云南藝術(shù)類大學生思想政治教育路徑探析

角強方 邵清友

【摘要】云南是我國少數(shù)民族最多的省份，有著豐富的民族文化資源，藝術(shù)類大學為我省民族文化事業(yè)發(fā)展做出了不可估量的貢獻，同時也為地方經(jīng)濟的發(fā)展注入新鮮活力。結(jié)合云南發(fā)展目標和當下高校工作實際，做好藝術(shù)類高校大學生的思想政治工作，使藝術(shù)類大學生主動服務(wù)到建設(shè)民族團結(jié)示范區(qū)這一宏偉藍圖中來，意義十分重大。

【關(guān)鍵詞】云南藝術(shù)類大學生;思想政治教育;路徑

習近平總書記到云南考察時明確提出，希望云南能夠主動服務(wù)和融入國家層面的發(fā)展戰(zhàn)略，能夠闖出一條跨越式發(fā)展的路來，努力把云南打造成民族團結(jié)進步的示范區(qū)和生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵、成為面向南亞、東南亞的輻射中心，在中國夢實現(xiàn)的歷程中譜寫好云南篇章。云南地處西南邊疆，世居26個民族，堪稱中國民族種類最多最復(fù)雜的省份。當前高校大學生思想政治教育越來越受到社會各界人士的著重關(guān)注和廣泛重視，尤其是我國的民族地區(qū)。云南高校肩負著民族地區(qū)的發(fā)展和繁榮，發(fā)展云南藝術(shù)類高校思想政治教育對我國的繁榮昌盛能夠起到積極推動作用。

一、云南藝術(shù)類大學思想政治教育狀況和發(fā)展

近年來，我國的高等教育事業(yè)得到蓬勃地發(fā)展，藝術(shù)學科的高等教育也不再是以前的精英教育，而是逐漸形成普及化和大眾化的發(fā)展趨勢。在云南省有32所本科院校（其中，7所獨立院校，2所民辦高校），除云南藝術(shù)學院為綜合類藝術(shù)高校之外，還有27所高校開設(shè)了藝術(shù)專業(yè)，占到了云南本科高校數(shù)的87.5﹪，藝術(shù)專業(yè)的大學生人數(shù)不斷增多，這成了大學在校學生的一個很重要的組成部分。云南32所本科院校中共有28所開設(shè)藝術(shù)專業(yè)，其中，云南藝術(shù)學院是西南地區(qū)唯一的綜合類藝術(shù)院校。近年來，隨著經(jīng)濟社會高速發(fā)展和高等教育改革的不斷深化，大學生的思想政治教育也隨之面臨著許多的挑戰(zhàn)、困難，由于藝術(shù)類專業(yè)特殊性，決定了對藝術(shù)類大學生的思想教育管理呈現(xiàn)出特殊性和復(fù)雜性，藝術(shù)類專業(yè)的大學生思想政治教育工作同樣面臨著很多新的情況和問題。目前，藝術(shù)專業(yè)的大學生中，有很多特點優(yōu)點。我們得分析抓住他們的特優(yōu)點，扎實認真地開展好藝術(shù)專業(yè)大學生的思想政治教育相關(guān)工作，積極引導(dǎo)他們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們能夠成長為一個個具背高尚的思想政治素質(zhì)的藝術(shù)專門人才，這在任何時代都具有現(xiàn)實的指導(dǎo)性意義。同時，藝術(shù)類大學生的特點優(yōu)點得以拓寬延展，如何利用他們鮮明的優(yōu)勢，從每個具體以點出發(fā)帶動面的發(fā)展，以星星之火為起點最終形成燎原之勢，倡導(dǎo)積極、健康、充滿陽光的新一代藝術(shù)專業(yè)大學生的精神風貌，繼而開創(chuàng)出藝術(shù)類大學生的思想政治教育工作發(fā)展的新局面，這對積極引導(dǎo)著廣大的青年學生們以實際行動踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建和諧社會、和諧校園具有重大而深遠的意義。

二、實現(xiàn)質(zhì)量提升的主要路徑

我們的大學生思想政治教育中要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，將黨的十九大精神深入貫徹落實，充分地發(fā)揮好中國特色社會主義教育的育人優(yōu)勢，堅持將立德樹人作為根本出發(fā)，將理想信念教育確立為核心任務(wù)，將社會主義核心價值觀作為引領(lǐng)，把全面提高人才培養(yǎng)的能力作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊密結(jié)合藝術(shù)類大學生的優(yōu)點特點，抓實抓好藝術(shù)類大學生思想政治教育工作，充分發(fā)揮藝術(shù)專業(yè)課堂、文化基礎(chǔ)課堂的主要陣地堡壘作用，按部就班有規(guī)劃地從不同的角度和層面正確開展教育工作，特別在引導(dǎo)廣大青年大學生們努力踐行社會主義核心價值觀，積極構(gòu)建和諧社會、和諧校園等方面起到積極的模范帶動作用，激發(fā)學生釋放出正能量，把培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為著力點，培養(yǎng)起能夠擔當中華民族偉大復(fù)興的大任的新時代青年一代。藝術(shù)專業(yè)的大學生思想政治教育更是一項系統(tǒng)大工程，不能一撮而就、單刀直入，必須緊密結(jié)合現(xiàn)狀，從社會、學校、家庭及藝術(shù)類大學生本身四個方面進行深入細致的調(diào)查研究，充分凝聚藝術(shù)專業(yè)及學習藝術(shù)專業(yè)的學生本身特色優(yōu)勢，使其閃光點和正能量得到最大限度的發(fā)揮，進一步推動和促進藝術(shù)類高校大學生思想政治教育工作。主要從以下六個方面進行：

一是抓好藝術(shù)類大學生思想政治教育隊伍建設(shè)。嚴格按照國家教育部要求足額配備輔導(dǎo)員，選優(yōu)配強學生工作隊伍。從事學生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任等，在年齡、性別、專業(yè)等全方位的調(diào)查研究，尤其是學習藝術(shù)專業(yè)的教師從事學生思想政治教育工作的效果研究。

二是結(jié)合專業(yè)特色組織開展藝術(shù)實踐活動，打好特色牌。通過舞臺演出、主題創(chuàng)意等藝術(shù)表現(xiàn)的方法，使廣大學生在實踐中得到學習，在活動中主動自覺受到教育，從而提高同學的綜合素質(zhì)，促進和諧校園的構(gòu)建。

三是積極做好黨員發(fā)展工作，發(fā)揮黨組織在思想政治教育中的重要作用。大學生黨員的先鋒帶頭作用是非常明顯的，在教學活動、社會實踐等方面，黨員始終表現(xiàn)突出，對大學生思想政治教育起到了推進力的重要作用。

四是建立適應(yīng)藝術(shù)類大學生的“兩課”教育。針對藝術(shù)類大學生的“兩課”教育，要摒棄因循守舊、墨守成規(guī)，“兩課”教師要學習掌握一些藝術(shù)知識和藝術(shù)特長，在教學過程中靈活應(yīng)用，使得“兩課”教學效果生動形象。

五是重視思想政治教育與專業(yè)技能教育相結(jié)合。“教書育人”是每一位教師的基本任務(wù)，專業(yè)課教師在傳授技能的同時，也要加強學生的思想政治教育，防止“重專業(yè)，輕文化”不良的學習態(tài)度和習慣，提高藝術(shù)類大學生的綜合素質(zhì)。

六是借鑒國外一些好的經(jīng)驗和做法。如在大學生入校時開展的入學教育，除了有與校園生活、學習息息相關(guān)的內(nèi)容之外，還提供了如法律咨詢、心理援助等個性化的服務(wù)式教育，使剛?cè)雽W的大學生盡早了解社會，適應(yīng)大學生活奠定了良好的基礎(chǔ)。同時，還會開設(shè)一些新生入學的課堂教學，如安全教育、人際交往、課程設(shè)置、專業(yè)介紹等課堂教育，還可要求新生修完入學課堂教學且合格后，方可進行其他的課程學習。

三、可持續(xù)發(fā)展有關(guān)措施和保障

（一）抓重點。我們要積極做好大學生中部分特殊群體學生，特別是思想偏激的個別學生的思想工作。首先要對各個系、各個班的學生進行全面而細致的摸底，建立起細致完善的學生檔案，并通過對學生開展不定期的座談或者各種形式的幫助扶持活動，多樣化地加強大學生的思想政治教育工作。對貧困學生實行嚴格的考核和管理，建立健全貧困學生檔案，努力為學生們提供勤工儉學的崗位。

（二）建隊伍。一是要加強大學生管理的隊伍（包括輔導(dǎo)員、班主任等）建設(shè)。計劃將于每周四堅持輔導(dǎo)員、班主任例會制，落實學院部署的工作，努力挖掘并解決好管理工作中碰到的實際困難和問題。盡可能建立健全輔導(dǎo)員、班主任的考核辦法，努力提高他們的工作積極性，增強他們在學生管理工作中的能力，逐步建設(shè)起一支具有較高管理水平的大學生管理干部隊伍。第二是要注重對學生干部隊伍的建設(shè)。發(fā)揮好團委、學生會的功能，盡可能發(fā)揮大學生干部進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)中發(fā)揮的重要作用，盡量協(xié)調(diào)組織和安排部門學生干部參與到學生思想教育工作中、滲透到學生的日常管理及班級的考核管理工作中。

（三）做好三項工作。一是學生工作“兩頭抓”。一手抓優(yōu)秀學生（學生干部、學生黨員），一手抓后勁學生（曠課、補考、違規(guī)等），以好帶優(yōu)，適時可采取一幫一的幫扶模式進行。二是提高畢業(yè)率和深造率。影響畢業(yè)率最直接的因素補考，要切實拿出制度措施，加強教育，提高考試通過率和補考通過率，從而提升畢業(yè)率和深造率。三是抓好黨建、團建及學生會工作。按規(guī)定程序完成好學生新黨員的發(fā)展工作。引導(dǎo)青年大學生們積極地樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀;發(fā)揮團支部在思想建設(shè)中的重要作用，可以通過舉辦主題班會等各種形式，依次開展系列思想政治教育活動。完善共青團的組織與建設(shè)，加強團委自身的建設(shè)工作，做好推薦優(yōu)秀大學生入黨工作，持續(xù)不斷地為黨的建設(shè)輸送后備力量;還要發(fā)揮學生會自身組織的學風校風建設(shè)，發(fā)揚全心全意為同學們服務(wù)的精神，通過各種活動的組織寓教于樂，營造起濃厚的校園文化氛圍，不定期開展比賽、拓展訓(xùn)練等活動。

調(diào)查研究云南藝術(shù)類大學生優(yōu)點特點，進行認真仔細的分析研判，將其優(yōu)點特點付諸到學習、生活中來，能起到引領(lǐng)示范作用;同時，結(jié)合專業(yè)特點，開展豐富多彩的藝術(shù)實踐活動，從而帶動廣大學生積極向上的良好精神風貌，倡導(dǎo)正能量，自覺踐行社會主義核心價值觀。準確把握藝術(shù)類大學生具有許多優(yōu)點特點，通過云南開設(shè)藝術(shù)專業(yè)高校大學生思想政治教育取得好的經(jīng)驗和做法，形成一套好的教育模式，同時在傳統(tǒng)教育教學的基礎(chǔ)上，改善教育教學方式，提高教育教學有效性，探索互動合作教育新模式，在新形勢下，加快大學生思想政治教育水平專業(yè)化步伐發(fā)展，形成良好的教育局面，促進教育的可持續(xù)發(fā)展。

藝術(shù)專業(yè)高校大學生思想政治教育工作，永遠在路上……

作者簡介：

角強方，云南藝術(shù)學院黨院辦副主任，助理研究員。

邵清友，云南藝術(shù)學院學生工作部（處）副部（處）長，武裝部專職副部長，全國十佳輔導(dǎo)員，講師。

本文為云南藝術(shù)學院科研項目研究成果。（項目名稱：新形勢下加強和改進云南藝術(shù)類高校大學生思想政治教育研究，項目編號：2018KYJJ37）。

（云南藝術(shù)學院）