花樣滑冰隊列滑在青少年中推廣的可行性研究

于洋

摘? 要：2022年北京冬奧會日益臨近之際，冰雪熱持續高漲。《關于以2022年北京冬奧會為契機大力發展冰雪運動的意見》的出臺使得冬季體育項目迎來了前所未有的發展動力。花樣滑冰隊列滑作為一項年輕的集體項目，以其多樣的藝術表現形式和創造性被廣泛喜愛。為響應政策號召，在青少年中推廣隊列滑能夠保障最廣大的參與人群，是實現“三億人上冰雪”的重要途徑之一。

關鍵詞：花樣滑冰? 隊列滑? 青少年? 推廣

中圖分類號：G80? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）09（c）-0238-03

Abstract： The 2022 Beijing winter Olympics are drawing near， people are more interested in taking part in ice and snow sports. Opinions on taking the 2022 Beijing Winter Olympics as an opportunity to vigorously develop ice and snow sports， the guidelines give winter sports an unprecedented boost. As a young team sport， synchronized skating is widely loved for its diverse artistic expression and creativity. In response to the policy call， the promotion of synchronized skating among the youth can ensure the largest number of participants， is one of the important ways to achieve "300 million people participate in ice and snow sports".

Key Words： Figure Skating; Synchronized Skating; Teenagers; Popularize

體育人才的培養不能一蹴而就，為了能從根本上提升我國冬季體育項目的實力，增加冬季項目參與人群，擴大選材范圍，冬季體育項目在青少年群體當中的推廣是十分必要的。

隊列滑目前還沒有被正式列入到冬奧會的比賽項目當中，國際滑聯一直致力于將隊列滑送進冬奧會的正式參賽項目，目前隊列滑已經確定將作為北京冬奧會的開幕式表演節目呈現。隊列滑作為花樣滑冰中年輕的集體項目，最早出現在冰球賽場上，作為冰球比賽間隙的表演節目。每支隊伍通常由8～20名隊員組成，以整齊的步伐、手勢，以及多種多樣的隊形、方陣變換為主要特點，隊員需要密切配合完成，它分為自由滑和短節目2個小項，同花樣滑冰相同的是評判標準也是由技術難度和藝術表現2個方面組成。

1? 隊列滑在我國開展的現狀

隊列滑這一項目自進入中國以來，它的發展正呈現穩步遞增的趨勢。20世紀末，隊列滑世錦賽問世，目前已經舉辦了9屆，世界上的強隊分別來自于美國、俄羅斯、芬蘭、瑞典等。中國的隊列滑隊伍近年來也逐漸增多，目前在北京、哈爾濱和上海開展得最好。隊列滑第一次出現在中國賽場是2016年國際滑聯在上海設立的超級杯賽，隊列滑世界錦標賽的前5名國家均派出了代表隊參加比賽。在2016年的上海超級杯的比賽結束后，更多的花滑選手和俱樂部開始對隊列滑產生了興趣，如今位于我國前列的隊列滑團隊很多都是在那之后組建的。目前隊列滑沒有國家隊，能代表中國在國際賽場比賽的優秀隊伍均來自各俱樂部。由于隊列滑運動開展的場地器材特點，使得要想在青少年群體中開展這項運動不得不依托于各個俱樂部。在北京、上海、哈爾濱、深圳等這些已經組建起一定規模的青少年隊列滑隊伍的城市，均為俱樂部與學校合作聯合開展，借助俱樂部的優質場地和師資力吸納更多的冰雪運動的參與者。

2? 隊列滑在青少年中推廣的價值

2.1 促進冰雪運動的發展

除了傳統的體育項目之外，各省市都在貫徹國家政策開創屬于自己地方特色的體育課程，而隊列滑作為一個集體項目，可以吸引和容納更多的參與者，同時它并不像單人滑和雙人滑那樣對技術有極高的要求，因此更有利于在青少年中推廣。雖然我國幅員遼闊，人口基數也較大，但我國競技體育依然上呈現出“夏強冬弱”的狀態，眾所周知，我國冬季項目的開展面臨三大短板，最為突出的就是群眾參與度不夠。隊列滑目前為止還未被列入進冬奧會的正式項目，但冬奧會相較于夏季奧運會的項目設置更為靈活，開展隊列滑不但能夠擴大冰雪運動的參與人數，也能增加花樣滑冰的后備人才儲備。要知道隊列滑作為一項年輕的集體項目，沒有高難的技術要求，而是更側重于整體配合和隊形的變化，配合以相適應的音樂節奏、巧妙的編排以及服裝造型創造出更多藝術表現，帶給觀眾別樣的視覺享受。因此也為更多喜愛花樣滑冰但又被技術難度限制的愛好者提供了更多的參與機會，從而促進了冰雪運動的發展。

2.2 擴大隊列滑的選材范圍

從前我國冬季項目的競技體育運動員，多數都是由北方地區的體校訓練隊伍培養輸送至國家隊，很多華東、華中、華南地區的孩子們很少甚至沒有接觸過冬季運動項目，但是隨著“北冰南展”計劃的實施，越來越多的室內滑冰滑雪場館在這些地區落地開花。在北京冬奧會帶來的冰雪熱潮如火如荼開展之際，在青少年中推廣隊列滑是一個不錯的良機。對沒有滑冰基礎的青少年來說隊列滑將是首選;對身體素質好，冰感好的學生，隊列滑的訓練能夠讓他們在短期訓練后展現訓練成果，進而挑戰難度系數更高的單人滑或雙人滑，這無形中為冰上項目擴大了選材范圍。從始至終，體教結合是目前我國發展競技體育運動的有效方式之一，當然在北冰南展戰略發展中，也可以采取這種措施來大力培養后備人才[1]。

2.3 提升冰雪課堂的趣味性

北方地區受季節性氣候影響，中小學冬季室外體育運動較為有限，進而影響到學生體育鍛煉的需求。傳統的室外體育課程不外乎簡單的速滑，單、雙人滑由于技術要求較高所以存在一定的危險性，當學生面對較高的難度技術挑戰時，身體素質好、能力強的同學比較容易接受，但對于沒有滑冰基礎接受能力差的同學不利于自信心的建立。隊列滑相對于單、雙人滑技術要求較低，更多的是注重隊友之間的配合，呈現完整流暢的隊列變化。隊列滑最吸引人的看點就在于方陣隊列的變化，恰恰這種變化正是要依靠于隊員之間的默契配合訓練。這種方陣隊列的訓練相較于傳統的項目內容，不但保證了課堂內容健身性，還提升了課堂的趣味性。

3? 隊列滑在中小學推廣的可行性措施

3.1 落實國家相關政策

政策環境是冬季體育項目引入中小學特色體育教學和推廣的前提。2019年3月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于以2022年北京冬奧會為契機大力發展冰雪運動的意見》，其中明確提出廣泛開展青少年冰雪運動，推動全國中小學校將冰雪運動知識教育納入學校體育課教學內容，制定并實施冰雪運動教學計劃。制定冰雪運動后備人才培養計劃，積極引導學校、企業、社會組織共同參與冰雪運動后備人才隊伍建設，形成多元化培養模式。在《群眾冬季運動推廣普及計劃》中也表示，鼓勵青少年參加校外的冬季健身運動，熟練掌握1～2項冬季運動技能。2019年9月2日，《體育強國建設綱要》中指出要做好在2022年北京冬奧會、冬殘奧會備戰參賽工作，并特別指出要持續加大冰雪項目選材力度，惡補冰雪項目短板，不斷提高冰雪競技水平。由此可見，冬季運動項目在青少年當中的推廣程度會隨著發展逐漸深化，青少年隊列滑隊伍的出現不但能夠豐富國家花樣滑冰的后備人才儲備，而且能從側面提升我國花樣滑冰的競技水平，從而吸引更多的青少年參與到隊列滑當中來。

3.2 制訂符合個年齡階段的隊列滑特色課程

個體的由生到死，心理和生理都處在不斷的變化發展之中的，青少年作為介于童年與成年之間的一個人類重要發展時期，在人的個性塑造、身體形態建構、社會化養成等各個方面都起到了關鍵的作用，可以說成年時期的個人生活習慣于生活態度幾乎都是在青少年時期建立的[2]。所以在設計課程時應根據不同的年齡階段、不同的地域條件來制定相應的內容。現階段花樣滑冰已經有完整的等級測試大綱，但還未制定出針對隊列滑的等級測試大綱，因此，在課程設計上可以參考花樣滑冰等級的測試大綱來制定相應的課程。可以根據各年齡層次的身心發展特點來制訂內容，例如剛接觸花樣滑冰低齡段的學生應該先學習花樣滑冰的基本知識、了解觀看基本技能。在此基礎上，在學生掌握一定的花樣滑冰技術之后按照個體條件進行分組，分團隊進行學習，增進隊員之間的情感聯絡，使彼此之間更熟悉增進團隊之間的默契，能夠更好地配合完成隊列滑。除訓練之外還可以多參加相應的隊列滑比賽或表演，提高青少年的訓練積極性，提升自信。

3.3 隊列滑俱樂部建設與校園冰雪對接

目前，上海已然成為發展冰雪運動的一塊沃土，借助經濟中心的優勢引進了不少冰雪人才推動當地中小學冰雪運動的發展。其中，由我國冬奧首金得主楊揚女士創辦的飛揚冰上運動中心，推出的冰上課程已經進入上海市29所中小學校園，已有5000多名學生參與進課程，新世界實驗小學組建花樣滑冰隊列滑隊，個別優秀學生已被飛揚冰上運動中心吸收，將嘗試向專業發展。楊揚女士曾在采訪中表示：“作為國內唯一一個商業化模式運作的專業冰場，我們希望能嘗試新的人才培養方式：小孩子不需要過早地進行專業化訓練，所以我們和浦東教育局攜手，用這樣的方式走進校園，讓更多的孩子走上冰場，并從中選拔人才。”

上海在不具備天然冰場條件下，這種俱樂部與校園攜手的模式十分值得南方城市參考和學習。一方面，俱樂部在南方城市的建立，符合我國“北冰南展”的策略方針，宣傳冰雪文化提升當地群眾的參與熱情，拉動當地經濟增長。另一方面，拓展冰雪項目的選材范圍，從根本上擴大冰雪運動的參與人口，提高冰雪軟實力。

參考文獻

[1] 唐哲.“北冰南展”的實施現狀及拓展對策[J].廣州體育學院學報，2012，32（5）：72-75，79.

[2] 王婧文.花樣滑冰在我國青少年中普及的可行性研究[C].中國體育科學學會體育社會科學分會.2018年全國體育社會科學年會論文集.中國體育科學學會體育社會科學分會：中國體育科學學會體育社會科學分會，2018：759-764.

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