凃飛
摘要:本文從教務(wù)系統(tǒng)建設(shè)意義出發(fā),對系統(tǒng)進行了需求分析以及設(shè)計,系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu),采用Java語言、ORACLE數(shù)據(jù)庫,J2EE框架等技術(shù)。教務(wù)系統(tǒng)主要包含系統(tǒng)管理、教師團隊信息管理、教學(xué)安排管理、學(xué)生管理等功能,并給出了系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖。本系統(tǒng)的建立,實現(xiàn)了教務(wù)教學(xué)信息的共享,有效的提高了教學(xué)管理工作效率。
關(guān)鍵詞:教務(wù)系統(tǒng);JAVA技術(shù);教學(xué)管理;J2EE框架體系
教務(wù)系統(tǒng)是學(xué)校運行的核心,學(xué)院教務(wù)事項處理的效率和質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校在該地區(qū)的聲譽和口碑,更能直接影響到學(xué)院的發(fā)展與存亡。傳統(tǒng)的手工和半自動化的教務(wù)管理方式效率低下,巨大的數(shù)據(jù)流不僅給教務(wù)人員帶來繁重的負(fù)擔(dān),而且長時間單一工作更容易出現(xiàn)錯誤和疏漏,使用各種紙質(zhì)記錄數(shù)據(jù)不僅耗費財力而且并不環(huán)保,在教務(wù)信息更新處理是也會造成大量的資源浪費,因此迫切需要使用現(xiàn)代化信息技術(shù)來對其進行優(yōu)化改進。因此,設(shè)計實現(xiàn)現(xiàn)代信息化的學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng),才可以高效率地解決教務(wù)管理工作的難題,進而提升學(xué)院的教務(wù)管理水平和質(zhì)量。
1 系統(tǒng)框架分析
1.1 J2EE技術(shù)
J2EE是Java2平臺企業(yè)版(Java 2 Platform, Enterprise Edition),它的核心是一組技術(shù)規(guī)范與指南,提供基于組件的方式來設(shè)計、開發(fā)、組裝和部署企業(yè)應(yīng)用。J2EE使用多層分布式的應(yīng)用模型。客戶層,執(zhí)行在客戶計算機上的組件,用戶與系統(tǒng)的接口邏輯,通過http協(xié)議的來訪問應(yīng)用server。表示層,執(zhí)行在J2EEserver上的組件,通過與業(yè)務(wù)邏輯層互動。將用戶須要的數(shù)據(jù)以適當(dāng)?shù)姆绞捷敵觥I(yè)務(wù)邏輯層,相同是執(zhí)行在J2EEserver上的組件。企業(yè)信息系統(tǒng)層(EIS),是指執(zhí)行在EISserver上的軟件系統(tǒng)。
1.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系
本系統(tǒng)構(gòu)架采用三層應(yīng)用,也就是客戶層+J2EE應(yīng)用服務(wù)層+企業(yè)信息系統(tǒng)層。分布在三個不同位置:客戶計算機、J2EEserver及后臺的數(shù)據(jù)庫或過去遺留下來的系統(tǒng)。
J2EE所包括的各類組件、服務(wù)架構(gòu)及技術(shù)層次。均有共同的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)格,讓各種依循J2EE架構(gòu)的不同平臺之間,存在良好的兼容性。解決過去企業(yè)后端使用的信息產(chǎn)品彼此之間無法兼容,企業(yè)內(nèi)部或外部難以互通的窘境。
2需求分析
2.1業(yè)務(wù)分析
1)在登錄時,用戶必須根據(jù)準(zhǔn)確的用戶名、密碼進行登錄。若用戶名不存在或密碼錯誤都無法登錄,在判斷用戶名存在且密碼正確時候用戶才可以登錄。
2)教師在進行教師信息查詢時,首先選擇教師團隊管理功能,選擇查詢功能,在輸入的教師賬號存在的情況下可以查詢,并給予顯示教師信息。
3)教師在新增教學(xué)文檔時,選擇教師文檔管理模塊,選擇添加,在填寫準(zhǔn)確后可以進行保存和查看。
4)學(xué)生在查詢課程信息時,選擇課程管理,輸入要查詢的課程名稱,在判斷課程名稱存在之后給予顯示該課程的信息。
2.2用戶需求分析
系統(tǒng)的用戶主要有:1)系統(tǒng)管理員:管理員負(fù)責(zé)系統(tǒng)各個用戶的權(quán)限管理。2)教師:教師需要憑教師用戶名和密碼進行登錄,進行教學(xué)團隊管理、教學(xué)文檔管理、教學(xué)活動管理等。3)學(xué)生:學(xué)生也需憑學(xué)生用戶名和密碼登錄,同時可以進行教學(xué)活動查詢、班級信息管理、課程信息管理等管理。
對于校外人員,本系統(tǒng)對校外人員不具有訪問權(quán)(通過Ip限制技術(shù)實現(xiàn))。
2.3功能模塊分析
1)系統(tǒng)管理。管理員在系統(tǒng)中有著最高的權(quán)力,管理員掌控管理所有用戶權(quán)限,可以管理學(xué)生和教師權(quán)限,并且有新增、修改、刪除學(xué)生和教師用戶的權(quán)限。
2)教師管理。在教師管理的過程中,教師可進行教師團隊管理、教學(xué)安排管理和教學(xué)活動管理,在各個子模塊下可以進行信息增加、修改、刪除和查詢功能。
3)學(xué)生管理。在學(xué)生管理中,學(xué)生可以執(zhí)行學(xué)生信息管理、班級管理和課程管理的功能。在各個功能下可以進行信息的增加、修改、查詢和下載資料的功能。
3系統(tǒng)設(shè)計
3.1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計
學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)包括九部分內(nèi)容,分別為系統(tǒng)用戶登錄部分、系統(tǒng)用戶注冊、教師團隊管理、學(xué)生管理、系統(tǒng)管理、教學(xué)安排管理、課程管理、教學(xué)活動管理、班級管理。教師可以在系統(tǒng)進行教師團隊信息管理、教學(xué)文檔管理和教學(xué)活動的管理。學(xué)生可以進行學(xué)生的課程管理、學(xué)生信息管理和班級管理。相應(yīng)地各個模塊可以實現(xiàn)相應(yīng)功能。
3.2 系統(tǒng)模塊設(shè)計
系統(tǒng)用戶登錄:系統(tǒng)用戶登錄,登錄時驗證用戶名和密碼,當(dāng)密碼錯誤時不可登錄并提示密碼錯誤。
系統(tǒng)用戶的注冊,用戶注冊時需要填寫的信息包括:用戶賬號、用戶名稱、創(chuàng)建密碼、確認(rèn)密碼、性別。年齡、手機號碼、辦公電話、E-mail、名師級別、課程組名稱、職稱/職務(wù)、科目、主課程、辦公地點、獲得成就、個人簡介、上傳頭像。
教師團隊管理:實現(xiàn)教師團隊信息的查詢。查詢教師團隊的信息包括:賬號、用戶名稱、密碼、確認(rèn)密碼、性別。年齡、手機號碼、辦公電話、E-mail、名師級別、課程組名稱、職稱/職務(wù)、主課程、辦公地點、獲得成就、個人簡介、上傳頭像。
教學(xué)安排管理:實現(xiàn)教學(xué)文檔的添加、修改、刪除。實現(xiàn)內(nèi)容包括:添加文檔編號、文檔名稱、文檔類型、文檔簡介、文檔備注、上傳文檔資料。
教學(xué)活動管理:實現(xiàn)日常教學(xué)活動的添加、修改、刪除、資料上傳等功能。教學(xué)活動管理的主要包含:添加教學(xué)活動名稱、活動的類別、活動內(nèi)容簡介、活動所獲得的成果、教學(xué)活動的地點、備注、上傳資料。
系統(tǒng)管理:實現(xiàn)個人信息的個人信息管理的修改、修改密碼功能。
學(xué)生管理:實現(xiàn)學(xué)生信息的添加、修改、刪除、學(xué)生信息的下載功能。學(xué)生信息主要包含:添加姓名、學(xué)生類型、性別、學(xué)號、成績、所在班級、學(xué)生信息備注、上傳學(xué)生信息的相關(guān)資料。
班級管理:實現(xiàn)班級信息添加、修改、刪除。班級信息內(nèi)包括:添加班級名稱、班級人數(shù)、班級簡介上傳班級課表、上傳學(xué)生名單、上傳班級信息相關(guān)資料。
課程信息管理管理:實現(xiàn)課程信息的添加、修改、刪除。課程信息的內(nèi)容包括:添加課程名稱、編號、課程簡介、類別、所帶班級、課程表、上傳課程信息的相關(guān)資料。
3.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計
1)教學(xué)活動信息表。教學(xué)活動數(shù)據(jù)表主要是用來保存教學(xué)活動的信息,其中包括:地點、內(nèi)容簡介、創(chuàng)建時間、備注、自動編號ID、名稱、獲得成果、類型、教學(xué)活動相關(guān)資料等字段。
2)教學(xué)文檔信息表。教學(xué)文檔信息表主要是用來保存教學(xué)文檔的信息,如:文檔類型、用戶ID、文檔名稱、自動編號ID、文檔簡介、文檔編號、備注、創(chuàng)建時間、文檔名稱、教學(xué)文檔信息、相關(guān)資料、上傳人、制作人等字段。
3)文檔附件信息表。文檔附件信息表用來存放文檔信息。其中包括:文件名稱、自動編號ID、地點、創(chuàng)建時間、文件內(nèi)容等字段。
4)班級信息表。班級信息表中存放班級相關(guān)信息。其中包括:班級人數(shù)、自動編號ID、班級名單、班級簡介、班級名稱、課程表、班級信息相關(guān)資料、負(fù)責(zé)人等字段。
5)學(xué)生信息表。學(xué)生信息表中存放學(xué)生基本信息:學(xué)號、性別、自動編號ID、姓名、創(chuàng)建時間、備注、成績、學(xué)生類型、學(xué)生相關(guān)信息資料、所在班級、入學(xué)時間等字段。
6)用戶信息表。系統(tǒng)用戶信息表中存放系統(tǒng)用戶情況信息,其中包括:獲得成就、賬戶、辦公地點、個人簡介、郵箱、課程、手機號碼等字段。
4結(jié)束語
本文所研究的學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)以J2EE為開發(fā)框架,利用JAVA語言開發(fā),以O(shè)RACLE為后臺數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)的功能涵蓋了系統(tǒng)管理、教師安排管理、課程管理、學(xué)生信息管理等主要功能。實現(xiàn)了系統(tǒng)化規(guī)范化管理教務(wù)信息,對教務(wù)工作實現(xiàn)了高效化管理。為今后學(xué)院的教務(wù)管理產(chǎn)生了積極影響。