棋類游戲在幼兒園活動中的教育意義探究

武雅紅

摘要：幼兒園教育活動中，游戲活動是教師開展教育活動地最主要的方式之一。游戲對于提升幼兒認知、開發幼兒的智力、發展幼兒的能力等方面都有著不容忽視的重要作用。棋類游戲是幼兒園游戲活動中的重要的游戲類型，可以有效地幫助幼兒培養規則意識，促進幼兒語言、思維等能力的發展，還可以讓幼兒擁有一個正確的認知，正確對待輸贏。同時，還能鍛煉幼兒的心理素質，在贏棋的時候不驕傲，在輸棋的時候不氣餒，對于幼兒良好的心理素質的建設有很好的幫助。所以，教師要重視棋類游戲在幼兒園的開展，將棋類游戲與幼兒園的教育目標相結合，充分利用這一教育資源。

關鍵詞：幼兒園;棋類游戲;規則意識;能力發展;心理素質

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2020）-23-

正文：棋類游戲對于幼兒的發展具有重要的促進作用，是幼兒園教育活動中一種重要的教育資源。教師可以在幼兒園活動的開展中將棋類游戲與之進行有機的結合，充分發揮棋類游戲的價值和意義。幼兒對棋類游戲比較感興趣，棋類游戲的新穎、多樣性深深的吸引著幼兒，讓幼兒在棋類游戲中，充分體驗到游戲的樂趣和成就感，促進幼兒的認知發展，促進幼兒的心理發展還能促進幼兒能力的發展，從而促進幼兒的全面發展。所以，棋類游戲對于幼兒的發展有著不容小覷的作用和意義，教師要對棋類游戲在幼兒園的開展探究合合適的方式方法。……