大學生公寓“學園”文化建設淺探

鄧翼翔

摘? ?要： 大學生公寓園區化管理日漸成為國內部分高校落實立德樹人根本任務，推進后勤服務改革，加強學生思想政治教育，豐富校園文化建設的主要途徑。本文從學園文化的內涵入手，探究分析學園文化建設現狀，剖析影響學園文化建設的因素，提出優化學園文化建設頂層設計，加強學園教育管理服務人員隊伍建設，強化學生自主參與的行為引導，創新學園文化活動載體等學園文化建設優化路徑。

關鍵詞： 大學生? ? 公寓? ? 學園文化建設

隨著高校后勤服務改革和新時代學生管理工作的需要，國內部分高校逐步嘗試實行學生公寓管理改革，實行“書院制”“園區制”“社區制”等模式運行，加強學生日常管理和思想政治教育工作。相對于傳統的學生公寓文化建設，以學生公寓園區化管理模式為主導的“學園文化”建設對公寓文化建設既有傳承，又有革新。在高校貫徹落實立德樹人根本任務的大背景下，越來越多的高校教育管理者開始探索新時代的學生公寓文化建設載體和路徑，以便豐富校園文化建設內涵，實現覆蓋教育全過程、全員參與、全方位。

一、學園文化的內涵

學生公寓園區是學生日常生活、學習的主要場所之一。學園制學生工作模式是以服務學生校園生活為主線，由“學校—學生公寓園區（學園）—樓棟—樓層—寢室”五個層級聯動的工作模式，有別于以學生學業發展為主線的“學校—學院—年級—班級”學生工作模式。學園文化是校園文化的重要組成部分，是以大學生為主體、以學生公寓園區（宿舍）為空間、以積極健康的文化活動為主要內容、以社會主義價值觀為核心的，反映宿舍特征的特定的文化氛圍，是推進學生思想政治教育的重要載體。……