謝蘭圃
摘要:隨著社會的發展,科技的進步美人們的生活發生了巨大的進步,這樣巨大的變化,離不開數學的計算,數學對人們的生活有很大的影響。學生在小學階段的學習還是較為簡單的,主要是學習基礎的法則和簡單的的數學規律,,其中最為主要的還是能熟練地進行數學的計算,這是小學教學的重要任務之一,但是學生的計算能力在課堂上的表現并不是很理想,那教師在上課期間該如何對學生進行計算能力的培養呢?
關鍵詞:計小學數學;計算能力;計算訓練;口算速度;結果檢驗
數學知識的學習在開始階段很難讓學生在上課期間集中注意力,這就會使得學生在課堂上的學習效率并不是很高,這樣學生在進行練習時就會出現很多的錯誤,特別是計算方面的錯誤尤為眾多,教師在上課期間要注重學生計算能力的培養。想要提高學生的計算能力,除了讓學生在上課期間打下堅實的計算基礎之外,還要注重學生對結果的檢驗,只有這樣才能提升學生的計算能力。作為一名資深教師,筆者將結合自身教學經驗淺談提高學生計算能力的方法,希望能對廣大教師的教學起到很好的借鑒作用。
一、對學生進行計算訓練
學生在數學課上進行知識學習之后,做練習題只是能對相應的知識點做一個大概的回顧,對學生的計算能力也不會有太多的提高,小學的計算主要是包含加減乘除四類計算,學生的課后習題只……