母親教育在家庭生活中的作用研究

辛燕子

摘 要： 母親給予子女生命，是孩子最為親近的人，也是孩子的第一任老師，在家庭中扮演著不可或缺的角色。一個母親的三觀，直接影響著家庭及子女的發展，母親教育子女成功與否，關系著整個家庭的幸福與不幸，所以說，母親教育在家庭生活中的作用實為重要，直接關系著孩子以后的成長，并對孩子的成人起到最初的引領作用。所以在家庭教育中，母親擔任的角色是最為重要的，文章探究了母親教育在家庭生活中對子女起到的重要作用。

關鍵詞： 母親;母親教育;家庭生活;作用;研究

一、 引言

無論在我國古代的家庭教育中，還是現代的家庭教育，母親是教育的起源。母親教育的影響力有時甚至會超過學校教育。教育是多元化的，教育無處不在，母親教育和其他教育不同，任何人和教育都無法代替母親在家庭教育中的作用。所以，母親教育在家庭生活中都起著至關重要的作用，而且扮演著不可替代的角色。

二、 提高自身素養，奠定子女知識基礎

有句話是這樣說的：“一個女人能夠決定父母晚年的幸福，能左右兒女的童年快樂，也會影響隔代人的未來。”話看似說得有點夸張，但細細分析起來，這句話道出了一句事實：母親個人素質的高低，直接影響家庭和家庭成員及親朋好友的素質。所以，母親個人的高素質是子女高素質培養的基礎。知識型的母親，閱讀型的母親，學歷高的母親，都會用自己的人格魅力和知識素養去熏陶孩子，讓孩子在生活點滴中感受文化的力量，知識的品味，從而潛移默化地接受了來自第一影響的母親的教導。相反，如果一位母親知識學歷很低，思想狹隘，滿口臟話，行為怪異，可想而知教育出的子女會是怎樣的品行。即使擁有了健全的體魄，掌握了基本的知識，但是沒有良好的道德品質，就可能成為危害國家、社會、人民的“危險品”，就會給身邊的人帶來潛在的危險，給社會埋下禍害的種子。所以說，道德修養需從小培養，需要母親這個第一引領人做出榜樣，讓孩子在自然而然的氛圍中吸取“高營養”，從而健康快樂地成長。

三、 培養良好生活習慣，促進子女身心健康發展

細節決定命運，細節打敗一切。好的習慣就是在細節中體現，注重細節的培養，最終成就終身受益的好習慣。母親在孩子從小成長的道路上，就是這個好習慣的帶領者、開路者。如果母親自身就有好的習慣，從生活的細小事情中去引導孩子學習并逐步養成好的習慣，定會給孩子的成長和今后的發展起到不可估量的作用。母親應該培養子女良好的生活習慣和學習習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心健康發展是家長教育行為規范中的重要條例。因此，母親首先就應該立規矩。“沒有規矩，不成方圓”，每一個家庭都有一個約定俗成的規矩，這個規矩是家庭成員走向正途，健康發展的加油站和出發點，所以，母親就該改變思想，不可溺愛孩子，放手讓孩子參與成長的塑造過程，讓失敗打磨他們，讓生活教會他們辨別真善美和假丑惡。

四、 心理健康的母親，造就陽光心態的孩子

從起初的胎兒教育上說，一位心理健康且有積極生活情趣的母親，在懷孕期間，就能給腹中的孩兒傳輸一種好的生長營養，從而最終孕育出一個健康活潑的新生命。母親內心充滿陽光，表現在生活中的便是一頓美味可口的飯菜，一件充滿陽光味道的襯衣，一句暖暖人心的話語，一個親切溫柔的留言條。這樣的家庭中充滿歡聲和笑語，這樣家庭中的孩子，臉上永遠是笑容和自信，走向社會相信他們懷揣積極陽光的法寶，必會尋找到屬于自己的成功，這樣的成長之路一定會艷陽高照，鳥語花香。相反，如果母親的心理不健康，她給子女創造的生存空間是黑暗而可怕的，子女的人格就會不健全，從而嚴重影響他們的長大和今后的發展。

五、 信任當先，陪伴是最長情的告白

孩子是母親的縮小版，但絕不是母親的復制版。具有獨立個體意識的孩子，不會事事遵從母親，對于生活、事件、某個觀點等，他們有自己的見解，不愿順從母親的意志。所以，母親就會不高興，認為孩子長大了，不好管理了。事實是，不管任何一位母親，都不可能去代替孩子的成長。因此，再教育孩子，尤其在家庭教育中，母親就該給孩子充分的認可和肯定，信任他們，做最好的陪伴。只有放開手，才能讓孩子去適應社會，感受和思考生活，在失敗和成功中感悟人生，積累豐富的生活閱歷，才能在嚴酷的社會考驗面前，自信滿滿，獨當一面，成為真正的成功的人，而不是永遠躲在母親背后的一事無成、懦弱無能的乖小寶。

孩子是母親的心頭寶，更是母親在長長地陪伴中精心打造的“藝術品”。如果，母親只承擔生養的責任而忽略了培養的義務，那這樣的母親是失敗的。要想真正的教育孩子，母親自身也要足夠好，如果給母親教育打分，總分有100分，母親有60分，母親教子有方，孩子聽話懂事，并且母親一直引導著孩子的成長，那么這個孩子的得分遠遠不只是60分。如果孩子一味遵從母親的指示，沒有自己的見解和主張，那么這個孩子也只有60分。因此，母親要給予孩子充分的信任，不要將自己的意志強加于孩子，別把孩子當自己的附屬品，也別把自己沒能完成的心愿附加在孩子的夢想上，折斷了孩子飛翔的雙翅，失去了應有的自由，這樣的家庭教育是極其失敗的。

六、 教子做人，提高子女的道德修養

在《家長教育行為規范》中指出，要重在教子做人，提高子女思想道德水平。母親首先要改變思想，不能將孩子的分數視為一切，也不能給孩子灌輸成績就是人生的王道這樣的偏頗狹隘的思想，這樣只會讓孩子成為理論上的富有者，長此以往，會變成高智商低能兒，成為生活實踐的“殘廢”。隨著時代的不斷進步，社會對于人才的需求不僅只是在知識上，更注重其是否身心健康，生存能力很高。具有必備的高素質。這就說明了提高子女思想水平的重要性，更突顯了道德素質在子女生長發展中的重要性。

提高子女的道德修養，教子做人應該從日常生活中的小事做起，同時作為母親也應該以身作則。比如孝敬老人、禮貌言行、品行端正、仁愛善良、大公無私、奉獻精神等，這些良好的做人規范，可以由每天的日常點滴中體現，母親的言傳身教最是一劑道德修養的良藥，會讓子女在潛移默化中自然養成。母親還要引領子女嘗試和不同文化層次、不同階級的人交流吧，交往，樹立子女人人平等理念，樹立榜樣的力量。母親還可以帶領孩子去參加義務活動，在勞動中體會生活的活力和魅力，分享自己奉獻后的勞動成果的喜悅和感受，也可以帶著子女去參觀博物館、瞻仰烈士陵園，讓博大精深的歷史文化和厚重的歷史積淀鼓舞子女生活的斗志和拼搏的毅力，這樣會有效提高子女的道德水平。并且，母親還要經常面帶微笑，教會子女樂觀的生活態度，微笑著去接受生活的挑戰，最終贏得成功的人生。