2019年新疆道德與法治試卷賞析

王清華

新疆維吾爾自治區、新疆生產建設兵團2019年初中學業水平考試。以貫徹落實黨的19大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主線。遵循教育教學規律，注重對核心價值觀，法治理念，創新能力的考查，引領落實立德樹人的教育目標，發揮了道德法治課引領和導向作用，彰顯了道德與法治學科的育人功能。

一、凸顯學科特色，注重價值引領

更名以后的道德與法治學科，更加突出了立德樹人的使命和價值追求，習近平總書記在3.18講話中指出，“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵性課程。青少年階段是人生的拔節孕穗期，最需要精心引導和栽培”新疆維吾爾自治區的試卷著眼于立德樹人的要求，從我國國情和學生生活實際出發命題，引導考生關愛他人、孝敬父母的、崇尚法治精神，踐行核心價值觀。

〖例5〗2019年度全國最美家庭揭曉，新疆有22戶家庭榜上有名，這些家庭用孝心、愛心弘揚和傳承著文明家風，孝親敬長。

①只是成年人的事情 ②是中華民族的傳統美德

③是每個中國公民的法定義務 ④要落實到行動上，從身邊的小事做起

〖賞析〗本題精心選材，巧妙設計從全國聯系到每個家庭引導學生怎樣孝親敬長，孝親敬長是包括青少年在內所有公民應該做的事情，這不僅是道德的要求也是法律的要求，設計具有較強的思想性，突顯了試題的育人功能。幫助學生涵養品格，不斷完善自己，更好地踐行社會主義核心價值。

二、緊抓時代脈搏，注重國情教育

充分體現道德與法治課程的性質，了解時代發展。注重國情教育。在學習中考查學生對知識的知記、理解、運用。

〖13〗黨的十九大報告中指出：中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的_____需要 和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

A.美好生活 B.政治生活 C.社會生活 D.物質文化生活

〖賞析〗 2019年新疆道德與法治試卷，緊扣時代發展，繼續注重國情教育。試題通過社會熱點，考查學生對基礎知識的知記，引導學生運用所學的知識觀察思考問題，做出正確的判斷。作為一個有擔當的中學生不僅要學習課堂教學的內容，還要了解國家在政治、經濟、文化、社會、生態、科技等方面的現狀，促使學生思考怎樣解決這些問題，培養學生的創新思維，增強學生愛國意識、從而緊抓時代脈搏，注重對學生的國情教育。

三、聚焦社會熱點，厚植家國情懷

新課程理念之一要求課程緊密聯系當前社會生活和學生生活實際。2019新疆的中考試卷和往年一樣注重時代特征與國家發展的結合點來命題，試題以當今社會發生的重大熱點焦點問題，選取具有鮮明時代特征、家國情懷和地方特色的素材來引導學生關注社會熱點問題、關心國家大事、強化政治認同、厚植家國情懷。

〖例1〗中共中央總書記、國家主席習近平在2019年春節團拜會上的講話中指出2020年，我們為全面建成小康社會收官打下堅定性基礎。以優異的成績慶祝中華人民共和國成立

A.70周年B.80周年C.90周年D.100周年

〖賞析〗此題以慶祝改革開放70周年為背景，意在考查2020年我國全面建成小康社會的重大事件。引導青少年作為國家的主人，在全面建成小康社會的關鍵年份我們要立志為全面建成小康社會而不懈努力。

四、重視鄉情教育，突出本土特色

〖例3〗近年來，新疆始終聚焦總目標、服從服務總目標堅定落實總目標，確保以習近平同志為核心的黨中央治疆方略落到實處。黨中央治疆方略是 ①依法治疆;②團結穩疆;③長期建疆;④創新興疆。

〖賞析〗本題將國家對新疆的治疆方略用來考查學生，試題把治疆方略與教材的知識融為一體。引導考生做一個愛新疆，建設新疆。維護新疆穩定的人，增進熱愛家鄉的情感，增強建設家鄉的使命感和社會責任感。具有濃郁的地方特色。

五、弘揚傳統文化，激發人文情懷。

中華傳統美德是中華文化精髓，中華民族精神是中華文化的魂魄。他們蘊含著豐富的思想道德資源。新疆思想品德中考試題落實教育部要求，通過選取有教育意義的傳統文化內容，讓學生在考試中也能接受傳統文化的熏陶和教育，從而弘揚中華優秀文化、激發人文情懷。

〖例7〗古語說“千人同心，則得千人之力：萬人異心，則無一人之用。”可見，集體的力量來源于

A.成員數量的多少 B.集體利益的獲得

C.集體中個性的發展D.成員共同的目標和團結協作

〖賞析〗千人同心，則得千人之力：萬人異心，則無一人之用。摘自《淮南子·兵略訓》解釋：千人同心就能發揮千人力量，萬人異心則抵不上一個人的作用。考查學生對集體力量來源的認識，這是七年級下冊書中的知識點的知記部分。本題不僅考查學生的知記知識部分。更是要考查學生對古詩詞名言警句的理解能力。更要考察和培育學生對中華優秀傳統文化的素養。

六、體現學科價值，加強法治教育，

法治意識是國家法治建設的重要內容。青少年的法治教育一直是國家和社會關注的熱點，加強對青少年的法治教育，就是使廣大青少年從小樹立法治意識，自覺參加社會主義法治國家建設。《道德與法治》重視法治教育正是對這一要求的回應，法治教育模塊既是教學難點，也是中考命題重點，中考加強了對法治知識運用的考查，通過采用案例分析，讓學生在閱讀和分析材料的過程中學習相關法律知識，樹立法治意識，增強法治觀念。提升法治素養

總之，2019年新疆道德與法治試卷用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，體現了這門學科的思想性、理論性、時代性生活化。2019 新疆中考試題凸顯學科特色，注重價值引領、厚植家國情懷 、重視鄉情教育，彰顯道德與法治課程學科視野。在新課程理念引領下，我們要充分發揮中考中考試卷的育人功能，選材更貼近學生生活，真正走進學生的生活實際，有效提升學生思辨能力和實踐能力，引導學生增強愛國意識，更加堅定中國共產黨的領導，做社會主義事業的和合格建設者和接班人。