高中班級(jí)德育組織策略

摘要：在立德樹人背景下，德育日益成為教育體系的重要組成部分。尤其是高中階段，更是開展德育工作的關(guān)鍵時(shí)期。因此，筆者將結(jié)合自身的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，具體闡述如何組織高中階段的班級(jí)德育工作。

關(guān)鍵詞：高中;班級(jí)管理;德育

學(xué)校德育是指教師按照一定的社會(huì)或者階級(jí)要求，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的思想、道德與政治施加系統(tǒng)的影響，并使學(xué)生在積極的認(rèn)識(shí)與踐行中形成深刻的體驗(yàn)，從而提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)的教育活動(dòng)。毋庸置疑，高中是學(xué)生樹立價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是思想容易出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)期。而思想道德的發(fā)展情況，無疑會(huì)對(duì)學(xué)生的人生軌跡產(chǎn)生直接影響。因此，班主任作為班級(jí)的直接管理者與負(fù)責(zé)人，應(yīng)該對(duì)班級(jí)德育工作給予充分的重視，并根據(jù)實(shí)際的教學(xué)要求和學(xué)生的發(fā)展規(guī)律設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的德育指導(dǎo)策略。這樣一來，有利于逐步促進(jìn)德育過程的優(yōu)化，從而為學(xué)生思想道德修養(yǎng)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

一、注重榜樣示范，促進(jìn)感性認(rèn)知

高中生的思想比較容易受到外界的影響，而班主任在學(xué)生心目中具有較高的威信，再加上與學(xué)生有大量的相處時(shí)間，所以能夠?qū)W(xué)生的思想產(chǎn)生直接影響。因此，在日常的教育活動(dòng)中，班主任應(yīng)該通過自身良好的言行為學(xué)生樹立良好的榜樣。這樣一來，有利于使德育活動(dòng)達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

通常來講，教師的榜樣示范作用是表現(xiàn)在各個(gè)方面的。……