新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽隊伍現(xiàn)狀的研究

陳杰軒

摘要：本文擬通過對參與新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查與研究，了解參賽隊伍基本現(xiàn)狀，分析球隊發(fā)展所存在的問題和影響因素，為昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽隊伍發(fā)展提出相應(yīng)建議。本文以參賽球隊的隊員以及球隊教練員作為具體研究對象，總結(jié)出影響昌吉州高中男子籃球隊發(fā)展的原因主要為學(xué)校對籃球隊重視度較差，投入和關(guān)注較少，隊員學(xué)習(xí)和訓(xùn)練比賽存在較大矛盾，球隊訓(xùn)練缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。找到相關(guān)問題，進(jìn)一步解決影響參賽隊伍發(fā)展的問題，為昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽隊伍的發(fā)展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：新疆昌吉州;高中;籃球聯(lián)賽

本文試圖通過對參與新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查與研究，了解參賽隊伍基本現(xiàn)狀，分析球隊發(fā)展所存在的問題和影響因素，為昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽隊伍發(fā)展提出相應(yīng)建議。

一、對參賽隊伍教練員現(xiàn)狀的研究

1.參賽隊伍教練員基本情況

在所調(diào)查的8位籃球教練員，其中男性6人，女性2人，教練員平均年齡42.9歲，調(diào)查結(jié)果表明，現(xiàn)任新疆昌吉州高中男子籃球隊教練員以男性為主，年齡呈老、中的結(jié)構(gòu)狀態(tài)，以中年為主的合理結(jié)構(gòu)。且具備一定的專業(yè)知識能力。

2.對參賽隊伍教練員職稱調(diào)查與分析

通過調(diào)查發(fā)展，新疆昌吉州男子籃球隊教練員學(xué)歷均為本科，學(xué)歷沒有到達(dá)研究生以上的教練，一定程度上影響了教練員的隊伍的知識水平、執(zhí)教能力、視野寬度。此外，在新疆昌吉州高中男子籃球隊教練員教練員職稱結(jié)構(gòu)中，中學(xué)二級1人，占比12.5%，中學(xué)一級1人，占比25%，高級教師4人，占比50%，正高級教師1人，占比12.5%。職稱結(jié)構(gòu)還較為合理，有一定的科研能力。

3.對參賽隊伍教練員帶隊動機(jī)的調(diào)查與分析

在調(diào)查的8位教練員中，5位的帶隊動機(jī)是培養(yǎng)中學(xué)優(yōu)秀隊員，2位帶隊動機(jī)是鍛煉和提高執(zhí)教水平，1位的動機(jī)是有利于教師的職稱評定，從整體動機(jī)來看，基本是主動帶隊的動機(jī)為主，說明老師對于帶隊的熱情和認(rèn)真程度比較高。

二、對參賽隊員現(xiàn)狀的調(diào)查

1.對參賽隊員訓(xùn)練的調(diào)查與分析

通過調(diào)查看出，昌吉州各個高中多數(shù)參賽隊伍訓(xùn)練時間每周都會有3天以上，只有少數(shù)幾個隊伍每周訓(xùn)練時間在1-2天，占比25%，另有25%的隊伍訓(xùn)練時間在3-4天，37.5%的隊伍訓(xùn)練時間在5-6天，12.5%的隊伍能夠保證每天都訓(xùn)練。在這關(guān)鍵階段，學(xué)校要保證運(yùn)動員的訓(xùn)練時問和訓(xùn)練次數(shù)，對運(yùn)動員的各項技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，才能使高中籃球隊員的能力水平不斷的夯實提高。

2.對參賽隊員運(yùn)動等級的調(diào)查與分析

從運(yùn)動員等級統(tǒng)計來看，沒有一級運(yùn)動員，二級運(yùn)動員8人，占8.3%，無等級運(yùn)動員88人，占91.7%，結(jié)果表明昌吉州籃球傳統(tǒng)項目中學(xué)籃球隊隊員絕大部分還沒有獲得運(yùn)動等級，少部分為二級運(yùn)動員。

3.對參賽隊員參加比賽情況的調(diào)查與分析

根據(jù)調(diào)查看出，參賽隊員參加的比賽集中在省級、市級和區(qū)縣級，比賽的級別水平和比賽次數(shù)也比較少，比賽是檢驗訓(xùn)練效果最好的方式。新疆昌吉州現(xiàn)今的籃球競賽體制非常單一，一般都采用賽會制形式，通常一年只舉辦一次，比賽次數(shù)非常少，這就要求昌吉州傳統(tǒng)項目中學(xué)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，利用空余時間，在節(jié)假日多舉行比賽。

三、結(jié)論

1.在所調(diào)查的新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽隊伍8位教練員中一共6位男教練，2位女教練，年齡呈老、中的結(jié)構(gòu)狀態(tài)，以中年為主的合理結(jié)構(gòu);在職稱調(diào)查中，助教1人，講師1人，副高職稱4人，正高1人，職稱結(jié)構(gòu)還較為合理。

2.在所調(diào)查的新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽的96名球員中，大部分的學(xué)生希望通過刻苦訓(xùn)練，來提高自己的運(yùn)動技能，能依靠自己的一技之長考入大學(xué)。并且認(rèn)為參加的省市級比賽較少，因此缺乏一定的比賽經(jīng)驗和獲取運(yùn)動等級證難度較大。

3.在所調(diào)查的新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽的96名球員以及參賽隊伍的8位教練員，普遍認(rèn)為球隊訓(xùn)練場器材有待改善，球隊資金相對缺乏。

四、建議

1.加大資金投入，完善設(shè)施比賽資金投入不足是新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽隊伍的現(xiàn)實問題。經(jīng)費(fèi)投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另外經(jīng)費(fèi)的投入需要老師的積極爭取，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，才能引起上級教育局、體育局的重視加大投入。

2.處理好學(xué)習(xí)與參加籃球運(yùn)動的關(guān)系學(xué)訓(xùn)矛盾依然是阻礙新疆昌吉州高中男子籃球聯(lián)賽參賽隊伍發(fā)展的主要因素，正確處理好學(xué)習(xí)與籃球運(yùn)動的的關(guān)系，讓學(xué)生做到文化課的學(xué)習(xí)與參加籃球運(yùn)動不產(chǎn)生矛盾，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。