一、什么是具有新時代特色的人才培養方案
新時期下的中職院校旅游專業的培養目標在于培養思想品德良好、具有較強社會責任感、職業道德優良、具有較強的溝通能力、組織協調能力、優良的人文素質和創新精神、掌握現代酒店、飯店經營管理的專業知識和熟練的服務技能,在涉外飯店、相關旅游企業、國際旅行社等領域從事旅行社管理和接待服務的高素質技能型人才,使其符合現代經濟社會建設和發展需要。可以看出對于職業院校的人才方案的基本要求教育部門和相關院校有了明確的規定,要求其根據自身實際科學制定目標。明確學生的知識、能力和素質要求,注重學用所長、知行合一,加強對學生創新精神和實踐能力的培養,不斷增強學生的職業適應能力和可持續發展能力。除了以上內容,新時代下的旅游專業高素質人才還應當具備愛國情懷。
現階段中國特色社會主義進入新的階段,積極培養適應時代需要的創新型人才,讓教育與時俱進是每一位教育工作者的使命。但同時我們也應當看到當前的社會發展趨勢和全球變化形勢都需要我國民族凝聚力的進一步增強,唯有民族凝聚力增強、國民意志相統一,才能夠讓國力強盛,國家團結,核心競爭力才可以和霸權勢力相抗衡,中國才能更加站穩腳跟。這個目標的實現任重道遠,需要教育工作者有有科學的認識,以長久的耐心和專業的素養予以對待。
二、什么是符合新時代特色的愛國情懷
愛國主義是抽象的意識形態,是幾千年來人們對祖國的深厚的感情,是中華民族生生不息的動力,也是重要的教育主題之一。愛國主義是歷史的、現在的以及將來的,其具備強烈的時代氣息和鮮明的民族特質,在不同的歷史文化背景下,愛國主義也被賦予了不同的內涵。目前我們正處于中特色社會主義新時代,那么愛國主義就具體表現在投身于中國特色社會主義偉大事業的建設,獻身于中華民族復興的歷史實踐以及堅持不懈追求中華民族的最大利益等內容中。鄧小平同志指出:中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。這就是對我們現階段的愛國主義特征的精辟概括。愛國主義包含于中華民族優良傳統美德,是中國人民共同的精神支柱。隨著時代的發展和教育的改革,加強愛國主義教育,倡導青年學生繼承和弘揚愛國主義優良傳統,對增強民族凝聚力、團結各方力量、共同艱苦奮斗有著十分深遠的意義。作為社會主義未來的接班人和建設者,學生群體更應當致力于中國特色社會主義偉大事業的艱苦奮斗,投身于時代洪流,力爭上游,貢獻出自己的一份力量。
三、新時代旅游行業應該具備的愛國情懷
當前的旅游行業及旅游工作者在享受時代紅利的同時,也不應當忘記自身所肩負的重大責任,將新時期下的愛國內涵牢牢把握,每一位旅游行業工作者都應當樹立愛國主義情懷,并踐行于實際行動中。
愛國主義教育不僅是時代主旋律,也是旅游行業職業道德范疇的重要內容,更需要在當前的人才培養模式中發揮其應有的價值和作用。結合對旅游行業特點的分析,可以看出加強愛國主義教育的必要性。全心全意服務于旅游者,真正讓旅游者滿意是旅游行業的根本宗旨,旅游行業的職業目的在于兼顧經濟效益和社會效益,力圖在發展我國經濟的同時,又可以在國際交往和交流中,樹立我國良好形象,提高我國國際地位,相關從業者對于這一崇高任務應當感到光榮和自豪。周恩來總理曾經對旅游行業從業人員提出了三個要求:政治思想過硬,業務知識過硬和外語水平過硬,其中政治思想過硬排在第一位,就突出了思想政治教育在旅游行業人才培養和輸出的重要性。旅游行業又是一個交往性和敏感性極強的行業,很多時候要跨區域、甚至跨國家,這又涉及到國家形象、民族尊嚴的問題,那么從業人員就需要具備高度的奉獻意識和服務精神,追求個人價值和國家價值的統一,規范自身言行舉止,給以他人良好印象和影響,傳達良好的思想政治素質和職業道德精神。
四、充分結合地方旅游資源做好愛國情懷思政教育
將愛國情懷落實于一些地方旅游資源開發上,我們在這里列舉幾個景區詳解。
位于常熟城西、虞山之南的尚湖公園,因傳商末姜太公在此隱居垂釣而聞名于世,由此在開展旅游商業活動時,導游領隊便可結合姜尚閥紂的故事,人們在享受風景的過程中聆聽故事,放佛重回那個時代,感悟推翻暴力,保衛和平的愛國情懷。
沙家浜鎮擁有深厚的文化底蘊,具有全國愛國主義教育基地、全國百家紅色經典景區、江蘇省紅領巾實踐基地多個標簽,每年都會迎來無數游客接受愛國主義教育。借助這一紅色文化教育資源的優勢,地區中職院校旅游專業中的愛國主義教育教學就可以更加順利的展開,在培養人才的過程中,教師可帶領學生深入到實地實踐中,在幫助學生消化和鞏固景區專業知識的同時,還可以對學生滲透愛國主義教育,培養學生的愛國精神。
另外在常熟虞山東麓,坐落著孔子三千弟子之一——言子北的墓園,被稱為“南方夫子“的言子北學孔門后回歸故里,傳播文化開化吳地,運用自身所學,傾注畢身之力于國家建設和人才培養。作為旅游專業的學子自然要以前人的優秀事例作為榜樣,學習其無私無畏、堅持奉獻的精神,不斷汲取專業知識,外化于實踐,使自身的價值在社會生活中得以充分展現,為推動社會進步、國家發展助力。
江蘇省常熟市高新園中等專業學校 張丹