試談高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目的組織管理

鐘閣

摘 ? ?要： 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園以往的組織管理模式普遍存在經(jīng)營(yíng)和管理效率不高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)后勁不足等問(wèn)題。通過(guò)改革大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目組織管理模式，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園 ? ?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ? ?組織管理

一、高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目概況

（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

近年來(lái)，我國(guó)各級(jí)各類(lèi)高職院校特別重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。相繼制訂出各類(lèi)相關(guān)工作實(shí)施方案，不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持措施，充分利用各種資源，建設(shè)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，構(gòu)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”三大平臺(tái)，突出項(xiàng)目載體，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作新模式，成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐體系，培養(yǎng)未來(lái)的企業(yè)家和行業(yè)巨頭，努力為具有專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)人才建立培訓(xùn)基地。學(xué)校不斷改革創(chuàng)業(yè)選拔機(jī)制，提高學(xué)生項(xiàng)目質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

（二）組織管理建設(shè)

目前大部分創(chuàng)業(yè)園的建立、運(yùn)行與管理，主要由創(chuàng)新發(fā)展中心與學(xué)生工作處共同管理，要跨多個(gè)部門(mén)、單位，聚集各方資源。創(chuàng)業(yè)園所有項(xiàng)目結(jié)合勤工助學(xué)的要求，每年定期面向在校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo)，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目由學(xué)生按規(guī)定自主申報(bào)，中標(biāo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)取得一年的運(yùn)營(yíng)權(quán)，團(tuán)隊(duì)自籌資金、自主運(yùn)營(yíng)，學(xué)校免費(fèi)提供場(chǎng)所和必要設(shè)施設(shè)備，學(xué)生自負(fù)盈虧進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐?！?br>