巧用知識來解決高考中的一些難題

張勇

前言：

從2005年開始高中新課標增加了新內(nèi)容后，學生也多了很多方法來處理數(shù)學難題。所以我們有必要把一些大學里面的一些常用知識放到高中里面去讓學生接觸。這樣既可以使學生發(fā)散思維，又可以讓學生在解題中達到事半功倍的效果，甚至還可以激發(fā)學生對數(shù)學的求知欲望。下面我就從幾方面高等知識來解決高考中常遇到的一些難題。