如何當好媒體融合時代的全媒體記者

汪燕

摘要：在新時期下，全媒體時代記者要更好地將傳統與新興媒體有效結合，形成一支具有新時期多媒體及全媒體融合技術的高技能、高素養人才隊伍。他們應該能夠熟練使用現代網絡，能夠良好地進行傳播互動，將多媒體的協作能力最大限度地發揮出來，通過現代化的手段去不斷擴大傳媒的社會價值。

關鍵詞：媒體融合;全媒體;記者;新時代

隨著互聯網時代的到來，新媒體技術被應用得越來越廣泛，每一個領域都不例外。為此，應該重點培養一支高競爭力、具有先進手段的新型主流媒體隊伍，成立很多具有高實力、公信力及傳播力的新型媒體公司。現如今，媒體融合已經不再是以前僅僅作為討論的話題，而是成為了如今國家都關注的重點問題。基于當前的大形勢下，電視臺應該以實際情況為基礎，去形成具有強影響力的廣播電視媒體，集中力量去對電視及廣播等媒體，突破以往那種電視或廣播一個平臺孤軍奮戰的現象，而是多方面地去結合、一塊迸發出力量。

一、全媒體的含義

我們從俠義上來看全媒體，其指的是全部媒介載體形式的和;而從廣義上來看，時代在不斷發展與進步，更多傳播信息方式的出現為我們獲取資訊與新聞提供了更多的新體驗，而這些新的體驗其實便全部都屬于全媒體的領域。全媒體再造流程便是以往的媒體工作者去主動應對傳統媒介所受沖擊的一種行動，在全媒體這個大背景下，不同的媒介之間相互去融合，使媒體的發布途徑變得更加多樣化，受眾也可以更加及時地去獲取信息以及從更多領域和視角去提高自己的閱讀體驗。因此，全媒體時代的記者需要整合利用文、圖、聲像等來立體地展示手段，來以網絡、文字、及聲像等方式來促進傳播形式的創新。需要熟悉地掌握電視、廣播、及雜志等載體，同時也要把握4G、5G等流媒體技術。

二、如何當好媒體融合時代的全媒體記者

（一）強化提高記者導師的引導工作

首先，在學校對記者平時的教導中，作為導師，不可以僅僅是采取簡單的直接灌輸方式，應該科學合理地去培養和教導他們，作為導師和有關的廣播部門應該采取正確且高效的管理方式，做到在傳授給他們知識的時候，不僅僅是在于使新聞數量得到提升，更重要的還是去鍛煉他們身為記者的播報能力，幫助他們克服種種困難成為融媒體時代的合格的全媒體記者，同時不斷提高自身的水平及解決問題的能力。

同時，導師也要深入地為他們講解教材，培養記者自身較高的傳媒能力，同時也要強化對怎樣做好融媒體時代的全媒體記者的認識與理解，主動去找尋生活中新聞傳播的方案，提升他們對探索問題及傳播新聞的興趣，去豐富他們的思維。

（二）深化改革，突破以往的傳統思維模式

在媒體融合的時代，改革應該更加深入，應該突破以往的傳統思維模式，改變以往的運營組織方法，其中包含學習互聯網思維，實施“融合”與“眾籌”，實現“經理制”以及平等、互動的個體間新型傳播關系，讓每個公民都有信息權利，變革需求和效率間的對接方法，提高對生產效率及成本的敏感度及需求匹配度。另一個重大改革措施是改進人才構成，這里便需要引入一批新的全媒體記者，同時對他們也提出了更高的要求。以往的記者都是很“專一”的，不同的記者都各自負責各自專門的工作，但是在全媒體融合的背景下，記者應該更高要求地對待自己，既要有較高的文字水平，也要具備照相及攝影等技術。

例如，記者前往突發事件的路上便能夠把路上的事情及時地傳達給受眾，體現出時效性;到達突發事件的地點后，能夠將現場通過照片或視頻的形式發布到微博上讓人們了解，提高信息傳遞的直觀性;在采訪中，也能夠與現場進行連接，及時更新事件信息;采訪完畢以后，為網站寫一個稿子，發布一個短視頻;最后，再針對此事件做一個總結性的長篇文章。所以說，記者一定要做到全面的發展，做一個全能記者，同時這樣也可以節約采訪的成本。“全媒體”不僅僅是簡單的跨媒體間的連接，而是傳統與網絡媒體的全面交匯。所以，作為記者，一定要改變以往的媒體思維與界限，不斷提高自身能力，實現不同媒體崗位間的互換，成為集寫、拍、錄等為一體的全方面發展的記者。

（三）提高記者自身的全面素養

在現階段的全媒體時代下，需要記者自身具備更高的素養。首先，作為記者，應當積極創新，有一顆敢于擔當的心，服務好社會與大眾，積極促進新聞媒體行業的發展。對于記者而言，“責任”非常重要，應該公正真實地去記錄歷史，推動社會的發展與進步。只有這樣，才可以真正擔當起作為記者的責任。同時，“公正”對于記者而言同樣重要。公平公正是每個人的良知，大家都應該做到平等地對待每一個人。而記者更是如此，合格的新聞工作者既要有超強的業務能力，同時也要有嚴格的工作作風。工作中，應該避免炒作與個人私利：新聞傳播的核心便是真實。

另外，還要做到“親民”。只有貼近廣大人民群眾，走進基層，才可以更好地成為連接黨和人民的紐帶與橋梁。作為記者，還要做到“創新”。媒體的發展與進步離不開創新，同時創新也是作為記者的職業要求，人民群眾的創造性是創新新聞的基礎。而且創新要具有時代性，遵循社會發展的規律，與時俱進，不斷去思考與實踐。

另外，還要做到“博學”，通常來說，在工作中遇到困難，一般都是因為缺乏深厚的理論知識，沒有人能夠隨便取得成功，他們背后都是要付出非常多的汗水的。所以說，平時一定要多加學習，強化專業知識功底，積極主動地去學習各種新知識，這是作為記者應該一直追求的課題。

三、結語

總而言之，在全媒體融合這個大背景下，全媒體記者首先必須掌握的就是相應的理論知識與專業技能，同時學會整合運用與轉換思維。這是作為一名全媒體記者必須具備的能力，也是作為媒體人員應該達到的相應境界。