謝文玲

【摘 要】:目的分析持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在靜脈留置針規(guī)范護(hù)理中的應(yīng)用。方法選取2018年3月~2019年8月我院收治的靜脈滴注治療患者76例為研究對象,隨機(jī)單雙數(shù)法分為對照組36例,為常規(guī)靜脈留置針護(hù)理,觀察組36例進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理,對比兩種不同護(hù)理方式效果。結(jié)果觀察組患者留置針穿刺成功率顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者并發(fā)癥率顯著低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論為靜脈滴注治療患者進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)型護(hù)理時可有效提升留置針穿刺成功率,降低并發(fā)癥率,有臨床應(yīng)用價值。
【關(guān)鍵詞】:持續(xù)質(zhì)量改進(jìn);靜脈留置針;護(hù)理效果
【中圖分類號】R472.2【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-3783(2020)06-18--01
靜脈留置針為常見疾病治療方式,主要目的為避免反復(fù)穿刺,有效降低患者痛苦,減少護(hù)理人員工作量,但也會引發(fā)多種并發(fā)癥主要為感染、靜脈炎等問題。為推廣靜脈留置針技術(shù),選取有效護(hù)理方式進(jìn)行改善,降低留置針并發(fā)癥便十分重要。有學(xué)者提出持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理為新型護(hù)理技術(shù),可有效促使護(hù)理工作規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,進(jìn)而提升護(hù)理質(zhì)量[1]。現(xiàn)選取我院患者為研究對象,分析各種護(hù)理方式效果,結(jié)果如下。
1 資料和方法
1.1 一般資料
選取2018年3月~2019年8月本院靜脈留置針患者76例為研究對象,對照組36例,男20例,女16例,年齡13~82歲,平均年齡(45.26±2.71)歲;觀察組36例,男21例,女15例,年齡12~82歲,平均年齡(45.32±2.82)歲,患者基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)并無較大差異P>0.05。
1.2 方法
對照組患者為常規(guī)護(hù)理,定期進(jìn)行護(hù)理知識學(xué)習(xí),為穿刺位置消毒或?qū)斠汗苓M(jìn)行加溫處理。
觀察組則為持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)干預(yù)。首先成立管理小組,由科室主任擔(dān)任,統(tǒng)一進(jìn)行管理。每周進(jìn)行小組討論,采用頭腦風(fēng)暴的方式進(jìn)行問題列舉。同時也要求小組成員對患者、患者家屬意見進(jìn)行收集,提出各種護(hù)理中的問題,通過對問題分析起到持續(xù)質(zhì)量改善的目的。
問題原因分析。通過對問題總結(jié),主要從管理、醫(yī)生和護(hù)士三個方面進(jìn)行分析。管理因素:醫(yī)院有關(guān)部門監(jiān)管力度較低,無法對義務(wù)人員進(jìn)行考核,進(jìn)而會引發(fā)護(hù)理缺陷。醫(yī)生和護(hù)理人員問題:醫(yī)務(wù)人員并未熟練掌握專業(yè)知識,經(jīng)驗有限,進(jìn)而使得穿刺、靜脈炎失敗。也有部分醫(yī)務(wù)或者并未即使告知患者穿刺失敗和靜脈炎問題,因此患者重視程度較差。患者因素。缺乏溝通,患者并未了解、學(xué)習(xí)靜脈留置針相關(guān)知識進(jìn)而出現(xiàn)多種問題。
持續(xù)質(zhì)量改善。首先需強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心,組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,強(qiáng)化法律意識,學(xué)習(xí)輸血、輸液相關(guān)知識。學(xué)習(xí)之后也需對管理制度和操作制度進(jìn)行考核,不合格者禁止操作。強(qiáng)化培訓(xùn),要求護(hù)理人員規(guī)范自身行為,保持沉重冷靜態(tài)度判斷各種復(fù)雜問題。同時有效掌握留置針操作要點,并為患者講解留置針目的和常見問題。強(qiáng)化護(hù)患溝通。建立良好護(hù)患關(guān)系,多和患者交流,通過此種方式取得患者信任。同時多進(jìn)行留置針知識培訓(xùn),通過此種方式幫助患者了解常見問題。
在各項政策落實之后分析落實效果,對實行中的問題進(jìn)行二次分析。通過此種方式持續(xù)改善工作中存在的問題,進(jìn)而實現(xiàn)持續(xù)質(zhì)量提升。
1.3 觀察指標(biāo)
(1)對比兩種干預(yù)方式下患者留置針穿刺成功率,其中主要以首次穿刺成功留置針為標(biāo)準(zhǔn)。(2)分析患者各干預(yù)方式下并發(fā)癥率,主要分析皮膚反應(yīng)、靜脈炎、堵管、感染發(fā)生率。
1.4 統(tǒng)計方法
采用SPSS24.0軟件,以X2檢驗患者計數(shù)資料(%、n),以t檢驗患者計量資料(),P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 分析患者留置針成功率
對照組:成功21例、未成功15例、成功率58.33%;觀察組:成功33例、未成功3例、成功率91.67%。
觀察組患者留置針穿刺成功率顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 對比患者并發(fā)癥率
觀察組患者并發(fā)癥率顯著低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)數(shù)據(jù)見表1。
3 討論
靜脈留置針作為常用輸液方式,有靜脈損傷小和患者疼痛程度低等多種優(yōu)勢,但護(hù)理人員操作失誤常會引發(fā)感染、靜脈炎等問題。因此醫(yī)學(xué)界對靜脈留置針問題較為重視。常規(guī)性管理時主要為基礎(chǔ)性護(hù)理操作,因此問題較多[2-3]。為有效解決護(hù)理中的問題,本次主要采用持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理,通過此種方式提升護(hù)理質(zhì)量。首先組建護(hù)理小組同時對護(hù)理中的問題進(jìn)行列舉,主要目的在于找出工作中常見問題,通過此種方式為問題解決提供方向。之后對問題進(jìn)行分析,主要從護(hù)理人員和患者等方面進(jìn)行分析,主要分為管理、知識等方面。最后通過強(qiáng)化培訓(xùn),有效提升疾病知識學(xué)習(xí)效果[4-5]。同時也進(jìn)行考核,卻保所有人員均熟練掌握相關(guān)知識。最后也對護(hù)患關(guān)系進(jìn)行分析,通過強(qiáng)化溝通和交流的方式有效提升護(hù)理質(zhì)量。最后也進(jìn)行問題持續(xù)解決和分析,通過此種方式確保問題得到處理。分析不同干預(yù)方式下穿刺成功率時發(fā)現(xiàn),觀察組患者成功率更高,此種狀況和穿刺技能掌握更好有重要關(guān)系。同時分析患者并發(fā)癥時發(fā)現(xiàn),觀察組患者各種并發(fā)癥更少P<0.05,此種狀況和觀察組患者對問題分析更好,同時也提出各項管理方式有關(guān)。
綜上所述,靜脈留置針患者進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)管理時可有效提升穿刺成留置針成功率,降低并發(fā)癥,有臨床應(yīng)用價值。
參考文獻(xiàn)
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