高中體育開展安全教育的有效嘗試

王劍

摘? ? 要：體育在高中教學中具有特殊的地位，是培養學生全面發展的關鍵所在。保障學生的安全，是體育教學活動有效實施的重要前提。體育教學活動本身具有潛在的危險，更有許多不可控制的安全因素。保障學生的安全，打造安全的體育課堂，才能讓體育教學活動有序開展;把握好體育教學尺度，減少不良因素對教學安全性的影響，才能讓學生從體育課堂中受益，成為體育課堂的主人。

關鍵詞：高中體育;安全意識;對策

眾所周知，在健康成長過程中學生的自我保護能力是不可或缺的一項技能。在高中體育教學當中，就高中生而言，運動強度相對較大，因而教學中可能出現的安全事故問題也隨之受到人們的廣泛關注。所謂體育教學中的安全教育，其目的主要是在體育教學中以合理的、科學的、安全的教學方式對學生授課，讓學生高度重視安全教育。與此同時，在日常的教學中也應當合理的設置相關教學內容，適當的將體育鍛煉的強度減低，最大限度的維護學生的安全，這需要學生、教師和學校的共同配合及努力。

一、安全問題對體育教學的影響

通常，體育教學都是戶外活動。學生十分喜歡體育，因為可以活動筋骨，不斷活動，而這也屬于學生活潑好動的個性體現。在活動的過程中，難免會出現磕磕碰碰等安全問題。安全問題是教學的重點，不僅關系到學生的安全，也關系到體育教學質量。如果教師沒有充分重視安全問題，就可能會出現安全事故，這樣就會使教學質量大打折扣。學校、教師、學生都要重視在體育教學中的安全問題，使學生可以健康成長。

隨著素質教育的不斷實施，體育教學方法也在不斷與時俱進，其目的也不再僅限于提高學生身體素質，還要促進學生身心健康，使學生的智力得到全面開發。不過，在體育教學中，安全問題一直是影響其質量的隱患，在戶外活動中，學生的身體部位一旦有所損傷，就會凸顯出體育教學的不足，而這也是目前困擾體育教學質量提升的一大難題。長此以往，學生會畏懼受傷而害怕進行體育活動，對體育活動也會逐漸排斥。由此可見，在體育教學中，加強體育鍛煉的同時，還要解決安全問題。

二、高中體育教學中安全教育的有效策略

（一）提高設施安全，避免安全事故

減少安全問題的直接方式就是提供良好的環境，激發學生的天性，使學生身體素質得到提升，獲得健康的心態。由于體育教學設施不完善導致的安全問題已經屢見不鮮，因此，一些學校加大了對體育運動器材的更新和改造，還有一些學校建立了室內體育館，為學生締造更加完善的體育運動環境，學生的運動熱情也會大大激發，積極參與到各項體育活動之中。

教師要定期對各項體育器材、場地進行檢查，找到其中可能存在的安全隱患，及時進行處理。比如，設備是否牢固，器材是否穩定，場地是否平整等等，將安全隱患一一排除。比如，單雙杠長期不維護，牢固性就可能受到影響;籃球板搖搖欲墜，跳躍器缺少零件，等等，這些設備都有可能產生安全事故。

（二）提高安全意識，加強保護措施

在高中體育教學中進行安全教育，重點是要培養學生的安全意識，因為學生是具有獨立意識的個體，必須要在學生自身具備安全意識的前提下，才能使安全體育教學得以有效進行。對此，在開展安全教育的過程中，教師首先就要培養學生的安全意識。針對這樣的教學目標，教師可以針對安全教育進行專題講座的安排，要求學生參與講座，積極聽取講座的知識，并且在活動之后寫下自己的感受，學生能夠更加理解安全教育的重要性，從而樹立自身的安全意識。同時，教師可以利用課間操、集會、班會等活動，結合學校的安全教育進行體育教學的安全教育，例如如何防范課間操時間因樓道擁擠造成的踩踏事故、學校運動會賽場上造成的意外傷害等，讓學生從這些專業知識中接受科學的指導，從而樹立較好的安全意識。通過這樣的方式，能夠有效培養學生的安全意識，為后期的安全教育，做好重要的基礎準備工作。

（三）加強安全教育，合理安排運動負荷

對學生開展安全教育，使其能夠意識到在體育活動中的對自己開展保護的重要性。由于戶外活動通常十分開放，而且學生十分熱衷于戶外活動，因此，在運動過程中就可能會忽視自身安全。教師要對學生開展安全教育，如在活動開始之前，這樣就可以是學生具備安全意識，吸取教學，在活動中注意安全。要組織學生認真遵守課堂紀律，根據教師的要求開展訓練，相關動作要領必須要做到位，避免出現肌肉損傷等情況。避免違規操作，提高學生的組織性。

除了安全教育和嚴格的紀律之外，教師還要合理安排課程。因為，學生在運動中難免會有一定量的運動負荷，如果不按照要求開展運動，隨意加大運動負荷，一些運動不到位，或者身體素質較差的學生就可能會因強大的運動負荷而出現身體損傷。因此，要注意運動負荷的度，從而使學生可以得到充分鍛煉的同時，不會受到損傷。

（四）掌握急救技巧，做好運動損傷處理

體育教學中的安全教育始終堅持預防為主的基本原則，而在實際體育課程中出現運動損傷往往難以避免，所以，學生和教師掌握常見的損傷處理、救助方法尤為重要。舉例而言，高中體育教學中學生出現肌肉拉傷問題非常常見，具體表現為身體局部紅腫、淤青，這就需要及時的做好冷敷、包扎或者高抬受傷肢體等處理，并且在48h后進行按摩來促進淤血吸收。再比如常見的休克問題，如果沒有及時予以糾正，嚴重者會導致死亡，因而一旦有急性休克狀況發生，在做好身體保暖的基礎上，要用手點按中穴或者百會穴，保證呼吸暢通及生命體征穩定。

總之，高中體育課程是實現學生全面發展的重要環節，是增強學生身體素質并促進學生身心全面發展的可靠手段，因而在體育教學中，我們要真正認識到安全教育的重要性，積極采取有效措施加強安全教育，全面維護學生的身體健康權益，從而通過強化學生的健康體質來促進文化學習。

參考文獻：

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