教育信息化在小學語文中的應用探究

黃克金

[摘 ?要：隨著社會經濟的不斷發展進步，小學語文教學模式也在不斷地優化升級。傳統的小學語文教學模式已經無法滿足學生的發展需求與現實需要，在小學語文教學工作中推進教育信息化教學模式勢在必行。當前如何有效地推進教育信息化教學模式在小學語文教學工作中的具體應用成為社會各界與教育領域共同關注的問題。本文從當前教育信息化措施在小學語文教學工作中的發展需要與現實情況出發，針對其中存在的缺陷與問題進行了細致的分析與研究，并針對如何應用教育信息化措施提出了具體的解決措施與改革意見。

關鍵詞：教育信息化;小學語文教學;具體應用策略]

語文能力是學生們學習其他學科的基礎，因此，在小學階段，一定要注重培養學生們的語文能力，使學生們能夠在這一人文學科當中學習到更多的知識，語文是所有學科當中最重要的基礎，學好語文不僅能夠幫助學生們擁有科學的價值觀，人生觀和世界觀，同時也能夠讓學生們在學習的過程當中得心應手。而傳統的教學模式已經不能夠適應如今的小學課堂，因此在課堂上應用多媒體這一教學手段是整個教學過程變成學生們能夠主動的交流的過程。

一、信息化教學在小學語文教育中的應用價值

（一）教學流程系統化

在傳統的小學語文教育中，往往并沒有一個系統化的教學流程，而是靠各個教師的教學經驗總結出來的。……