新媒體環境下圖書選題策劃淺談

【摘要】 新媒體對圖書出版產生的影響使其成為圖書策劃選題中不可忽視的一環，圖書與新媒體的融合出版，豐富了圖書內容，提升了讀者的閱讀感受，也讓讀者的閱讀方式多樣化。但在各類圖書都在探索與新媒體融合的環境下，更要注重圖書內容的主導作用，不可讓形式凌駕于內容，本末倒置。

【關鍵詞】 新媒體;圖書出版;選題策劃

【中圖分類號】G232? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2020）32-0089-02

科學技術以難以想見的速度進行著更新換代，隨之而來的傳播知識與信息的媒介形式也日益多樣化。如今，“新媒體”雖然早已不是什么新名詞，但它的“新”卻始終在增添著接受信息和獲取知識的途徑，改變著閱讀習慣，提升著閱讀感受。圖書出版也不得不越來越重視與新媒體的有機整合，新媒體已經為當代圖書選題策劃帶來諸多思考。

一、新媒體對傳統圖書出版的影響

新媒體在豐富人們的閱讀方式的同時，也為傳統紙質圖書的出版帶來了不可忽視的影響。當下人們對于手機的使用率非常高，隨處可見低頭看手機的人，人們每天可以用手機做許多事情，當然也包括閱讀。一本書裝在包里沉甸甸的，可一部手機便可以裝下許多本書，供隨時閱讀，而且還帶有書簽功能;曾經可能要到工作單位后從當天的報紙上獲取的信息，現在可以在上班途中的公交與地鐵上完成;做家務時也可以一邊干活一邊用手機軟件聽書。總之，新媒體確實是增添了我們的閱讀方式，也在一定程度上提高了獲取信息的效率。除手機外，像計算機、平板電腦、電子閱讀器等設備也都在以相同或不同的方式為人們提供著閱讀需求。人們獲得知識與信息的途徑早已不再依賴傳統圖書和報刊。甚至還有人認為可以將課本統統納入軟件系統，學生上學只需要攜帶一個平板電腦，從而達到減少紙質印刷、減輕學生書包重量的目的。

以上皆可以看出新媒體對圖書出版所產生的影響之重大。雖說新媒體在一定程度上對傳統紙質圖書的銷售構成了不小的沖擊，但新媒體對于傳統紙質圖書出版應該是整合應用，而不是取而代之。僅從健康意義上講，紙質圖書就有著新媒體所無法替代的優勢。長時間使用電子設備閱讀對視力造成的損傷（尤其是未成年人）是不容忽視的;現在的“低頭族”也應警惕頸部血液循環不暢所帶來的健康隱患。所以，不必過于擔心新媒體對圖書出版行業所帶來的負面影響，而更應該著眼于它讓圖書出版產生積極變革的一面，在圖書選題策劃中去思考紙質圖書與新媒體的結合方式，應用好新媒體，利用新媒體來實現圖書內容增值，從而提高讀者的閱讀感受。

二、圖書選題策劃在新媒體環境下的思考

（一）圖書選題策劃更應注重時效性

新媒體方便了人們獲取信息的途徑，同時也加快了人們獲取信息的節奏。不只是新媒體，在科技高速發展、知識迅猛更新的時代，方方面面都呈現著日新月異的態勢。一種新興事物，或許沒過多久就因陳舊而被人們遺忘。所以作為承載這方方面面知識的書籍在這樣的大環境下自然也被要求主動做出變革，也就是要求圖書選題策劃應更加注重時效性。選題內容是否適合在當下環境出版，是否真的適宜當下讀者需求，是否真的迎合當下市場需要，是在做選題策劃時應當被關注的重點問題，但并不是提倡盲目跟風，而應是圖書編輯從自身專業領域出發，在充分研究分析政策、環境、讀者、市場等諸多因素的基礎上，提出能夠滿足社會效益和讀者精神需求的好選題。

同時，一個好的選題孕育出版后，如果想在未來較長一段時間內都受到讀者的青睞，還要持續關注相關領域內容信息的更新，好在圖書再版時及時補充，以保證再版圖書內容的時效性。如科技類書籍，應關注科技進步與新技術的應用等;體育運動類書籍，應關注運動技術的創新、器材設備的換代，以及重大賽事、知名球隊和著名運動員的新成績等;教育類書籍，應關注知識內容的更新、教法學法是否依然適用于目前的教學環境等……圖書內容所涉及的相關領域已有了新的進展，而再版時卻還在沿用舊定義、舊理念、舊數據，顯然是不合適的。圖書選題策劃的時效性除體現在圖書內容上之外，還體現在與新媒體的結合應用上，也就是說技術的時效性同樣重要。曾經為圖書實現增值的新媒體技術，可能因為硬件或是軟件的更新換代，已不能再為讀者提供便捷的服務，如若置之不理，曾經為讀者稱道的技術賣點很可能變成圖書滯銷的原因之一，也就是說圖書編輯應該關注新媒體技術的更迭，圖書再版時要及時更新與圖書配套的新媒體應用技術。

（二）新媒體豐富了圖書內容

新媒體不僅豐富了讀者的閱讀方式，同時也為豐富圖書內容提供著多種平臺，它從知識信息的輸出與獲取等多個方面大大提升了人們的閱讀質量。編輯在選題策劃時應關注紙質圖書與新媒體的融合出版，有效運用新媒體，能夠讓圖書內容實現多樣化呈現，有時還會收到意想不到的效果。

比如介紹體育運動的圖書，以往文字加圖片的講解方式，即便圖片是以步驟分解的形式做展示，也難以讓讀者獲得較為直觀的感受。而現在可以將各個技術動作拍攝成視頻鏈接到圖書中，讀者通過觀看視頻了解、學習該項運動，會更為真切，如果視頻能配以解說和慢動作處理，效果就會更好了。工業機械方面的圖書，例如汽車制造維修，可以通過虛擬技術模擬發動機的構造、組成、拆卸等，在無法實際接觸真實發動機的情況下，這樣的學習方式一定優于過去單純依靠書中的文字講解與圖片。醫學圖書也可以運用虛擬技術模擬器官構造、手術方法等，為讀者掌握醫學知識帶來便利。當然，無論是工業圖書還是醫學圖書，其中的虛擬技術都對專業性有極高的要求，編輯應謹慎對待，避免訛誤。再者，一些附有多項評測環節的圖書，其中一些評測可能不僅評測內容較多，評測后的點評講解也要占據較大篇幅，統統放入圖書中，不僅讓圖書變得過于“厚重”，讀者翻來覆去記錄選項、核查結果也十分不便。所以可以將這些評測適當納入小程序，讀者通過小程序進行評測，評測過程中題號自動跳轉，評測后直接呈現結果，既快捷又方便。還有備考練習類圖書，也可以結合新媒體技術的數據分析功能，通過對讀者錯題的歸納總結，找出其知識點掌握的薄弱環節，從而做到對每位讀者有針對性的推薦訓練習題，指導復習方向，這樣一來，相比大家一味地做相同的訓練習題集對學習效率應該會有所提高。

圖書出版融合新媒體的方式還有許多，市場上此類圖書也是精彩紛呈。可見，新媒體實現了傳統紙質圖書內容的延展，提高了圖書的豐富性、實用性、趣味性等，新媒體融合出版已經成為圖書選題策劃不可忽視的一環。

（三）圖書出版依舊應以內容為主

新媒體雖然為圖書出版提供了各種便捷、生動、直觀的呈現形式，但決定圖書社會效益與經濟效益優劣的還是內容。在選題策劃中應注意不可避重就輕，在沒有嚴格把控內容的情況下企圖以形式取勝的方式是不可取的，也是行不通的。通過新媒體對圖書內容的延展以實現圖書價值的增值是建立在好選題、好內容的基礎之上的，沒有好內容，一切好形式都將淪為空談。好比上文提到的汽車制造維修類圖書，如果書中介紹的汽車維修技術陳舊或有誤，那么再好的虛擬技術也無法向讀者展示有價值的信息。醫學類圖書若是內容欠佳，輕則因傳播的不是前沿醫療技術而失去可讀性，重則可能威脅人們的健康。所以圖書稿件內容若是過時的、不準確的，甚至存在錯誤，那么它也只能給讀者提供無用信息，浪費讀者的時間，而沒有閱讀價值的出版物必將成為滯銷庫存。

圖書內容的好壞除作者對稿件的把握外，還決定于編輯對編校質量的掌控。嚴格把關文字校對，仔細核驗書中所應用的新媒體技術等工作，都需要在圖書出版加工過程中懷有敬畏之心謹慎對待。因此，編輯在做選題策劃時還是應在內容上多做思考，琢磨推敲選題思路，嚴選能夠把握選題前沿信息的作者，在推崇書稿內容至上的同時堅守編校質量陣地，在此基礎之上融合新媒體出版的圖書才能真正實現優質內容優質展現。

新媒體時代，讀者與圖書的“相識相知”變得豐富多彩，編輯策劃選題應注重思考圖書與新媒體的融合，以期用適宜的形式豐富圖書內容，增益圖書價值;同時也應注意要形式服務于內容，而不能讓內容被形式左右，正所謂：“文質彬彬，然后君子。”

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作者簡介：

周哲涵，男，漢族，吉林長春人，編輯，文學碩士。單位：長春出版社，研究方向：編輯出版。