長沙市長郡濱江中學：“見屏如面”，云課堂的別樣精彩

陳暑艷 熊潔

一場疫情，讓傳統的教學條件發生了變化，師生的交流空間發生了變化，然而，深植于心的教學理念沒有變。長沙市長郡濱江中學的190余位老師，以“如切如磋，如琢如磨”的精神，用60天時間，為學生們提供了近3000堂優質網課，贏得了這場線上教學攻堅戰的勝利，迎來了學生們信心滿滿，重返校園的美好時刻。

第一次直播跟初戀一樣緊張

“2月3號開播，這是什么神操作？”接完電話，長郡濱江中學高三年級組的劉湘林老師一臉茫然。在沒有電腦、沒有資料的情況下，高三年級組第一堂直播課的任務壓在了她的肩上。

緊急從學校取回電腦，摸索直播操作，邀請家人試聽，等劉湘林一切準備妥當，已是凌晨兩點。當晚，劉湘林擁被蜷縮，緊張得一夜未眠。清早起來，她提醒家人：“第一節是我的課，你們都窩被子里啊，別吭聲，不然會出事故的?！薄昂玫模覀円欢ㄅ浜夏?，放心！”

“親愛的各位同學，大家早上好！非常高興你能準時出現在網上課堂，我是劉老師……”“寒假作業1-3的相關重難點已講解完畢，謝謝大家！”酣暢淋漓地講完50分鐘，劉湘林坐在電腦前正發呆，隔壁房傳來了孩子和丈夫的掌聲：“祝賀，首播完工！”

“真是一段刺激的旅程！”劉湘林在年級組的微信群里感嘆，“第一次直播，跟初戀一樣緊張！”這時候，她才注意到學生們的彈幕留言：“老師，您一路狂奔，都沒有注意到我們的信息嗎？”“老師，您聲音鏗鏘有力，字正腔圓，是錄播嗎？下課時間卡得剛剛好，不是您的風格??！”

劉老師忍不住笑了，哪有那么牛的技術，第一次上直播課，精神高度集中，自己根本剎不住車。

第一天試水后，年級組總結規律，統籌規劃時間集體線上備課，群策群力，制定行之有效的教學計劃，面對直播，老師們駕輕就熟。每節課有問題收集、有課后反饋。同學們也逐漸習慣了線上課堂，課后老師送花，老師們卻淡定回復：“花可以不送，課一定要認真聽，筆記要認真記。”

公開課好比一個人的新聞聯播

全長沙市初二的學生同時聽自己講課，所有人都可以反復回看這節課，是什么感覺？初二年級組的數學老師鄭菲菲表示，雖然前期錄過課，但面對大規模的公開課，她還是感到了前所未有的緊張：“就好比一個人連續播30幾分鐘的新聞聯播，還不能帶提詞器。”

第一節課的教學設計，鄭菲菲反復修改了3天。備好課后，她與其他老師在線研討“云磨課”，通過錄屏軟件將課程錄制好后，又請領導同事幫忙反復在線磨課。最后完成的講稿，她力求每個環節每個字都精準無誤。把幾千字的講稿徹底背下來后，鄭菲菲挑選了一套休閑西裝，到錄播教室錄課。

“聲音、表情、動作都要控制好，還不能到處走動?！编嵎品聘袊@。錄制的過程并不順利，她先后被畫面虛焦、錄制聲音小等問題打敗，反復錄制了6次。后期開啟“剪輯師”工作時，她更是連續兩天忙到了凌晨3點。

近百次錄課，數不清次數的改稿、集體備課、NG、剪輯、補錄……疫情之下，4個學科組的16位老師，一次又一次分批前往學校消毒處理后的錄播教室，用專業的設備為全市學生錄制一堂堂精心準備的課程。

“看到電視中出現自己的老師，我激動得跳起來了！”學生們的肯定，讓老師們歡欣鼓舞，充滿了干勁。

6萬教師觀看的云課堂

4月3日上午，長郡濱江中學的石東妮副校長受邀主講湖南省教育廳組織的第八期直播課，主題為“如何提高在線教學的有效性”。

直播中，石東妮詳細講解了技術支持的教學創新、如何有效開展線上教學、及時教研保障在線教學有效性等3方面內容。學校教師分享了線上班級管理的經驗，教務處主任胡波分享了利用網上在線測驗的經驗。

直播課吸引了63919名教師觀看，參與互動評論達到13575條，老師們好評如潮：“課程如及時雨”“受益匪淺”“很實用”。

這正是長沙市長郡濱江中學在疫情中“停課不停學”的嘗試縮影，作為長沙市首批智慧校園建設示范校、長沙市中小學網絡學習空間應用優秀學校，長郡濱江中學堅持推動信息技術與教育教學的深度融合，信息化與創客教育已成為學校的鮮明特色。正如劉德華校長所說：“自‘停課不停學活動開展以來，全校教師真心在思考、真實在實踐，不斷解決問題，有效推進了網絡教學的有序進行。”