“互聯網+”背景下高校財務管理工作的轉變

陳宏亮

摘要：互聯網技術在社會各個領域的廣泛應用給人們的生活方式和工作方式帶來了巨大的轉變，在“互聯網+”背景的影響下，作為高校教育工作改革的重要內容之一，高校財務管理工作正在發生翻天覆地的變化，傳統的財務管理工作模式已經不能夠滿足當下高校教育改革對財務管理工作提出的全新要求，將互聯網信息技術有效融入高校財務管理工作當中已經勢在必行。本文以當前我國高校財務管理工作存在的問題為切入點，分析“互聯網+”背景下高校開展財務管理工作創新發展的重要意義，并探尋“互聯網+”背景下高校財務管理工作轉變的創新策略，進而為推動我國高校財務管理工作信息化建設奠定堅實的基礎。

關鍵詞：“互聯網+”;高校財務管理;創新策略

高校財務管理工作是高校眾多管理工作中的重要組成部分，對高校管理的資金和資產進行使用和管理，對財政撥款資金以及自我籌集的資金進行綜合分配管理，處理教師和學生的科研、教育資金以及獎學金等事宜，是一項維持學校正常運轉的重要管理工作。在大數據時代的發展背景下，當前我國多數高校財務管理工作存在諸多問題，特別是財務管理工作的信息化建設十分滯后，嚴重制約了高校的教育體制改革，阻礙著高校的高質量發展。因此，在“互聯網+”的影響下，高校財務管理工作如何進行創新轉變，推進信息化建設成為當前我國高校廣泛關注的話題。

一、“互聯網+”背景下高校財務管理工作存在的具體問題

（一）職權劃分不清晰

近年來，我國各大高校為了進行自身的發展而不斷擴大規模，這種多校區的發展模式給行政管理的職權劃分帶來了巨大的考驗，管理職權劃分的不清晰必然會導致行政部門職權間的交叉重疊，特別是財務管理部門，在推進信息化建設的發展過程中，每一個新校區的財務系統都各自運行，具有單獨管理職能，彼此間信息共享效率較低，且財務管理部門的信息化系統與高校其他行政系統的關聯度不高，致使高校在信息化業務處理方面存在較大的職能重疊，造成資源浪費的同時也無法實現管理資源的統籌分配。

（二）專業化人才缺失

當前，制約我國高校財務管理工作信息化發展的最大根源在于缺乏信息化建設的專業人才。受我國高校教育體制發展影響，當前我國多數高校依然沿用傳統的管理理念，缺乏對財務管理人員信息化專業能力的培養意識，同樣也缺乏財務管理信息化建設的重視程度，再加上高校財務管理人員的事業編制屬性，使得財務管理人員缺乏與時俱進的求知精神，導致我國高校財務管理工作人員普遍缺乏信息化建設專業能力，制約了“互聯網+”下的財務管理工作創新發展。

（三）財務管理工作觀念滯后

我國高校受事業單位體制影響，在管理工作改革方面較為遲緩，當前多數高校依然沿用傳統的財務管理工作模式，以“報賬”管理為日常工作的核心。在“互聯網+”的影響下，當前我國事業單位的財務管理模式已經由原來的財務管理向著管理會計的方向進行轉變，高校財務管理工作在管理會計模式改革的進程發展緩慢，無法充分發揮信息化建設對財務管理工作轉變的巨大優勢，并不能在財務管理工作中深入貫徹落實全面預算管理和精細化管理。

（四）信息化平臺建設緩慢

在“互聯網+”的影響下，高校財務管理部門著重開展的信息化網絡工作平臺建設，旨在利用現代化的互聯網絡技術來提升高校部門與部門之間的溝通效率，提升財務管理工作效率。然而，在實際建設過程中，高校并未將財務管理信息化平臺建設作為重點工作項目，財務部門的管理工作以及與其他部門的溝通協作工作尚無法完全實現一體化的網絡辦公，信息化平臺建設發展的緩慢嚴重制約了我國高校財務管理工作的信息化發展。

二、“互聯網+”背景下高校財務管理工作實現信息化轉變的重要意義

（一）有新時代教育改革發展的迫切需求

在我國不斷開展“產學研”，強調“雙創”教育的改革背景下，高校財務管理工作將承擔越來越低的新型任務，具體事務越來越重、業務流程也越來越復雜。在這種背景下，高校財務管理工作充分結合“互聯網+”工作模式，推進信息化轉變已經勢在必行，這不僅僅是大數據時代對高校財務管理工作進行創新轉變的必然結果，也是新時代教育改革發展的迫切需求。

（二）有助于建設標準化的財務管理制度

在“互聯網+”的影響下，高校財務管理工作由傳統的財務管理模式向著管理會計的方向發生轉變，這種現代化財務管理理念的轉變不但有效提升了高校財務管理的數據處理范圍，還極大地提升了財務信息處理效率，高校財務管理工作在網絡財務信息系統的支撐下能夠全面實現財務的預算、管理、分析、控制、核算以及報稅等工作，最大限度地優化了財務管理制度，在信息化財務系統的推進下，高校財務管理制度能夠實現全面的標準化建設。

（三）實現財務管理工作的高質量發展

在“互聯網+”的影響下，高校財務管理人員必須不斷地提升自身的信息化專業能力，將信息技術與自身工作內容相結合，不斷提升自身的數據分析能力和信息操作能力，同時，在“互聯網+”的促進下，高校財務管理工作能夠有效融合現代化的大數據技術、云計算技術、智慧技術以及物聯網技術等，將高校財務管理工作與最新一代技術進行有效匹配，形成與時俱進的發展模式，這兩個方面的促進作用能夠幫助高校財務管理工作在未來實現高質量發展。

三、“互聯網+”背景下高校財務管理工作轉變的創新策略

（一）構建更加完善的財務管理標準化制度

高校要充分利用“互聯網+”開展工作的巨大優勢，結合現代化的網絡技術手段打造更加完善的財務管理制度，幫助高校財務管理工作全面推進標準化建設。首先，通過打造更加完善的財務管理網絡工作平臺來實現財務管理工作的全面信息化操作，一切流程皆遵照網絡平臺的程序設計，使得高校的財務管理工作流程更加清晰、透明和規范，實現標準化建設;其次，在財務管理網絡平臺的設計過程中，要增添網絡監督程序，使得信息化平臺的一切財務相關操作都能夠在具備監督和約束的條件下執行，杜絕人為修改，具體環節落實具體責任，實現標準化建設。

（二）構建財務管理專業化人才培養機制

高校要想在“互聯網+”的背景下全面推進財務管理工作的轉變就必須重視對信息化專業人才的培養建設，高校需要通過打造財務管理專業化人才培養機制來提升財務管理隊伍的信息化能力。首先，制定階段性考核機制，對財務管理人員的信息化專業能力進行實時的評估和掌控，進而進行針對性的培訓設計;其次，制定專業化的培訓機制，高校要定期對財務人員進行信息化的專業培訓，同時，高校還要重視現代化的信息技術發展研究，保持培訓內容的先進性和與時俱進;第三，高校要發揮校校聯動效應，不定期組織財務管理人員深入兄弟友鄰院校進行實地考察培訓，豐富且提升財務管理隊伍的信息化能力。

（三）全面推進現代化管理會計建設

在大數據時代的影響下，未來的高校財務管理工作必將面臨更多的數據信息處理，會產生大量的財務數據，因此，在“互聯網+”的影響下，高校要盡快摒棄傳統的財務會計的主要工作模式，向著現代化的管理會計方向進行建設。首先，推動管理會計系統在高校財務管理工作中的有效運用，利用現代化的財務運算系統來提升高校財務管理工作的運算能力，不斷完善財務信息分析技術，通過結構化的信息處理技術來提升財務信息處理的有效性;其次，完成高校財務管理工作由職能性向著功能性方向的轉變，借助財務網絡信息工作平臺來實現高校的財務預算、財務內控、業務申報、業務處理、科研申報、獎學金發放、科研報銷等具體工作，提升高校財務管理工作的服務職能屬性。

綜上所述，在“互聯網+”的影響下，高校的財務管理工作發生了根本性的轉變，現代信息技術的有效運用不但轉變了高校財務管理工作的傳統工作模式，以革新的財務管理工作的工作理念，促使高校財務管理工作由會計核算模式向著管理會計的方向發展。高校要充分認識到財務管理工作實現信息化發展的重要意義，積極推進財務管理信息一體化工作平臺的構建，努力將高校財務管理工作轉變成為符合現代高校教育改革以及新時期社會發展的全新工作模式。

參考文獻

[1]陳娟麗，吳翊.互聯網+高校財務管理與服務創新研究[J].財會學習，2017（1）：33.