恒心始于習(xí)慣

聶小波

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2020）-23-

恒心，是持之以恒的決心，它不是生來就有的，而是需要后天培養(yǎng)的。我認(rèn)為孩子恒心的培養(yǎng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)做人、做事、讀書的好習(xí)慣。

一、培養(yǎng)孩子做人的習(xí)慣

做人的核心是要有愛心。沒有孝心的孩子很難有愛心。現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女，現(xiàn)在的父母包括父輩和祖輩對孩子很有愛心，而孩子對父輩、祖輩的孝心是很不知足的。在調(diào)查問卷中我們了解到：問父母，孩子的生日是哪天，沒有一個(gè)父母不知道，都記得牢牢的。

可是倒過來問孩子，父母的生日是什么時(shí)候，孩子不一定都能知道。這就需要我們家長和老師引導(dǎo)教育。在我的孩子很小的時(shí)候，我就告訴他爸爸、媽媽的生日，現(xiàn)在他不但能準(zhǔn)確的記住爸爸、媽媽的生日，并且爸爸、媽媽生日的時(shí)候，他那天做的第一件事就是向我們說“生日快樂”并送上自己制作的小禮物。他現(xiàn)在不但記住我們的生日，還記住他爺爺、奶奶的生日。今年在他過六十大壽的時(shí)候，他從自己的壓歲錢中拿出一千元送給他爺爺，并且跟他爺爺說“爺爺，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，在這十三年里你給了我太多的愛，從現(xiàn)在開始我要盡量讓你感受到孫子帶給你的“天倫之樂”。他爺爺激動(dòng)的熱淚盈眶，我也感到非常高興和欣慰。

孩子對長輩孝敬了，對待別人也會(huì)有愛心了。

二、培養(yǎng)孩子做事的習(xí)慣

今天孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，實(shí)際上是我們成年人從小剝奪了孩子的責(zé)任意識。……