999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 ?

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的鉸鏈四桿機構教學方法

2020-10-26 06:56:59秦浩
卷宗 2020年21期
關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)

秦浩

摘 要:本文通過介紹用“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學方式對鉸鏈四桿機構的內容進行講解,本節(jié)內容主要針對職業(yè)院校學生,通過這種新的教學手段提高學生的學習興趣,更好地掌握教學內容。

關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;鉸鏈四桿機構;職業(yè)院校教育

近年來,隨著科技的是迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)覆蓋了我們的工作、學習、生活的方方面面,尤其在“互聯(lián)網(wǎng)”的幫助之下我們的學習變得更加的多元化,更加的便捷,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新型教學模式成為教育行業(yè)的必然存在,無論是教學方法、教學目的、教學環(huán)境還是教學內容都發(fā)生了實質性的改變。作為職業(yè)院校“互聯(lián)網(wǎng)+”教學也逐漸成為課堂教學的左膀右臂,一堂好的教學課程,傳統(tǒng)教學和互聯(lián)網(wǎng)教學是相輔相成的。

1 職業(yè)院校學生的特點

我們的學生大多為95后,00后,他們生活在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時代,他們的學習、生活都離不開互聯(lián)網(wǎng),所以學生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學習信息的能力很強,他們能夠自如地使用電腦、手機等進行資料的查閱、視頻的拍攝及剪輯、平臺互動、自我檢測等。所以“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學模式適用于當代學生。作為職業(yè)技術類院校,我們的學生必須掌握扎實的專業(yè)技能,從目前來看,學生的動手能力相對比較差,甚至部分學生在遇到操作類課題完全無法下手,作為老師我們在教授學生理論知識的同時,更要注重學生培養(yǎng)學生良好的動手能力,以及創(chuàng)造能力。

2 《機械基礎》課程的地位及選材價值

對于《機械基礎》課程是技工院校學生必修的一門專業(yè)課,人們的生活離不開機械,從小小的螺絲釘?shù)接嬎銠C控制設備,機械在現(xiàn)代化建設中起著重要的作用,任何專業(yè)的研究本質都是機器,而《機械基礎》能夠更好地幫助我們知道機械是怎樣工作的,從而達到控制和駕馭他們的目的,《機械基礎》課程是職業(yè)院校機電專業(yè)學生必須掌握的一門專業(yè)基礎課,是學生學好其他專業(yè)課程的前提,也為學生以后進入崗位,做專業(yè)技術性人才打下基礎。

3 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學手段

鉸鏈四桿機構為《機械基礎》課程當中非常重要且難懂的內容,傳統(tǒng)的教學方式顯然不能引起學生的興趣,此時基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學方式能打破傳統(tǒng)的教學方式,教師可以通過云班課,微信進行交流,組織課前、課后活動,我們的教學環(huán)境不再局限于教室,可以是釘釘課堂,云班課課活動群,班級微信群。學生獲得教學內容的途徑也不局限于課堂,也可以是百度,微課,視頻APP等互聯(lián)網(wǎng)。“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學方式讓我們的教學無處不在,無時不在。

4 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學過程

基于互聯(lián)網(wǎng)+的教學過程核心是學生,以學生為主體,教師為主導。職業(yè)院校的學生并不是沒有學習的能力,只是“懶得”學習,他們常常更習慣于老師將知識點分解細碎,他們死記硬背記住相關知識,所以我們常常聽到學生抱怨學習太難,為了培養(yǎng)學生自主學習的能力,提高課堂效果,更為了學生真正學到東西,我們采用了課前自主學習方法,我們將其稱為前置任務,它可以是一個一微課,或者一個小視頻的形式讓學生直觀的了解鉸鏈四桿機構,對于手機不離手的90后,00后,與其一味的沒收手機,微課教學的效果可能更好一點。

在前置教學中必然存在很多弊端,比如學生的水平參差不齊,對于鉸鏈四桿機構的理解掌握各有不同,如何去把學生的學習能力及水平進行很好的區(qū)分,這是教師課前的主要任務,在學生自學的過程當中,教師要制相關的測試題,通過微信群,云班課等互聯(lián)網(wǎng)平臺進行課前任務發(fā)布,在學生自主學習后,通過自測題對自己的學習能力進行檢測,同時將檢測題發(fā)給老師,老師進行評改,同時對學生的學習能力及學習成果進行檢測,了解學生情況。

由于前置教學已經(jīng)對鉸鏈四桿機構的概念及相關內容進行鋪墊,課堂教學就變成了一堂討論課,討論內容包括“你認為什么是鉸鏈四桿機構?”“鉸鏈四桿的分類依據(jù)是什么?”“生活中的那些設備屬于鉸鏈四桿機構?”“這些設備屬于鉸鏈四桿機構中的哪種類型?”學生通過討論,自主探究,自己分析,最后得到結論,整個探索的過程就是學生吸收理解鉸鏈四桿機構的過程。

在課程當中,我設置了三個主要互動環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)的規(guī)則為“獎勵制”、“懲罰制”、“眼急手快”,“獎勵制”規(guī)則設置在課頭、主要用來調動學生的積極性,讓學生教學生,看誰理解的更好更加透徹,在這一環(huán)節(jié)只要大家有看法都給與加分,讓學生對于該環(huán)節(jié)產(chǎn)生興趣,積極參與,“懲罰制”設置在課中,對于少數(shù)學生,45五分鐘的課堂教學可能都很難堅持,對于不能積極參與的學生,給與適當?shù)摹皯土P”懲罰的方式主要是扣平時分或者經(jīng)驗值,用于督促學習習慣不好的學生,“眼急手快”環(huán)節(jié)主要設置在課尾,要求學生在很短的時間內識別生活的鉸鏈四桿機構所屬類型,快節(jié)奏的互動環(huán)節(jié)將課堂氣氛推到最高點,這樣也化解很多學生的疲憊感,調動學生的積極性,驅動學生的自主性,把枯燥的知識變的豐富有趣。通過這種教學方式,學生能深刻的記住所學內容。不管在任何時候,只要想起這堂課,都會聯(lián)想到鉸鏈四桿機構的一系列內容,這遠比死記硬背要深刻的多。對于教學內容的具體掌握情況的了解,對于學生學習情況的評價不僅僅只依附于課堂效果或者活動情況,在課程結束后,課后,為了考察學生對本節(jié)課的掌握情況,教師要求每位學生利用雪糕棒或者其他材料制作鉸鏈四桿機構,并將制作過程拍攝視頻,讓學生在制作的過程中對鉸鏈四桿機構有一個再次的認識,通過對鉸鏈四桿機構的制作,加深對鉸鏈四桿機構的認識。學生對鉸鏈四桿機構的制作也是其學習成果的體現(xiàn),同時教師通過學生視頻了解學生的制作過程,了解學生對鉸鏈四桿機構的認識,同時也讓學生能進一步認識“互聯(lián)網(wǎng)”在教學過程的正面作用,也讓學生深刻的認識到手機之于我們不只是娛樂,也能很好的學習。

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學的有趣之處在于它無處不在,無時不在,對于課堂所學內容如果有學生沒有完全掌握,或者存有疑問都可以微信等方式咨詢老師,教師也可以通過“互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)布拓展內容,或者組織線上討論如:在學生制作鉸鏈四桿機構的同時,我要求學生測量鉸鏈四桿機構的各部分尺寸,并將尺寸收集,為下節(jié)課《曲柄存在的條件》打下基礎。

5 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學反思

本節(jié)課是對于互聯(lián)網(wǎng)+教學模式下的鉸鏈四桿教學,整個教學的完成度相對比較高,學生的參與度和積極性也都非常高,這也進一步證明了“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學方式是適用于職業(yè)教育的,不管是教師教學還是學生學習都能比傳統(tǒng)的教學模式更加的有投入性。但是作為教師來說,不能完全依附于學生的課前自主學習,畢竟職業(yè)院校的學生基礎相對比較差,學習的自主能力也比較弱,課堂教學過程中教師對學生課堂反應的判斷,對于學生能力的剖析更為重要,課堂教學的靈活性和及時性是不能被忽視的,同時,作為教學的主體,學生的課前學生不能流于形式,前置任務的重要性是在于學生能通過自主學習發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并將這些問題及時反饋給老師,老師通過學生反饋,才能制定出合適的教學方案,應用于課堂教學。

隨著時代的進步與發(fā)展,越來越多的教學方式,教學手段都會涌現(xiàn)出來,但是不管如何改變,我們的關于職業(yè)院校的學生教育的核心思想都是不變的,那就是我們始終旨在培養(yǎng)適用于新時代的多元化技術人才,我們的教育都是以能力為本位的,我們的學生都是有技能的。

參考文獻

[1]唐素云.中等職業(yè)教育《機械基礎》網(wǎng)絡課程開發(fā)[D].東南大學,2006.

[2]張景耀.基于機械基礎素材庫的網(wǎng)絡多媒體輔助教學系統(tǒng)[D].沈陽工業(yè)大學,2003.

猜你喜歡
互聯(lián)網(wǎng)
互聯(lián)網(wǎng)+背景下數(shù)學試驗課程的探究式教學改革
科技視界(2016年21期)2016-10-17 18:47:55
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的京東自營物流配送效率分析
科技視界(2016年21期)2016-10-17 18:37:15
互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療保健網(wǎng)的設計
科技視界(2016年21期)2016-10-17 17:07:28
試論網(wǎng)絡大環(huán)境下音樂作品的法律保護問題
商(2016年27期)2016-10-17 06:43:49
淺談大數(shù)據(jù)在出版業(yè)的應用
今傳媒(2016年9期)2016-10-15 23:35:12
淺析互聯(lián)網(wǎng)時代維基百科的生產(chǎn)模式
今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:51:03
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境之下的著作權保護
今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:15:57
“互聯(lián)網(wǎng)+”對傳統(tǒng)圖書出版的影響和推動作用
今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:09:11
從“數(shù)據(jù)新聞”看當前互聯(lián)網(wǎng)新聞信息傳播生態(tài)
今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:06:04
互聯(lián)網(wǎng)背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目的實施
考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:23:28
主站蜘蛛池模板: 亚洲国产中文精品va在线播放| 日韩最新中文字幕| 欧美日韩中文字幕在线| 91香蕉视频下载网站| 蜜桃臀无码内射一区二区三区| 91福利免费| 很黄的网站在线观看| 欧美午夜小视频| 成人午夜免费观看| 亚洲精品视频免费看| 亚洲五月激情网| 亚洲国产综合精品中文第一| 日本一本在线视频| 人妻少妇乱子伦精品无码专区毛片| 亚洲日本www| 亚洲成a人片77777在线播放| 国产精品永久久久久| 国产制服丝袜无码视频| 无码免费视频| 婷婷色一二三区波多野衣| 激情综合婷婷丁香五月尤物| 亚洲人妖在线| 中文字幕在线不卡视频| 成人字幕网视频在线观看| 国产人妖视频一区在线观看| 伊人色婷婷| 成人在线观看一区| 性视频久久| www.亚洲色图.com| 久久国产精品嫖妓| 久久久久久久蜜桃| 成人久久精品一区二区三区| 日本欧美中文字幕精品亚洲| 久久77777| 天天综合色天天综合网| 亚洲精品波多野结衣| 国产激情第一页| 欧美高清三区| 国产成年无码AⅤ片在线| 欧美三级自拍| 极品国产在线| 国产成人亚洲无码淙合青草| 色天天综合久久久久综合片| 精品国产香蕉在线播出| 国产高清无码第一十页在线观看| 日韩精品一区二区三区视频免费看| 欧美综合成人| 最新无码专区超级碰碰碰| 国产精品林美惠子在线观看| 久久久91人妻无码精品蜜桃HD| 在线观看无码av五月花| 久久 午夜福利 张柏芝| 中文字幕av一区二区三区欲色| 亚洲大尺度在线| 91精品啪在线观看国产| 日韩成人免费网站| 老司机久久99久久精品播放| 亚洲成A人V欧美综合天堂| 欧美一区二区福利视频| 日本一区二区三区精品视频| 国产三级韩国三级理| 欧美日韩精品一区二区在线线| 中国一级特黄视频| 91娇喘视频| 97久久免费视频| 自慰高潮喷白浆在线观看| 精品人妻AV区| 成人蜜桃网| 亚洲精品第一在线观看视频| 伊人丁香五月天久久综合 | 欧美区一区| 国产在线精品网址你懂的| 中文字幕伦视频| 国产精品入口麻豆| 手机精品视频在线观看免费| 永久在线播放| 欧美成人a∨视频免费观看| 日本高清免费不卡视频| 色成人综合| 日韩一级二级三级| 亚洲av无码专区久久蜜芽| 2020精品极品国产色在线观看 |