新形勢(shì)下測(cè)井一線崗位分級(jí)管理應(yīng)用研究與實(shí)踐

鄭軍鋒

摘要：為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高測(cè)井作業(yè)隊(duì)人員綜合素質(zhì)，引導(dǎo)員工要我學(xué)向我要學(xué)，要我干向我要干的轉(zhuǎn)變，采取原有崗位分配系數(shù)和崗位定級(jí)系數(shù)相結(jié)合的方法確定最終效益工資分配系數(shù)，建立積極有效的薪酬分配激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)員工學(xué)習(xí)熱情、提升技術(shù)技能水平和提質(zhì)增效的目的。

關(guān)鍵詞：分級(jí);考核;標(biāo)準(zhǔn);激勵(lì);提質(zhì)增效

效益工資分配系數(shù)同崗位長(zhǎng)期保持不變，導(dǎo)致同崗位上的責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人無(wú)上進(jìn)動(dòng)力，而弱的人又不思進(jìn)取，隊(duì)伍管理難度增加，影響生產(chǎn)效率，實(shí)行測(cè)井一線崗位人員分級(jí)管理，作業(yè)小隊(duì)里形成了積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和努力提高個(gè)人技能的良好氛圍。

一、如何實(shí)現(xiàn)崗位分級(jí)管理

利用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和崗位分級(jí)細(xì)則，按照三級(jí)考核進(jìn)行，一級(jí)考核由作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)組織進(jìn)行班組內(nèi)部技能量化評(píng)分和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定;二級(jí)考核由各項(xiàng)目部組織人員筆試、量化打分、工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果及個(gè)人技能水平逐一進(jìn)行審定，相關(guān)技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)特殊施工能力的審定;三級(jí)考核由安全質(zhì)量、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)質(zhì)量、安全、新技術(shù)推廣及工作量等方面進(jìn)行審核，人事部門(mén)審定;評(píng)定結(jié)果最后進(jìn)行公示。

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

崗位評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采用量化評(píng)分、能力定義描述及工作業(yè)績(jī)相結(jié)合的辦法。以作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)崗位為例：

1.崗位技能

（1）相關(guān)專業(yè)知識(shí)掌握情況，按照理論考試成績(jī)?cè)u(píng)定，得分=考試成績(jī)/10。

（2）掌握井口工崗位基本技能，達(dá)到C級(jí)井口工得2分，B2級(jí)井口工得4分，B1級(jí)井口工得6分，A2級(jí)井口工得8分，A1級(jí)井口工得10分。

（3）掌握操作工程師崗位基本技能，達(dá)到B2級(jí)操作工程師得4分，B1級(jí)操作工程師得6分，A2級(jí)操作工程師得8分，A1級(jí)操作工程師得10分。

（4）隊(duì)伍綜合技能水平，隊(duì)伍能承擔(dān)常規(guī)測(cè)井得4分，特殊項(xiàng)目每掌握一項(xiàng)加2分，能獨(dú)立進(jìn)行穿心解卡加3分。

（5）隊(duì)伍管理情況，隊(duì)伍人員積極向上;勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)阻任務(wù);隊(duì)伍團(tuán)結(jié)有凝聚力;現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化好;積極配合新技術(shù)推廣與應(yīng)用每項(xiàng)加2分。

（6）質(zhì)量安全指標(biāo)完成情況，安全質(zhì)量達(dá)標(biāo)，未發(fā)生責(zé)任性質(zhì)量、安全違章得10分，發(fā)生質(zhì)量、安全違章酌情各扣1-10分。

（7）能進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，能帶領(lǐng)實(shí)習(xí)人員得3分，進(jìn)行過(guò)項(xiàng)目部級(jí)及以上的技術(shù)講座得滿分。

（8）撰寫(xiě)論文、科研項(xiàng)目或技術(shù)改造，分公司范圍內(nèi)發(fā)布論文、參與科研項(xiàng)目和技術(shù)改造得3分，公司及以上得滿分。

崗位人員在量化評(píng)分中首先考慮業(yè)績(jī)要求，達(dá)到業(yè)績(jī)要求后方可進(jìn)行打分，達(dá)不到業(yè)績(jī)要求的不得該項(xiàng)分值。如需帶領(lǐng)隊(duì)伍完成50井次常規(guī)測(cè)井任務(wù)的業(yè)績(jī)要求才可對(duì)1.5、1.6、1.7三項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.綜合素質(zhì)

（1）積極參加技術(shù)職稱評(píng)定或技能鑒定、技術(shù)比武，初級(jí)得1分、中級(jí)得3分、高級(jí)得5分，技能操作人員中級(jí)工得1分、高級(jí)得工2分、技師得3分、高級(jí)技師4分;分公司級(jí)名次加1-3分，分公司以上級(jí)加3-5分。

（2）能服從工作安排、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、工作積極認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，節(jié)能降耗、控制成本加3分，遵守勞動(dòng)紀(jì)律無(wú)甲方投訴及罰單加2分，責(zé)任心強(qiáng)、善于溝通、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、細(xì)致耐心、堅(jiān)持設(shè)備保養(yǎng)（設(shè)備返修率低、救急率低）加5分。

（二）分級(jí)細(xì)則

崗位分級(jí)在利用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)量化得分后，考慮基本技能要求和任職經(jīng)歷綜合確定崗位級(jí)別。以作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)崗位為例：

1. A1級(jí)，綜合得分>90，具備A1級(jí)操作工程師和A1級(jí)井口工能力，所帶隊(duì)伍綜合技能水平14分以上，具備安全生產(chǎn)管理知識(shí)和組織應(yīng)急搶險(xiǎn)的能力。在A2級(jí)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)崗位滿1年。

2. A2級(jí)，80<綜合得分≤90，具備A2級(jí)操作工程師和A2級(jí)井口工能力，所帶隊(duì)伍綜合技能水平12-13分，具備分析、處理井下作業(yè)較復(fù)雜情況的能力。在B1級(jí)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)崗位滿1年。

3. B1級(jí)，70<綜合得分≤80，具備B1級(jí)操作工程師和B1級(jí)井口工能力，所帶隊(duì)伍綜合技能水平10-11分，溝通協(xié)調(diào)組織能力強(qiáng)。在B2級(jí)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)崗位滿1年。

4. B2級(jí)，60<綜合得分≤70，具備B1級(jí)操作工程師和B1級(jí)井口工能力，所帶隊(duì)伍綜合技能水平8-9分，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)組織能力。在C級(jí)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)崗位滿1年。

5. C級(jí)，50<綜合得分≤60，具備B1級(jí)操作工程師和B1級(jí)井口工能力，所帶隊(duì)伍綜合技能水平7分以內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目部考核達(dá)標(biāo)。操作工程師達(dá)到B2級(jí)。

二、應(yīng)用效果

分公司作業(yè)小隊(duì)實(shí)施分級(jí)管理后，經(jīng)過(guò)同等隊(duì)伍，同等任務(wù)量的數(shù)據(jù)對(duì)比，小隊(duì)的隊(duì)均作業(yè)時(shí)間明顯縮短，說(shuō)明提高了生產(chǎn)效率。同時(shí)，分級(jí)結(jié)果呈現(xiàn)“兩頭小，中間大”的形態(tài)，起到了激勵(lì)導(dǎo)向作用，也說(shuō)明人員素質(zhì)的提升空間還很大。

三、存在的問(wèn)題

平時(shí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)記錄不全，缺乏準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)，如頂崗以外工作沒(méi)有記錄、無(wú)日常工作中對(duì)隊(duì)長(zhǎng)、操作員、井口工能否獨(dú)立完成井口應(yīng)具備的能力相關(guān)考核記錄?？己藢?shí)施細(xì)則仍不夠完善，考核的尺度、標(biāo)準(zhǔn)因考評(píng)人員變更松緊程度不一，還需要繼續(xù)探索，確保考核的公平、公正、合理性。

四、下一步改進(jìn)措施

從組織程序上落實(shí)到人，對(duì)分級(jí)考核實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，誰(shuí)考核誰(shuí)負(fù)責(zé)。持續(xù)優(yōu)化完善分級(jí)管理細(xì)則，對(duì)各崗位的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)適時(shí)改進(jìn)，減少無(wú)法定量的考核指標(biāo)，靈活變通考核周期，建立標(biāo)準(zhǔn)題庫(kù)，增加分級(jí)管理的公平性與透明性，廣泛征集合理化建議。嚴(yán)格將員工定級(jí)結(jié)果與待遇掛鉤，真正做到公平、公正、公開(kāi)。加強(qiáng)平時(shí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、整理、記錄工作，以技術(shù)比武、違章積分、救急數(shù)據(jù)等臺(tái)賬信息提升考核、審定工作的可靠性、真實(shí)性。加強(qiáng)對(duì)級(jí)別較低員工的培養(yǎng)力度，以導(dǎo)師帶徒的模式，實(shí)施一幫一，適時(shí)進(jìn)行復(fù)審，進(jìn)而督促員工能力的不斷提升。