新媒體時代下電視編輯的角色定位及轉型問題探討

陳勇文

摘 要 當前，市縣媒體融合發展如火如荼，融合新聞報道已然成為各媒體提高影響力、搶占新聞市場的利器。作為縣級融媒體中心，除了傳統的頻道和頻率播出外，大多開設了“兩微一端”等新興媒介作為消息傳播平臺和新聞市場的擴充。縣級融媒體中心普遍采用“中央廚房式”的采編模式，這需要記者、編輯具備融合新聞的寫作和編輯技能，對于同一事件的報道，分別采編出電視新聞稿、廣播新聞稿、（網絡）新媒體新聞稿等。本文將簡要探討，新媒體時代下電視編輯的角色定位及轉型問題。

關鍵詞 新媒體時代;電視臺;編輯;角色轉型;定位

隨著互聯網和信息技術的發展，新媒體時代以勢如破竹之勢改變了媒體行業的工作局面，傳統媒體為了適應時代的變化，大力推進融媒體改革，由此使得電視臺編輯的內涵和外延不斷擴大，除了定點時段新聞欄目制作外，開始涉足頻道編輯、直播編輯、新媒體的內容編輯。電視臺工作范圍已大大突破傳統的工作局限。為此，電視臺編輯需積極應對工作職能的拓展，及時適應角色轉型，明確工作定位，充分利用多種媒體平臺整合新聞資源，這樣才能更好地適應新媒體環境下民眾對編輯工作的要求。

在新媒體時代下，市縣級電視媒體編輯應及時把握機會，在掌握新聞編輯信息真實性和準確性的同時，提升融合新聞的寫作和編輯技能，做好包括視頻新聞、音頻新聞和網絡新聞在內的全媒體內容制作，從而實現工作轉型，正確定位自身的角色。

1新聞編輯形式的分類及特點

視頻新聞、音頻新聞、網絡新聞是融媒體常見的三種新聞編輯形式，具備不同的特點，在各種不同類型的媒體平臺都表現出了極強的宣傳效果。

1.1 視頻新聞

視頻新聞由畫面、聲音、文字三大元素共同構成。其中的畫面元素可細分為體現新聞內容的拍攝畫面及為了增進觀看者理解的特技畫面;聲音元素則可細分為人物同期聲、實況音響、解說旁白;文字元素則由新聞標題、提要、人名、身份、時間、地點、數字、專有名詞等構成，在視頻新聞中，文字內容一般以字幕形式出現。視頻新聞的特點是可以非常直觀地為受眾提供新聞內容，讓受眾在短時間內接收、理解信息。

1.2 音頻新聞

與視頻新聞不同，音頻新聞由文字和聲音元素構成。其特點是無須占用受眾視覺，可通過聲音的強弱、單調、音樂、旋律等變化提供情感、節奏等額外的信息，更加豐富新聞報道的內容，并引導受眾通過聲音自行想象視覺形象，有如臨其境的感覺。音頻新聞的特點在于它可與視覺相伴，互不沖突，視覺信息可能被人們忽略，但聲音一旦存在就無法拒絕，這種強制性使得音頻新聞的傳播效果更強。

1.3 網絡新聞

網絡新聞是一種新興的新聞編輯形式，不僅吸納并靈活運用了視頻新聞和音頻新聞的編輯形式，同時針對網絡客戶端平臺受眾的互動需求，采取了受眾對于新聞內容的心理介入和傳播過程的新親身介入方式，使網絡新聞的內容更能引發受眾的聯想和共鳴。網絡新聞的特點是同時具備了新聞傳播的及時性、傳播符號的綜合性、事實氛圍的傳真性、深度涉入的參與性[1]。

2新聞制作的技巧分析

2.1 視頻新聞的制作

新聞對于時效性、真實性的要求較高，只有近期發生的事實報道才是新聞。而新聞的價值體現，則必需實現大范圍的傳播效果，這需要在制作新聞時充分考慮受眾的體驗，以提高其對新聞的接受度。所以，在視頻新聞的制作時應滿足以下幾點要求：

首先，選題要短小精悍，以單一的角度入手，直擊新聞現場，直奔主題，盡量避免空鏡頭或無關鏡頭，在極短的時間內把最有效的信息傳遞給觀眾，才能深入挖掘新聞事件的意義，取得更好的傳播效果。

其次，在標題、導語制作方面，應突出新聞價值，引發觀眾興趣，在視頻新聞中，新聞標題就是作品主題，應優先考慮新聞的新鮮性、重要性、接近性、顯著性。標題既要體現新聞價值，又應具備鮮明、生動、新穎的特點。在新聞的新鮮性方面，還包括獨特性和唯一性，如報道一些難得一見的特殊現象，新聞標題就應該體現出獨特和唯一。同樣，視頻新聞的導語也應從增加新鮮性入手，以簡潔的詞語、得體的語言對新聞的核心進行概括和表達，同時帶給觀眾新鮮感和獲取資訊的滿足感。同時，由于視頻新聞結合了圖像和聲音雙重傳輸方式，行文應注重增強口語化，避免生僻難懂的字句，盡可能讓觀眾更快速的理解新聞的內涵和意義。

第三，視頻新聞的主體主要由同期聲、畫面構成，在拍攝新聞素材時，由于環境、情緒、事態進展等對拍攝的影響，常常出現畫面、同期聲不穩定、不清晰現象，因此需要在后期剪輯過程中采用修復技術等手段進行補救，如采用醒目的字幕或旁白讓觀眾能夠獲取更多有效信息。

2.2 音頻新聞的制作

隨著生活節奏的加快，與傳統的“看新聞”相比，越來越多的人開始青睞不占用視覺的“聽新聞”，特別是有車一族開車上路時，因此利用音頻制作新聞報道的方式日漸普遍。然而，在大量的音頻新聞出現的同時，說話啰嗦、用詞高深、無意義的語氣助詞過多等問題使得音頻新聞的聽覺享受降低。因此，在進行音頻新聞制作時需注意：

音頻新聞的速度是固定的，但是聽眾的反應和理解速度卻有區別，因此在制作音頻新聞時，每一句話包含的信息不能太多，句子也應盡可能短且結構一定要簡單，這樣才能使聽眾聽得更明白。

傳統的新聞導語寫作是將新聞主題的主要信息進行精煉表達，而音頻新聞卻不能這樣操作。音頻新聞必須有一條清晰的故事線支撐，在開頭即導語的部分提出問題，在結尾回答問題。

音頻新聞中的大部分內容可采用現場音、同期聲進行講述，在需要進行連接和引導的部分用后期配音銜接，這樣更能提升音頻新聞的真實性。

在進行音頻新聞的主體寫作時，切記“如果在日常生活中不會這樣表達，就千萬別這樣寫”，即要實現口語化的表達，否則就會使整條新聞聽起來怪異、不易理解。

2.3 網絡新聞制作

以網絡客戶端為主要傳播途徑的網絡新聞，在新聞的時效性方面要求更高，因此在制作時應注意：

首先，由于網絡新聞主要是采用鏈接方式向受眾傳播的，一條新聞的內容無論多么重要，在網頁上往往只有一行鏈接，受眾首先看到新聞的標題，覺得感興趣才會點擊觀看，標題的制作必需具有吸引力、新穎性、創造性，能快速吸引觀眾的眼球。因此，網絡新聞的標題必須言簡意賅、惜字如金，但必須通俗易懂。

其次，網絡新聞的受眾一般采用的是快速閱讀方式，據統計，大部分觀看網絡新聞的人希望在15秒內完成對一則新聞信息的掌握。因此，網絡新聞的導語寫作必須符合網上閱讀的習慣，盡可能用簡短的文字表述新聞的內容要點，把最重要、最能吸引人的放在最前面。

倒金字塔的寫作模式是最常見也是最有效的網絡新聞寫作方式，即在導語部分開門見山的將新聞中最有價值的部分進行濃縮表達，在引起了讀者興趣后，再通過有限的篇幅，精選材料以層次清楚、點面結合的方式展開報道，力求主干突出、內容充實、結構嚴謹、層次分明。同時，由于網絡新聞的特殊性，可通過加入視頻、音頻、可視化、互動問答等元素，使新聞報道更為生動活潑、吸引讀者的參與，加強新網的互動性[2]。

3新媒體時代下電視編輯的角色轉型方式

3.1 向著多元化的角色發展

新媒體時代對于電視編輯來說既是挑戰又是機遇。不局限于傳統的電視編輯定位，向著多元化的角色發展，才能緊握時代機遇，提升自我價值。如今電視編輯的工作不僅僅局限于電視新聞、節目制作，網絡媒體的信息傳播速度很多時候已經超越了電視節目。電視編輯應熟知視頻新聞、音頻新聞、網絡新聞等全媒體內容制作，從根本上提升專業技能，實現工作轉型，正確定位自身的角色。

比如在廣播電視新聞的制作與運營把控上，“銀杏融媒”是非常成功的案例。體制機制是事業發展的根基，銀杏融媒改革了融媒用人制度，廣招賢才，讓優秀的人才進入到編輯隊伍，從采編到營銷開始推行績效考核制度，促進傳統電視編輯提高自身技能，所有工作人員在網絡信息化的新形勢下，開展一系列資源、市場、渠道活動，建立了新聞動態傳播體制。電視編輯開始向融媒編輯轉換，利用網絡多元化平臺，構建了自己的客戶端“邳州銀杏甲天下”。結合當今市場發展的熱點，建立融媒直播團隊，按照電視、廣播、網絡的傳播特點，展開電視、電臺、網絡直播活動，以此來提高自身的影響力。對于縣級媒體來說，我們有著自身的優勢，就是我們離人民群眾更進，要想牢牢抓住群眾的眼光，就需要優化新聞內容。無論社會怎么發展，傳播的渠道如何多元，優質的內容，永遠是核心的競爭力。電視編輯在內容的把控上一定要注意基層群眾的需求，從百姓關心的角度入手。只有打造精品內容，才能拉近與群眾的距離。電視編輯轉換角色時，一定要尊重觀眾的需求，創造有價值的新聞內容。幫助百姓辦實事，聚焦社會熱點，當百姓有困難，首先想到的就會是我們。這種角色的轉變對于電視編輯來說，無疑是抓住新媒體機遇的象征。

3.2 樹立全新的編輯理念

新媒體時代電視編輯的角色定位及轉型問題是要以編輯理念為基礎的。只有理念發生改變，電視編輯的角色才能順應時代的發展的需求。理念的轉變是與社會背景、群眾需求有著密切關系的。比如在當前快節奏的時代，新媒體發展迅猛的時期，人們受生活壓力、工作壓力的影響，越來越傾向于觀看視頻，而不是閱讀文字。當電視新聞編輯發現這一情況時，就需要轉變理念，結合觀眾的需求與電視節目的定位，多為觀眾提供一些短視頻類新聞信息。

比如福建尤溪融媒，在做好新聞的基礎上，開始朝著影視化、綜藝化方向發展。在福建省開創了一條縣級媒體融合發展的新路徑。在尤溪融媒中，我們看到了大量的宣傳電影，比如《玩轉尤溪》、《茶香臺溪》等等，通過分析電視編輯對于畫面、節奏、聲音、劇本的把控，我們看到了全新的編輯理念帶來的精彩內容。而這種視頻呈現方式不僅能使觀眾獲得更加全面的感官體驗，更會提高新聞節目閱讀量，擴大傳播范圍。

通過觀察福建尤溪融媒的運營，我們發現當今電視編輯理念已經不僅僅局限于“電視語言”了，結合觀眾的特點，使用“網言網語”能夠快速拉近與觀眾的距離，讓觀眾更有親切感。這種理念其實也是以人為本的表現，觀眾的喜愛與關注度是電視臺長久發展的根本保障，只有電視編輯樹立全新的編輯理念，才能制作出更多的精品力作，推動電視臺的進步與發展。

此外，在新媒體時代，電視編輯還要樹立資源整合的理念，利用網絡優勢，擴大新聞資源。比如電視臺近期有關于“高考”的新聞策劃項目，電視編輯在進行制作前，應搜索網絡已有的新聞報道，觀察他們的報道角度，尋找更加新穎的角度，避免“撞題”的發生。結合現有的新聞資源，進行合理有效的整合，以全新的定位和角度，對“高考”進行報道。別的電視臺從“考生”的角度展開話題，我們就可以從“家長”的角度切入話題。這樣既不會丟失核心內容，同時還向觀眾展示了一種全新的視角。這種編輯理念的轉變，能為電視內容帶來更多可能性，創造出更多觀眾喜愛的電視節目與新聞報道。只有這樣，電視臺才能在新媒體時代獲得立足之地，才能收獲更多的觀眾，帶來更大的影響[3]。

4結束語

新媒體時代的到來，改變了人們獲取信息的方式和習慣，由此也促使電視臺機構的融媒體改革。在這一背景下，電視臺新聞采編人員應深入思考自身的角色定位，積極進行工作轉型，尤其是市縣電視媒體編輯，面對各種挑戰，更需不斷加強自身素質的提高，在傳統廣播、電視平臺的基礎上，轉型升級，大力開發網絡優勢，適應新的宣傳平臺，擴展工作范圍，將挑戰、競爭變為機遇，借“融”發力，開拓出更大的新聞宣傳空間。

參考文獻

[1] 李窈.新時期電視臺編輯角色的定位及其轉型[J].西部廣播電視，2019（17）：144-145.

[2] 何珊.探究新媒體時代電視臺編輯的轉型之路[J].西部廣播電視，2018（7）：107，109.

[3] 李蓉.探析新時期電視臺編輯角色的定位及轉型[J].新聞研究導刊，2018，9（2）：24-25.