關(guān)于“礦井瓦斯災(zāi)害防治”課程建設(shè)的思考

王林 袁軍偉 劉軍

[摘 要] 在我國以煤炭行業(yè)為主的高校，“礦井瓦斯災(zāi)害防治”在采礦工程、和安全工程專業(yè)已經(jīng)成為一門專業(yè)必修課，開設(shè)了三十余年。通過該課程的改革和建設(shè)，能夠提高學(xué)生知識理論豐富度，培養(yǎng)學(xué)生利用多學(xué)科知識解決問題的專業(yè)技能，推動礦井瓦斯防治的發(fā)展。這對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，提高高等教育質(zhì)量也尤為重要。

[關(guān)鍵詞] 煤炭行業(yè);課程建設(shè);專業(yè)技能;瓦斯防治;高等教育

[基金項目] 2019年度河南省優(yōu)勢學(xué)科本科教學(xué)工程與教學(xué)改革研究項目“安全科學(xué)與工程”（2019JGAQ13）;2019年度河南理工大學(xué)教育教學(xué)改革研究與實踐項目（2019JG055）

[作者簡介] 王 林（1981—），男，博士，河南理工大學(xué)安全科學(xué)與工程學(xué)院、安全工程國家級實驗教學(xué)示范中心講師，主要從事煤礦安全方面教學(xué)與研究。

[中圖分類號] G642? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）38-0192-02? ? [收稿日期] 2020-03-09

一、引言

2018年全國煤炭產(chǎn)量36.8億噸，能源消費總量46.4億噸，煤炭消費量占能源消費總量的59.0%。隨著煤炭開采深度的增加，原始瓦斯壓力和瓦斯含量大幅度增加，瓦斯爆炸、煤與瓦斯突出嚴(yán)重威脅著從事煤炭行業(yè)職工的生命安全，制約著煤炭工業(yè)的安全、高效和可持續(xù)發(fā)展。以煤炭行業(yè)為主的高校作為礦井瓦斯防治專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的搖籃和基地，在煤礦瓦斯技術(shù)發(fā)展中占有重要地位。煤礦瓦斯防治作為特殊行業(yè)的技術(shù)要求，人才的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和創(chuàng)新能力尤為有重要。因此高校應(yīng)注重學(xué)生在相關(guān)能力上的培養(yǎng)和鍛煉。

二、國內(nèi)高校開設(shè)課程現(xiàn)狀

隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，煤炭企業(yè)對于安全生產(chǎn)的要求也越來越高，礦井瓦斯防治技術(shù)也得到了飛速發(fā)展。在國內(nèi)，礦井瓦斯災(zāi)害防治作為一門專業(yè)必修課程，目前已在國內(nèi)多所大學(xué)的安全相關(guān)專業(yè)開設(shè)此課程，如中國礦業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、河南理工大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、山東科技大學(xué)等高校均開設(shè)該專業(yè)課程。盡管這些高校在人才培養(yǎng)方案、目標(biāo)和框架大致相似，但是在專業(yè)課程的選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)安排、選修課設(shè)置等方面有較大不同。

筆者所在院校從上個世紀(jì)80年代一直在通風(fēng)安全專業(yè)開設(shè)該課程，目前主要針對安全工程專業(yè)學(xué)生講授該課程，該專業(yè)建成有安全工程國家級教學(xué)團(tuán)隊和安全工程國家級實驗教學(xué)示范中心，是針對煤礦瓦斯災(zāi)害防治等技術(shù)而專門設(shè)立的專業(yè)。目前，礦井瓦斯災(zāi)害防治專業(yè)課在能源與科學(xué)工程學(xué)院和安全科學(xué)與工程學(xué)院開設(shè)此課程。教材選用程遠(yuǎn)平教授編著的《礦井瓦斯防治》。

三、課程建設(shè)的必要性

礦井瓦斯災(zāi)害防治課程結(jié)合國內(nèi)外相關(guān)院校本課程的教學(xué)內(nèi)容和方法，適當(dāng)加入最新的研究成果內(nèi)容和設(shè)計理念，結(jié)合最新的科研成果、動手實驗的互動教學(xué)模式，充分利用現(xiàn)有科研平臺和實驗設(shè)備，調(diào)動學(xué)生探索知識的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。根據(jù)實際問題，對專業(yè)課內(nèi)容進(jìn)行理論講授、課程設(shè)計、科學(xué)實驗等環(huán)節(jié)設(shè)置，使學(xué)生受到理論指導(dǎo)、工程和基本科研能力的培養(yǎng)。課程的建設(shè)一方面促使學(xué)生利用多學(xué)科知識解決實際問題，另一方面能夠提高學(xué)生知識豐度，充分了解并進(jìn)入該學(xué)科的前沿領(lǐng)域，推動礦井瓦斯防治的發(fā)展。

四、課程建設(shè)的目標(biāo)與內(nèi)容

（一）建設(shè)目標(biāo)

通過該課程建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)課程教學(xué)中受到工程和基本科研能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生知識理論豐富度，培養(yǎng)學(xué)生利用多學(xué)科知識解決問題的專業(yè)技能，充分了解并進(jìn)入該學(xué)科的前沿領(lǐng)域，在未來的工作崗位上將能夠更好的服務(wù)于現(xiàn)場，具有解決煤礦安全問題的廣泛性和通用性，能夠為保障礦井安全高效開采提供專門的高素質(zhì)的專門工程技術(shù)人員。

（二）建設(shè)內(nèi)容

1.完善安全工程專業(yè)礦井瓦斯災(zāi)害防治課程教學(xué)大綱。教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和計劃編寫指導(dǎo)綱要，規(guī)定了課程的教學(xué)目的、知識、技能的范圍、深度與體系結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法的基本要求。根據(jù)教學(xué)計劃和要求，規(guī)定學(xué)生需要掌握的理論知識和各種技能，同時對教師的教學(xué)方法和進(jìn)度進(jìn)行要求。針對安全工程本科生制定了新的課程教學(xué)大綱，通過本課程的教學(xué)與實踐，使學(xué)生掌握瓦斯的基本概念，熟悉瓦斯的垂直分帶和影響瓦斯含量的因素，了解成煤過程中瓦斯生成規(guī)律等專業(yè)知識;理解瓦斯流動理論、瓦斯涌出的主要影響因素，掌握礦井瓦斯等級劃分依據(jù)、分源預(yù)測方法和分源治理技術(shù)等專業(yè)知識;能夠運用現(xiàn)有的瓦斯抽采方法，對高瓦斯和突出礦井進(jìn)行瓦斯抽采設(shè)計，選型瓦斯抽采系統(tǒng)和裝備，具備進(jìn)行礦井瓦斯抽采設(shè)計的能力;掌握瓦斯突出的機(jī)理、分類及突出危險性區(qū)域劃分、預(yù)測和防治方法，具備應(yīng)用瓦斯知識進(jìn)行礦井防突專項設(shè)計的能力。

2.完善更新現(xiàn)有課堂教學(xué)中的瓦斯災(zāi)害案例內(nèi)容。煤礦瓦斯事故包括煤與瓦斯突出事故、中毒窒息事故、爆炸事故、燃燒事故和復(fù)合災(zāi)害事故。為在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生對瓦斯事故防治相關(guān)技術(shù)理論的認(rèn)識理解和關(guān)注，對煤礦瓦斯災(zāi)害事故開展案例庫建設(shè)，進(jìn)一步提高課程教學(xué)質(zhì)量。通過對不同瓦斯災(zāi)害事故類型、煤礦規(guī)模、開采技術(shù)、企業(yè)性質(zhì)等信息收集，選擇不同事故類型的典型案例，特別是建國以來重特大瓦斯災(zāi)害事故，每個案例給出地質(zhì)、瓦斯、開采條件、安全管理狀況作為事故發(fā)生背景，幫助學(xué)生快速、深刻理解瓦斯災(zāi)害發(fā)生規(guī)律、原因、處理及防治方法。

課堂教學(xué)中結(jié)合近些年來煤礦企業(yè)發(fā)生的瓦斯災(zāi)害事故案例，比如云南奮發(fā)煤業(yè)有限公司二號井“6·25”較大瓦斯燃燒事故;貴州群力煤礦“11·8”特別重大煤與瓦斯突出事故、河南平禹煤電四礦“10·16”特別重大煤與瓦斯突出事故;四川肖家灣煤礦“8·29”特別重大瓦斯爆炸事故、山西瑞之源煤業(yè)有限公司“12·5”特別重大瓦斯爆炸事故。

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Reflections on the Course Construction of Mine Gas Disaster Prevention and Control

WANG Lina，b，YUAN Jun-weia，b，LIU Juna，b

（a.School of Safety Science and Engineering，b.National Demonstration Center for Experimental Safety Engineering Education，Henan Polytechnic University，Henan Jiaozuo 454003，China）

Abstract：In China's coal-based universities，the course in Mine Gas Disaster Prevention and Control has become a compulsory course for mining engineering and safety engineering，which has been established for more than thirty years.Through the reform and construction of this course，students can improve the richness of their knowledge and theories，train students to use multi-disciplinary knowledge to solve problems，and promote the development of mine gas prevention and control.This is especially important for cultivating students' innovation and practical ability and improving the quality of higher education.

Key words：coal industry;course construction;professional skills;gas prevention and control;higher education