湖南 鄒兆貴
光滑斜面上的連接體問(wèn)題是高中物理的一個(gè)重難點(diǎn),通常涉及受力分析、共點(diǎn)力的平衡、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等知識(shí),重點(diǎn)考查整體法、隔離法、臨界條件的判斷與分析,學(xué)生往往難以準(zhǔn)確掌握其規(guī)律。下面筆者通過(guò)對(duì)一道典型光滑斜面上連接體例題進(jìn)行變式及分析,以期提高學(xué)生對(duì)連接體問(wèn)題的分析及處理能力。
【例題】如圖1所示,在傾角θ=37°的固定光滑斜面上,物塊A靜止在輕彈簧上面,物塊B用細(xì)線與斜面頂端相連,物塊A、B緊挨在一起但AB之間無(wú)彈力,已知物塊A、B質(zhì)量分別為m和2m,重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。某時(shí)刻將細(xì)線剪斷,則在細(xì)線剪斷瞬間,下列說(shuō)法正確的是
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圖1
A.物塊B的加速度為0.6g
B.物塊A的加速度為0.6g
C.物塊A、B間的彈力為0.4mg
D.彈簧的彈力為1.8mg
【點(diǎn)評(píng)】本例中考查連接體瞬時(shí)加速度、物體間彈力的突變問(wèn)題。解決此題的關(guān)鍵在于理解及掌握以下兩點(diǎn):1.細(xì)線剪斷后瞬間,物塊A、B具有相同的加速度;2.細(xì)線剪斷后瞬間,輕彈簧的形變量來(lái)不及突變,彈簧彈力大小仍然為F1,而物塊A、B間的彈力發(fā)生了突變,從無(wú)到有。再利用整體法與隔離法即可求得細(xì)線剪斷瞬間,物塊A、B間的彈力及兩者的加速度。
【變式1】如圖2所示,光滑斜面體固定在水平面上,傾角為30°,輕彈簧下端固定A物體,A物體質(zhì)量為m,上表面水平且粗糙,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,初始時(shí)A保持靜止?fàn)顟B(tài),在A的上表面輕輕放一個(gè)與A質(zhì)量相等的B物體,隨后兩物體一起運(yùn)動(dòng),則
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圖2

B.當(dāng)B放在A上的瞬間,A對(duì)B的摩擦力為零

D.當(dāng)B放在A上的瞬間,A對(duì)B的支持力小于mg……p>