企業員工心理教育如何推進思想政治工作

陳學功 楊璐遙

摘要：當下社會快速發展，經濟形勢瞬息萬變，思想觀念和價值理念多元化發展，這樣的時代背景給企業員工心理健康帶來了非常大的沖擊。傳統的思想政治工作已經難以滿足當下企業員工的實際需求，因此關注員工心理健康，站在“以人為本”的立場上對員工進行心理教育，是企業在新時期開展思想政治工作的基礎。基于此，本文從員工心理健康教育對思想政治工作推進的意義著手，通過分析當下企業員工存在的心理問題，從而找到二者科學融合幫助員工全面發展提高自身素質的有效策略，以期為其他企業思想政治工作的開展提供參考和依據。

關鍵詞：企業員工;心理教育;思想政治工作;心理健康

思想政治工作是黨的政治優勢，同時也是開展經濟工作和其他一切社會活動的基礎。在過去很長一段時間，思想政治工作的開展范疇僅限于員工思想道德素質以及科學文化素養的培養，但是對于員工心理發展以及心理健康方面重視力度遠遠不夠[1]。當下伴隨著社會意識形態的不斷發展，心理健康教育已經越來越受到重視，企業將心理教育引入到對員工的思想政治教育當中，幫助員工能夠平衡社會、個人與企業之間的關系，更好的解決關系當中出現的問題，從而更好的適應工作崗位，滿足社會和個人需求，推動企業更好發展。

一、員工心理健康教育對思想政治工作推進的意義

思想政治工作的核心點在于被教育者的思想，是依據被教育者思想活動規律而展開的一項工作，但實際上人們的思想活動規律與心理活動規律之間存在著必然的聯系。在新時代之下，員工心理健康教育對于思想政治工作推進有著非常重要的意義。

（一）增強思想政治工作的科學性

從企業員工角度出發，心理健康主要指的是員工對自我、客觀世界的認識和把握的過程，在這個過程中正確的心態能具有良好的自我調控能力，沒有人格缺陷。具體來說，在日常的工作當中員工能夠擁有良好的人際關系，同時擁有正確的自我評價以及對他人能力認識和評價的能力[2]。在過去的思想政治工作開展過程中，僅僅注重員工的思想道德素質和科學文化素養的培養，對于員工心理健康的重視程度遠遠不夠，因此在思想政治工作開展的實際過程當中很難與員工形成心理上的共鳴，因此工作效果有限。但是當下將員工心理健康引入思想政治工作當中，從人的心理活動規律和生理機制出發，能夠提高思想政治工作的科學性，從而提高思政教育的實際效果。

（二）增強思想政治工作的預見性

在過去很長一段時間，企業思想政治教育實際開展的工作過程中存在著預見性差的弊病，總結而言主要體現在兩個方面：

首先是企業決策層對于思想政治教育重視程度不夠，因此導致思想認識出現偏差。例如在實際的工作當中，不少企業認為思想政治工作是空泛的、落后的甚至是空耍嘴皮，實用性差、存在意義不大的一項工作，因此在日常工作當中對于思想政治工作的開展并不重視，導致這項工作的重要性僅僅停留在紙面文件當中，很難在實際工作中有所落實，所以很難對企業員工思想問題做到防患于未然[3]。

其次，過去企業思想政治工作超前性較差，教育的內容沒有形成系統，頭痛醫頭腳痛醫腳，而且多采用說教的形式，很難引起員工的興趣與共鳴，使得不少企業的思想政治工作成為了“紙上談兵”和表面文章。心理健康教育的介入對于思想政治工作的開展具有積極意義，及時掌握員工心理狀態，發現員工心理問題和思想問題，才能夠真正的有針對性的為員工解決問題，排解工作當中出現的困難，體現思想政治工作的預見性與主動性兩大特點。

（三）增強思想政治工作的針對性

對企業員工加強心理健康教育，能夠彌補企業思想政治工作當中出現的工作目的不明確的問題。從心理學的角度入手對于企業員工的心理狀態進行分析，從而有針對性的進行思想政治教育不但能夠提高教育教學效率，同時也能夠幫助員工掌握正確的工作態度和自我評價，從而促使員工提高工作積極性，在每一個崗位上都能貢獻自己的力量，促進企業健康發展。

二、企業員工存在的主要心理問題分析

伴隨著社會經濟的不斷發展，激烈的競爭與繁重的工作壓力，對于企業員工的心理健康造成了嚴重的沖擊，各種心理層面的不良反應層出不窮，不但對于員工個人有著非常大的影響，同時對于企業發展也產生了很大的阻力，因此員工心理健康問題已經成為企業亟待解決的重點問題[4]。總結來說企業員工心理問題出現的誘因主要有兩方面：

（一）緊張的工作狀態引起的心理問題

首先，在市場經濟不斷發展的當下，企業之間的競爭加劇，而企業內部員工之間的競爭也愈演愈烈，這些競爭不但體現在崗位上，同時在職稱、職務、工作獎勵等方面都存在著非常激烈的競爭[5]。而這些競爭除了刺激企業員工完善自身，提高業務水平的正面影響之外，還給員工帶來了強大的精神壓力，同時伴隨著工作壓力的不斷加大，考驗著員工的身心健康和承受能力，久而久之就容易積勞成疾出現問題。

其次，在快節奏社會之下，每個人的生活節奏都隨之加快，知識有效期變短，更新節奏加快、工作生活的節奏也在加快，因此生活在當下社會的人們需要不斷調試內心和自身的行為，再加之強大的工作壓力，久而久之就會有緊張、焦慮等不良情緒出現，到職員工心理亞健康甚至是不健康的情況出現。

（二）不良的人際關系引起的心理問題

當下社會活動歸根結底是人與人之間的活動，俗話說得好，有人的地方就有江湖。由于社會發展，人與人之間的關系更為復雜，企業員工需要在多種身份之間來回切換，各種紛雜的關系都容易對企業員工的心理和精神帶來直接的影響。簡單來說當下企業員工主要面臨以下幾種關系：一是與客戶之間的關系;二是上下級之間的關系;三是同事之間的關系;四是社會之間的關系。復雜交錯的各種關系都能夠直接影響到員工的工作進度以及信息傳遞的質量和速度、工作氛圍、企業文化等等，一旦處理不好，會對員工的實際工作效率造成重大影響，長此以往，員工疲于應付，更容易出現心理問題[6]。

（三）員工個人因素存在心理問題

除了工作和人際關系的影響，從職工本身來講，一些個人因素也容易導致員工出現心理問題。例如員工的家庭生活、子女教育以及員工本身個人心理和性格方面所帶來的心理問題也較為常見。企業是社會的有機組成部分，因此企業員工同樣要面臨各種社會壓力以及心理影響，如果員工所在企業效益不佳，員工收入微薄，那么會嚴重影響員工的自我認同感和自信心，影響員工忠于企業、忠于本職工作，而且還會對員工自身心理健康造成非常大的影響。這也是當下大企業員工自戕問題頻發的原罪。

三、企業員工心理教育與思想政治工作結合策略

如上所述，在當下企業運營過程中，由于受到種種因素影響，員工心理問題是企業亟待解決的難題之一，傳統的思政工作已經難以解決當下的新問題，因此企業員工心理教育必須與思想政治工作有效結合，以人為本幫助員工解決實際工作當中出現的各種問題。

（一）以人為本，解決員工實際需求

在實際的思想政治工作當中，必須堅持以人為本的原則。首先要從員工的心理需求出發，需要注意的是每個人都是一個獨立的個體，因此個人需求和愿望千差萬別，思想政治工作者在實際解決問題過程中，需要做到換位思考，從員工角度出發看問題、找方法，只有這樣才能夠與員工產生心理上的共鳴，從而順利的進行思想政治教育工作[7]。

其次，在實際工作過程當中要從企業員工真正關心的問題入手，思想政治工作者要注意主次問題，選擇從員工最緊迫的問題切入，滿足員工正當合理的需求，解決其生活中的難題，配合實際行動的思想政治工作才能取得良好的效果。

最后，思想政治工作者要學會合理引導員工的需求。人的需求是有很多方面的，不同的群體所需所求大有不同，總結來說就是具有層次性、遞進性與多變性。所以思想政治工作者在實際的工作過程當中必須結合實際，有區別的進行對癥下藥，對于積極的需求應當進行滿足和肯定，而對于不合理的需求要進行教育和引導。

（二）藝術式激勵和表揚

企業內部思想政治工作過程當中，除了找出問題解決問題，也離不開對員工的激勵和表揚。思想政治工作者應當把握好表揚與激勵的度，在以做好心理疏導為目的的前提之下，對員工進行藝術式的激勵和表揚，避免員工產生抵觸情緒，使思想政治工作適得其反。同時還可以樹立正面典型，以點帶面，推動企業思想政治工作的順利開展。

（三）加強職工心理教育投入

除了上述所言，以企業員工心理教育推動思想政治工作的開展還需要加強職工心理健康教育投入，具體而言主要有以下四點：

第一，人力資源部門加強培訓，提高員工的業務水平，這樣就能使員工更好的勝任崗位工作，減少其工作壓力。同時加強員工人際交往的技巧培訓，減少溝通不暢造成的壓力;第二，提高生活質量。這就需要企業完善自身薪酬體系和晉升通道，增強員工對于企業的歸屬感，采用人性化管理模式，在員工婚喪、生育以及遇到家庭困難等情況時及時予以幫助和關心[8];第三，優化環境，引導員工健康生活。改善員工的工作環境，減少員工工作壓力，而且企業思政部門可以聯合其他部門經常舉辦員工喜好的文體活動，同時配備運動和娛樂的場所，幫助員工營造舒適的休閑與工作氛圍，提升員工心理健康水平;第五，建立心理健康教育與引導體系。企業內部的政工干部應當進行心理健康教育培訓，掌握心理咨詢與疏導方面的工作，以便于更好的服務于企業內部員工，尤其是一線員工。在這個過程中需要將員工心理健康教育和引導作為思政工作的重點內容，及時對員工心理問題進行疏導，保證員工心理健康。

四、結語

綜上所述，社會與經濟的快速發展帶來了多元化的思潮和多向價值觀，這給當代青年人的心理健康造成了很大的沖擊，尤其是在企業經營過程當中，緊張的生產活動之下，員工心理健康問題面臨著重大的挑戰。傳統的思想政治工作已經不能夠滿足當下企業員工的心理需求，因此只有堅持“以人為本”的理念，按照人性化的管理原則出發，重視員工心理教育，并將其與思想政治工作有效結合，保證員工的心理健康和思想道德意識都處于最好的狀態，從而使每一個崗位的員工都能夠積極發揮自身作用，促進企業健康和諧發展。

參考文獻：

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