于雪輝
摘要:時光荏苒,不知不覺中九年級的同學們已經進入了中考倒計時的階段。下面談一談英語學科沖刺階段的復習內容與策略。
關鍵詞:中考英語沖刺段復習策略
一、明確考試方向,進行專項訓練
英語的第二輪復習應該根據《中考英語考試說明》的內容,進行專項復習。專項復習是將初中三年所學的英語語法知識進行歸納分類,使零散的知識系統化。一般分兩部分,一是對中考說明中的基本語法知識進行專項復習,例如名詞、動詞、時態和形容詞比較級最高級等;二是根據中考題型進行專項訓練,例如補全對話、完形填空、翻譯句子和寫作等。在第二輪復習中,建議同學們做到以下幾點。
1.舉一反三,活學活用
在復習基本語法點時,老師不可能把所有相關的例題都羅列出來,這就需要同學們學會觸類旁通。在老師講解語法知識的過程中,同學們要去琢磨,從而使知識內化,真正為己所有。此外,在做題時不妨試著判斷試題所考察的知識點,靈活運用所學的知識來解決問題。
2.訂正錯題,及時反饋
準備糾錯本訂正錯題,并在正確答案旁注明原因。也可以把題目先抄上去,過個三五天再來做一遍,看看自己能否做對。通過這樣反復的訓練,可以明顯降低出錯率。
3.精選精練,培養技能
在做題時要根據自己的薄弱項有選擇地去做。在進行中考題型專項訓練時,同學們要在老師的指導下學習答題技巧,培養自己審題和解題能力。
二、重視模擬訓練,提高答題技巧
第三輪復習的主要內容為適應性訓練,以提高應試技巧。側重培養學生的審題能力,知識考查和能力考查并重。在這個階段,建議同學們先做一遍近兩年的英語中考題,一是為了感知中考試題的難易程度;二是把握答題的節奏。在模擬訓練的過程中,同學們要注重提高自己對各類型題的答題技巧。下面結合中考英語試題中容易丟分的幾大題型談一談復習策略和答題技巧。
1.完形填空與短文填空
復習策略:完形填空與短文填空都是考查學生在閱讀過程中綜合運用語言知識的能力,主要檢測語言系統知識、語篇連貫性、學生的分析能力和邏輯思維能力等。因此,同學們在復習時要注重以下幾方面的訓練:
首先,在做題時,注意體會上下文的銜接,培養自己的邏輯思維。第二,加強對詞匯的詞性、意義、詞綴的識記,注重對一些慣用法和常見搭配的積累,訓練對各種語法規則、句式和時態的理解與運用能力。第三、培養自己根據生活常識進行推理和判斷的能力。
答題技巧:首先,通讀文章,掌握大意。然后,結合所給的選項,聯系上下文的內容,對選項逐一分析、比較、篩選,排除干擾項,確定答案;而短文填空還需要從句子結構入手,分析空格處所需的詞性,然后填入所選單詞的適當形式。最后,將所選答案代入原文,通篇復讀,檢查文章意思是否前后連貫,合乎邏輯,語法結構是否正確。如有問題,應再反復推敲,找出正確答案。
2.任務型閱讀
復習策略:任務型閱讀旨在考查學生對信息的綜合加工和處理的能力。解答這類題目的難度有時較大,因為有些問題屬于細節性的或深層次性的理解,需要經過轉換、推理或概括才能寫出答案。所以,同學們在進行閱讀類的習題演練時盡量多使用所學的閱讀策略,例如找主題句、歸納中心思想等,以此來訓練自己的歸納概括能力。其次,學會簡答。因為回答問題時所使用的文字越多,出現錯誤的概率也就越高,丟分的可能性也就越大。第三,訓練自己答題的規范性。例如,問時間或地點的問題,回答時要考慮是否需要介詞,以免落掉。
答題技巧:(1)略讀獲取大意。(2)尋讀確定范圍。認真閱讀題目并理解題意后,到文章中尋找相關的段落或句子。(3)落筆前要斟酌。在找到與答案相關的段落或句子后,分析推斷出答案,還要注意答案要與問題所使用的時態、語態、句型等保持一致,然后再落筆。在填表格的任務型閱讀中,填表格所用的詞或短語盡可能從文章中選擇,既要符合短文的意思,又要符合語法規則。
3.句子翻譯
復習策略:中考試題中的句子翻譯包括翻譯填空、整句翻譯和漢譯英三種題型,其目的是考查學生對《英語課程標準》中要求掌握的詞組、習慣用法、時態、語態及句子結構等的理解與運用。同學們在復習時就要識記單詞表中四會詞的固定搭配及慣用法;牢記各種時態的時間狀語和構成;掌握各種從句的特點與用法;篩選出考試出現率較高的詞匯、短語、句型及各項語法中的要點,在復習過程中對于這些知識點應有所側重。
答題技巧:
(1)翻譯填空。瀏覽整個漢語句子,了解整體意思。觀察題中已給出的英語部分,確定所填的內容。填空后通讀整句,確保所填內容在時態、語態、語法和主謂一致等方面與所給的詞或句子保持一致,形成一個整句。
(2)整句翻譯。閱讀漢語意思,仔細斟酌。英語中有些句子的表達順序與漢語表達習慣不同,因此不能逐詞對應翻譯,而應該在尊重漢語句子語義的基礎上,適當進行意譯。落筆前,確定句子結構、時態和語序。完成后,整體瀏覽一遍句子,檢查是否有筆誤。
(3)漢譯英。先直譯,然后根據漢語習慣重新組織語言。為了使語義連貫,可適當地增加詞語。如果整個英語句子太長,可以把長句分成短句來敘述。
4.書面表達
復習策略:中考試題中的書面表達分為小作文和大作文兩種形式。這是一項能夠充分考察學生語言運用能力的題型。關于小作文,同學們要掌握招聘廣告、失物招領、尋物啟事、邀請函、通知等應用文的寫作格式和特點。至于大作文,同學們可以熟讀和背誦一些好的范文,然后進行仿寫、套用。當現成的語言積累到一定程度,同學們再寫起作文來,就可以做到下筆如有神了。
答題技巧:(一)小作文:閱讀提示,明確內容,注意格式,字數適中。(二)大作文:首先,閱讀題目,確定主題。在這一環節,要注意題目要求的文章題材,確定作文的人稱和時態。其次,圈出要點,列出提綱。通過對題目中材料的分析找出要點,列出提綱。盡量使用自己熟悉的短語和句型,并注意要點是否齊全。第三、安排結構,組句成文。合理的安排文章結構,盡量避免一段式。將綱領性的句子連接成文。注意保持前、后句及段落之間的連貫。最后,修改潤色,檢查全文。檢查時,應注意單詞的拼寫、語法、慣用語的搭配、標點符號的應用等是否正確。
結語
希望以上的復習策略能夠對備戰中考的同學們有所幫助。最后,祝同學們中考成功,金榜題名!