淺析如何做好文化館合唱培訓(xùn)服務(wù)的思考

趙巖

【摘 ?要】隨著時代的不斷發(fā)展和進(jìn)步，開展文化館合唱培訓(xùn)服務(wù)已經(jīng)是必然選擇，為現(xiàn)代社會穩(wěn)定建設(shè)和發(fā)展提供了重要的輔助作用，促使群眾將合唱過程中的音調(diào)的關(guān)鍵把握住，從而促使舞臺效果能夠更進(jìn)一步的表現(xiàn)出來。全面提升群眾合唱的感染力，為音樂藝術(shù)的傳承提供堅實(shí)的支撐作用，全面增強(qiáng)群眾精神文化的建設(shè)工作進(jìn)程。為此，如何行之有效地推動文化館群眾合唱培訓(xùn)工作的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)成為需要重點(diǎn)考量的問題，本文就開展文化館合唱培訓(xùn)服務(wù)中所存在的問題和能采取的措施展開論述，希望能夠提供相應(yīng)的借鑒作用。

【關(guān)鍵詞】群眾合唱;培訓(xùn)服務(wù);作用

現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展使得精神文明建設(shè)的受重視程度越發(fā)提升，人們的價值觀已經(jīng)產(chǎn)生顯著的變動，作為豐富群眾文化生活的核心支撐，文化館所展現(xiàn)出的良好意義不容忽視。因此做好群眾合唱培訓(xùn)工作對于提高音樂的表現(xiàn)形式和良好的舞臺效果都有著積極的促進(jìn)作用。同時通過加強(qiáng)對群眾合唱服務(wù)的培訓(xùn)對于渲染積極向上的社會主義氣氛、促進(jìn)社會主義的和諧化、實(shí)現(xiàn)社會主義建設(shè)和發(fā)展都發(fā)揮著長期性的顯著而又積極的意義。

一、當(dāng)前我國群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)中面臨的問題

當(dāng)前為了做好我國文化館中的群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)，就需要解決在群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)中存在的一系列的問題。首先所遇到的問題就是群眾合唱團(tuán)中的人員合唱水平參差不齊，從而導(dǎo)致的群眾的綜合合唱水平不高，加大了群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)工作的難度。而造成這一困難的主要原因還是由于群眾合唱團(tuán)成員并不是專業(yè)科班出身，而是廣大人民群眾中的業(yè)余愛好者，這就是導(dǎo)致群眾合唱團(tuán)中的音樂水平層次不齊的主要原因。而且，對于群眾合唱團(tuán)的主要培訓(xùn)的服務(wù)形式采用統(tǒng)一化的教學(xué)模式。在群眾合唱團(tuán)當(dāng)中，每個人的能力都是存在差異的，對于音樂的感悟能力也是各不相同，所以在其對于群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)服務(wù)的難度也會存在明顯的差異系。這對順利發(fā)展群眾合唱團(tuán)的音樂表現(xiàn)形式和良好的舞臺表現(xiàn)效果來講是非常不利的，群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)服務(wù)的服務(wù)難度增加，合唱團(tuán)中群眾音樂水平參差不齊，這對于達(dá)成良好的培訓(xùn)效果的目的存在嚴(yán)重阻力。

（一）培訓(xùn)人員數(shù)量過多且服務(wù)規(guī)劃過于復(fù)雜

為行之有效地推動合唱培訓(xùn)服務(wù)的建設(shè)和發(fā)展，通常邀請大量人員參與其中，而這也是比較顯著的問題。由于制定的計劃內(nèi)容過于繁雜，在群眾合唱團(tuán)中的普通群眾數(shù)量一般是較多的，因此，數(shù)量過多可以說是現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)服務(wù)的深遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵，如果使用的是傳統(tǒng)的管理辦法，那么對于群眾合唱團(tuán)來講，會嚴(yán)重制約到群眾個人的培訓(xùn)能力;其次，對于群眾合唱團(tuán)的服務(wù)管理計劃指定方向不夠完善也在很大的程度上制約了群眾合唱培訓(xùn)的服務(wù)效果。因此在一定程度上，如果想要在群眾合唱服務(wù)管理上做到一定的改變，就需要革新以往的群眾數(shù)據(jù)管理辦法，來對群眾合唱團(tuán)進(jìn)行服務(wù)化管理，根據(jù)群眾合唱團(tuán)中每個人不同的實(shí)際水平進(jìn)行制定分層次的培訓(xùn)服務(wù)計劃。此外，由于群眾合唱團(tuán)中的群眾人數(shù)一般都在二十人左右，使用以人工數(shù)據(jù)為核心的管理辦法對于群眾合唱團(tuán)的管理效果并不理想，尤其是在采用統(tǒng)一管理的培訓(xùn)服務(wù)辦法的同時，培訓(xùn)服務(wù)計劃的制定根本無法保障群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量，也無法全面的去提高群眾合唱團(tuán)的合唱水平，從而大大影響了群眾合唱團(tuán)合唱的培訓(xùn)效果。

（二）群眾合唱培訓(xùn)形式單一化、模式化

群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)的存在可以極大程度地提升合唱的質(zhì)量，但是就目前來看，由于受到多種因素的沖擊，導(dǎo)致目前合唱培訓(xùn)服務(wù)的形式仍舊較為傳統(tǒng)，而現(xiàn)如今，在我國社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步的過程當(dāng)中。實(shí)行“集中式”的培訓(xùn)服務(wù)對于提高為群眾合唱團(tuán)的水平來講是十分不利的，同時，無法實(shí)現(xiàn)群眾在培訓(xùn)服務(wù)中培訓(xùn)和服務(wù)相結(jié)合的目標(biāo)，致使群眾合唱團(tuán)在群眾合唱培訓(xùn)的過程中僅僅停在合唱教師傳授知識、群眾合唱團(tuán)一味單調(diào)的接受知識的狀態(tài)，只是停留在培訓(xùn)層面，無法做到服務(wù)，這對于開展群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)服務(wù)相結(jié)合的手段來講是十分不利的。除此以外，合唱團(tuán)中有些成員對于音樂的理解不夠到位，對于培訓(xùn)服務(wù)的理解能力很低，而僅僅停留在培訓(xùn)層面的傳授知識，對于合唱團(tuán)中的部分成員來講是十分不利的，這無法讓他們能夠?qū)I(yè)知識應(yīng)用到后期的群眾合唱過程之中。雖然這種形式群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)可以起到短暫性的完美的合唱效果，但長此以往對于合唱團(tuán)中的群眾來講是十分不利的，對于合唱團(tuán)未來的長遠(yuǎn)發(fā)展也會埋下很大的隱患。

（三）群眾合唱的培訓(xùn)服務(wù)的導(dǎo)師專業(yè)性比較低

為了做好我國文化館中的群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)，遇到的最主要的問題就是群眾合唱的培訓(xùn)服務(wù)的導(dǎo)師專業(yè)性比較低。群眾合唱隊伍的建設(shè)離不開專業(yè)的導(dǎo)師對其進(jìn)行不斷的培養(yǎng)和訓(xùn)練。但現(xiàn)如今我國群眾歌合唱隊伍的建設(shè)正處于合唱團(tuán)建設(shè)的初級階段，因此對于群眾合唱團(tuán)隊的建設(shè)仍然需要進(jìn)行很大的完善、發(fā)展、進(jìn)步。一般情況之下，參加我國群眾合唱團(tuán)的主要是處于退休狀態(tài)的業(yè)余音樂愛好者或者是音樂水平比較低的群眾自發(fā)組織人員。因此在進(jìn)行群眾合唱團(tuán)對的隊伍建設(shè)的過程當(dāng)中，他們或多或少都有著一些的音樂基礎(chǔ)，但只是缺乏一定程度上合唱管理和指揮領(lǐng)導(dǎo)能力上的專業(yè)性。在進(jìn)行群眾合唱團(tuán)的管理和服務(wù)的過程當(dāng)中，引導(dǎo)群眾的合唱手法僅僅只能是在群眾的自我理解之上，他們對于專業(yè)化知識和組織、管理大多是不熟悉的。因此這就導(dǎo)致對于群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)和服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)合唱團(tuán)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，群眾合唱團(tuán)的表現(xiàn)效果也就十分的差強(qiáng)人意。

二、做好群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)的方法

（一）提高群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)制定科學(xué)化發(fā)展

為了解決做好我國文化館中的群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)遇到的問題，就要對保證群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)效果，提高群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)制定科學(xué)化發(fā)展。而為了保證群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)效果就要保證對群眾合唱團(tuán)進(jìn)行科學(xué)化的服務(wù)管理。首先需要做到的就是制定完整的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合合唱隊當(dāng)中的每個人的能力的差異來進(jìn)行差異化培訓(xùn)服務(wù)，結(jié)合個人的實(shí)際能力情況進(jìn)行劃分處理，同時還需要注重提升群眾的音樂素養(yǎng)，以此來保障綜合成效。并與此同時，能夠根據(jù)群眾合唱團(tuán)中每個人不同的而音樂素養(yǎng)對其進(jìn)行劃分，比如在《跟著郭明義學(xué)雷鋒》這首合唱曲目當(dāng)中，可以按照合唱的實(shí)際需求將參與合唱的人進(jìn)行劃分，部分人負(fù)責(zé)高音部分、部分人負(fù)責(zé)低音部分、部分人負(fù)責(zé)和音部分，以此來保障各項(xiàng)工作都能夠循序漸進(jìn)地進(jìn)行，在保障群眾合唱團(tuán)能夠順利運(yùn)作的同時，還需要注意對群眾進(jìn)行正確的指導(dǎo)，以免因?yàn)榉峙涞牟粔蚝侠矶鴮?dǎo)致群眾產(chǎn)生不滿情緒。

（二）科學(xué)管理，形成多種形式的群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)管理計劃

為了解決做好我國文化館中的群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)遇到的問題，就需要根據(jù)群眾合唱團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀制定科學(xué)化的管理體系，利用科學(xué)化的管理來形成多種形式的群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)管理計劃。對群眾實(shí)行多種形式的群眾合唱服務(wù)管理計劃就要保證能夠?qū)θ罕娭械拿總€人進(jìn)行一對一的合唱韻律、曲調(diào)等方面的指導(dǎo)。按照合唱中不同的音律部分對群眾進(jìn)行培訓(xùn)和管理，在保證群眾合唱效果的同時也要提高五周年洪合唱的綜合性舞臺表現(xiàn)效果，使得群眾在舞臺表演過程中能夠發(fā)揮的更加優(yōu)秀。比如在涉及到群眾合唱團(tuán)中需要單獨(dú)演唱的部分的時候，要對個人進(jìn)行演唱指導(dǎo)，以專業(yè)化的意見和管理要求讓群眾在培訓(xùn)過程中能夠更加精準(zhǔn)的把握合唱的音律和音調(diào)，不斷地提高群眾合唱團(tuán)的舞臺表現(xiàn)效果和音樂表現(xiàn)形式，為我國社會的文明傳承作出顯著貢獻(xiàn)。

（三）完善群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)的程序管理體制

為充分解決目前我國文化館合唱當(dāng)中存在的問題，有必要積極地完善優(yōu)化群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)機(jī)制，需要在培訓(xùn)服務(wù)當(dāng)中融合合唱團(tuán)的本身特性，構(gòu)建符合實(shí)際需求的嶄新程序管理機(jī)制，以此來保障群眾合唱團(tuán)的管理工作可以更為有效地發(fā)展邁進(jìn)，需要行之有效地保證內(nèi)部人員管理都能夠按照嚴(yán)格的管理體系有條不紊的進(jìn)行不斷的提高群眾合唱團(tuán)的培訓(xùn)服務(wù)效果，完善群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)，從而不斷地推動我國歌唱事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。并且使得我國傳統(tǒng)文化的傳播工作能夠貼近生活實(shí)際，從生活中出發(fā)，與群眾內(nèi)部相結(jié)合，讓藝術(shù)表達(dá)能力能夠與我國的精神文明發(fā)展同步進(jìn)行，最后實(shí)現(xiàn)群眾生活與藝術(shù)相結(jié)合，讓藝術(shù)融入人民群眾的生活，從而不斷地提高群眾合唱團(tuán)的水平。

（四）提高群眾培訓(xùn)管理培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)人員的專業(yè)能力

為了提高群眾合唱的培訓(xùn)質(zhì)量就需要提高合唱培訓(xùn)人員的專業(yè)能力，在保證群眾合唱團(tuán)的審查和核實(shí)能力的同時，使得群眾合唱團(tuán)的訓(xùn)練成果能夠向著專業(yè)化程度邁進(jìn)，不淡的提高群眾合唱團(tuán)的專業(yè)化水平。一個良好的導(dǎo)師的出現(xiàn)往往可以解決掉群眾額合唱團(tuán)中所出現(xiàn)的很多重要的關(guān)鍵性的問題。因此，良好的導(dǎo)師成為了能夠提高群眾培訓(xùn)管理培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)人員的專業(yè)能力的重要支撐和基礎(chǔ)。比如，某個合唱團(tuán)在聘請專業(yè)化的音樂導(dǎo)師來對群眾合唱團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，就會使得群眾合唱團(tuán)的變現(xiàn)水平更加專業(yè)，更能在積極做好群眾合唱團(tuán)良好的培訓(xùn)服務(wù)的同時把握住群眾合唱的技巧，使得群眾合唱團(tuán)的合唱水平得到穩(wěn)步提高，不斷地增加舞臺合唱效果。同時，權(quán)重嗯換成那個也是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)形式大眾化的主要表現(xiàn)形式，做好群眾合唱的服務(wù)化培訓(xùn)對于推動我國傳統(tǒng)文化的傳播有著長遠(yuǎn)而又積極的促進(jìn)作用。這對社會主義現(xiàn)代化的思想建設(shè)也起到了一定程度上的推動作用。

結(jié)束語：

綜上所述，作為豐富人民群眾日常生活的重要支撐部分，做好文化館對于豐富群眾的精神層面工作起到了重要的推動作用。完善群眾合唱培訓(xùn)服務(wù)建社一方面是為了促進(jìn)我國的音樂藝術(shù)形式能夠順應(yīng)時代的步伐不斷發(fā)展和進(jìn)步，另一方面是為了做好群眾合唱的培訓(xùn)服務(wù)，促進(jìn)群眾對于歌舞內(nèi)部蘊(yùn)含的內(nèi)涵和精神進(jìn)行深入的了解和體會，從而促進(jìn)群眾合唱能夠不斷地專業(yè)化、和諧化。

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（作者單位：保山市文化館）