體育教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)的調(diào)查分析

石長(zhǎng)建

摘? 要? 筆者在通過(guò)對(duì)廣州市幾所中學(xué)的體育教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)教學(xué)法的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查后，可知在中學(xué)中開(kāi)展的合作學(xué)習(xí)獲得了較多學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)生對(duì)中學(xué)體育教學(xué)中采用合作學(xué)習(xí)持積極態(tài)度。體育教學(xué)過(guò)程中采用合作學(xué)習(xí)，有助于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，同時(shí)也能讓學(xué)生通過(guò)自身努力得到小組成員的認(rèn)同，由此在心理上產(chǎn)生自豪感與價(jià)值感。

關(guān)鍵詞? 體育教學(xué)? 合作學(xué)習(xí)? 調(diào)查研究

中圖分類號(hào)：G807? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A? ? ?文章編號(hào)：1009-9328（2020）08-063-01

一、研究對(duì)象和方法

本文運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和訪問(wèn)法，隨機(jī)抽取廣州市的廣州中學(xué)、南武中學(xué)、廣州市第五中學(xué)、天河中學(xué)和番禺中學(xué)初中一年級(jí)15個(gè)班，對(duì)其體育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施的合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。

二、體育教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)的情況分析

（一）學(xué)生對(duì)教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)的傾向

由表1可知，學(xué)生比較偏好氣氛活躍的教學(xué)氛圍，并且希望教學(xué)能夠結(jié)合現(xiàn)代的教學(xué)手段，這兩點(diǎn)是開(kāi)展合作學(xué)習(xí)所不能缺少的重要構(gòu)成要素。其中，有效的教學(xué)手段能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。鑒于學(xué)生喜歡科學(xué)化和多樣化的教學(xué)方法，因此教師就應(yīng)該重視學(xué)生的這種選擇傾向。

結(jié)合良好的教學(xué)手段，學(xué)生能夠主動(dòng)參與到教學(xué)實(shí)踐中，這是小組合作學(xué)習(xí)開(kāi)展的重要保障。在中學(xué)體育教學(xué)中，實(shí)施合作學(xué)習(xí)首先要能保證每個(gè)學(xué)生都真正參與到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，以此提高學(xué)生的積極主動(dòng)性，轉(zhuǎn)化過(guò)去的強(qiáng)制學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化過(guò)去的間接興趣為直接興趣，如此使教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。……