讓每個生命都燦爛
——江蘇省泗陽雙語實驗學校場館課程群特色掠影

陶藝館泥塑課

江蘇省泗陽雙語實驗學校依托青衿書院、創(chuàng)想空間、陽光運動館、采韻藝館、時光故事館、戲劇館、陶藝館、釀造坊等特色教育場館，引領(lǐng)學生進行在場學習，實現(xiàn)環(huán)境育人、場館育人，促進學生燦爛成長。

學校以“燦爛”文化為統(tǒng)領(lǐng)，以五育為中心，對硬件設(shè)施、軟件資源、師資等進行整合，通過在場學習空間的打造，發(fā)揮各種資源最大的育人作用。校園內(nèi)的不同學習空間通過空中廊道實現(xiàn)互聯(lián)互通，構(gòu)建起連續(xù)型學習場域，為學生實現(xiàn)沉浸式學習提供了可能。學校將已有的特色課程連成課程鏈，構(gòu)建完整的場館課程框架。場館課程納入課程計劃，與學科課程、地方課程、社團活動統(tǒng)整實施。班級有場館課程安排表，場館有全校班級使用安排表。場館課程以過程性評價為主，形成性評價為輔，形成學生的發(fā)展報告。學生在配備學習資源的各場館中進行學習、體驗；各場館的特色環(huán)境文化影響學生、教育學生，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

釀造坊烘焙課

藝術(shù)館古箏課

藝術(shù)館舞蹈課

戲劇館戲劇課