濮 丹
高中階段的學(xué)習(xí)難度遠(yuǎn)大于初中,很多學(xué)生的成績會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。特別是高中第一次期中考試后,大部分學(xué)生都遭遇了一次打擊——曾經(jīng)的佼佼者,面對考試的失利,出現(xiàn)迷茫、自我懷疑等情緒;一些學(xué)生陷入理想與現(xiàn)實(shí)、自我肯定與否定的矛盾中,產(chǎn)生孤獨(dú)與自卑心理。本節(jié)班會(huì)課旨在幫助學(xué)生分析目前自身的不足,積極調(diào)整心態(tài),從而更好地面對高中學(xué)習(xí)生活。
認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)特的,在邁向成功的路上遇到挫折和困難是正常的。
情感目標(biāo):在體驗(yàn)活動(dòng)中,產(chǎn)生對自我積極的情感,理解和接納自我,對自己做出客觀的評(píng)價(jià)。
行為目標(biāo):制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,將大的未來發(fā)展規(guī)劃細(xì)化到日常學(xué)習(xí)之中。
搜集故事;制作PPT;A4紙和彩色筆
1.教師:今天,我想跟大家分享一個(gè)故事。有一個(gè)女孩,高考失利,畢業(yè)后被安排在本村的小學(xué)教書。由于講不清數(shù)學(xué)題,不到一周就被學(xué)生轟下臺(tái)。母親為她擦干了眼淚,安慰說,滿肚子的東西,有人倒得出來,有人倒不出來,沒必要為這個(gè)傷心,也許有更適合她的事情等著她去做。后來,她又隨本村的小伙伴一起外出打工。不幸的是,她又被老板辭退了,原因是裁剪衣服的時(shí)候,手腳太慢了,質(zhì)量也過不了關(guān)。母親對女兒說,人的手腳有快有慢,別人已經(jīng)干了很多年了,而她一直在讀書,怎么快得了?女兒先后當(dāng)過紡織工,干過市場管理員,做過會(huì)計(jì),但無一例外,都半途而廢。……