計算機技術對社會發展的相關影響探討

劉建波

摘要：為了推動計算機技術的合理利用，充分把握現代化信息時代的價值，提高群眾的生活質量和生活水準，推動各類產業的有序發展。本文將以計算機技術為宏觀視角，分析其自身對社會發展的正面影響，并列舉出負面影響，最后闡述如何正確發揮出計算機技術的價值，希望能夠給企業和個體帶來一些思考和啟示，僅作拋磚引玉之用。

關鍵詞：計算機技術;社會發展;具體影響

中圖分類號：G4? 文獻標識碼：A? 文章編號：（2020）-29-101

引言

自從第3次科技革命的洪流席卷以來，計算機技術在社會中的應用就已經取得了十分明顯的拓展和進步，深入到各行各業中，不僅改變了現有的經濟發展結構，更是調整了上層建筑的架構，調整了群眾的思維價值取向，這些改變都夾雜著各種現代化的元素。不可否認，計算機技術給人類社會帶來的影響是革命性的，但在這其中也摻雜著一些不利的因素，使得社會經濟的發展遭受了一定的損失，所以就必須要充分探究正面影響和負面影響。

一、分析計算機技術對社會發展的正面影響

首先，我國在過去幾千年來的歷史發展中，經濟形態的建設始終是以農業和手工業為主的，但隨著科學技術的發展，農業和手工業的生產也逐漸實現了勞動力的置換，高科技技術代替了傳統的人工勞動方式，包括計算機制造技術，計算機輔助設計技術等等。這些技術不僅大大減輕了人力勞動的負擔，同時也有效提高了生產的效率和質量，降低了投資成本，調整了原有的勞動力組成情況。而且，在產品加工和制造的過程中，個中一系列的步驟，都可以通過計算機自動控制系統來完成，這就在很大程度上避免了主觀因素所帶來的誤差，操作人員只需要對設備運行的情況進行監督即可，勞動強度大大降低。而正是在這種勞動力負擔減輕的驅動下，群眾也擁有了更多的時間和空間，去拓展自己的精神生活和娛樂生活，甚至可以實現一心二用，這就極大促成了群眾天性的解放，保障了工人的生命安全和工作安全。

其次，新興的計算機技術可以給群眾的生產生活帶來極大的便利，已然成為群眾日常工作和學習中必不可少的重要組成部分。當下，依賴計算機網絡來完成日常活動的群眾顯然不在少數，有越來越多的個體習慣在網上進行交流和溝通，無論是相隔萬里的親人，還是素不相識的外賣，群眾使用計算機的頻率已經明顯升高。而且，許多群眾也通過計算機技術去了解虛擬游戲，沉浸在自己的精神空間里，緩解工作的疲憊和負擔，也可以通過計算機技術收集來自世界各地的新聞和熱點事件。

二、分析計算機技術對社會發展的消極影響

首先，雖然計算機技術的應用拉近了群眾和群眾之間的空間距離，但卻讓心靈之間的距離變得疏遠，人與人之間的關系僅停留在網絡上的表面交流中，并沒有真正實現深入的溝通和對話，甚至是顯露出越來越冷淡的趨勢，計算機的語言始終是冰冷且不含感情的，所以人與人之間的關系也逐漸被淡化。

其次，計算機技術的應用給各種網絡游戲的發展提供了空間和平臺，越來越多的電子游戲出現在群眾的視野中，而越來越多的人也沉溺在網絡虛擬世界里，在游戲里付出真情實感，但卻在現實世界里變得沉默不語。即便是在群體活動的時候，個體也都更加傾向于把玩手上的手機，不習慣與群體展開溝通，甚至與親人之間的交流也出現了隔閡。

最后，計算機技術作為隨著科技革命發展應運而生的產物，其自身帶來的影響具有十分明顯的雙面性特點，在給生活提供便利的同時，也會滋生出各式各樣的網絡暴力和網絡犯罪。時至今日，計算機技術犯罪案件層出不窮，許多不法分子在利益的驅動下，侵入計算機系統，盜取企業和個人的賬戶信息，借機謀求暴利。盡管，電商交易平臺已經針對用戶的隱私和個人信息采取了一定的防護措施，但也仍舊存在許多漏洞，第三方支付的安全不能得到有效的保證，這就有可能威脅到個人的財產安全，甚至是人身安全。而且，計算機技術的應用使得多樣化的信息都暴露在公共平臺下，一旦群眾在分辨的過程中出現了混淆，就有可能被一些不良信息所侵蝕，最終導致自己的價值觀被扭曲[1]。

三、推動計算機技術在社會發展中有效應用的方法

首先，必須要引導網絡用戶樹立正確的計算機網絡價值觀，只有強化思想上的引導和規制，才能從本質上約束個體的行為，提高群體的道德觀念和法律意識，杜絕計算機犯罪的發生，營造更加清朗且和諧的網絡環境。另外，群眾還必須要懂得，互聯網作為一種新興事物，其自身的發展必須符合社會的潮流，才能真正與群眾融為一體。所以，必須要擺正自己的心態，用客觀且批判的精神去看待計算機技術的發展和興盛，要明確計算機技術給自身生活帶來的便利和樂趣，也要利用計算機技術和網絡平臺拓展自己的知識面，積累更多實踐經驗，拓展自己的思維和視野。同時，也要意識到計算機網絡的復雜性和多變性，要意識到網絡世界并不是個人生活的全部，現實世界才是自己實踐和發展的基礎所在，合理控制自己的上網時間，合理利用計算機技術，不要沉溺在虛擬世界中，受到一些暴力和色情思想侵擾，損害自己的身心健康[2]。另外，國家也應當在宏觀上出臺相應的措施，推動網絡平臺的整頓和調整，讓網絡平臺能夠約束自己的行為，為網絡用戶發布更加積極且正面的內容。

其次，必須要提高群眾計算機的應用能力，盡管計算機技術已經實現了大范圍的普及和應用，但仍舊有相當一部分個體，沒有掌握好計算機操作的方法和技巧，最終導致自身的發展落后于時代的潮流。在這種情況下，國家就應當從個體的學生時代進行考慮，教育部要針對計算機技術的教學進行持續性研究和分析，引導各個層級的學校設計出適合不同年齡階段學生發展的計算機課程，讓學生能夠在理論知識的引導下，優化自身的實踐技能，把計算機技術的使用和自己的未來發展結合到一起。另外，教師也需要引導學生以客觀的角度去看待計算機技術，特別是就青少年的成長發展來講，要杜絕沉迷網絡的現象。

四、結束語

總的來說，計算機技術給社會生產帶來的影響是利弊共存的，當下，網絡犯罪，意識形態的滲透，境外勢力的入侵，都是計算機網絡安全的突出問題，正是因為如此，正確利用計算機技術，發揮其積極價值才顯得更加迫在眉睫。本文通過意識形態的引導，能力的鍛煉這兩個角度分析了正確發揮計算機技術作用的方法，整體上具有合理性與可行性，能夠作為企業和個人的發展參考。但在未來發展的過程中，企業和個人都應當做到學思明辨。

參考文獻

[1]李若晨. 計算機技術對社會發展的影響探析[J]. 考試周刊， 2019， 000（015）：13.

[2]尚姣. 計算機技術對社會發展的影響[J]. 電子技術與軟件工程， 2019（7）.