網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為英語自主學(xué)習(xí)帶來的利弊及對策

【摘 要】網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活扮演著舉足輕重的角色，因此網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)已成為大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的不可或缺的一部分。然而，正如“每一枚硬幣都有兩個面”，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)也是有利有弊。一方面，完備的信息知識為大學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了幫助，但另一方面，管理不完善、內(nèi)容過多也給學(xué)生在數(shù)據(jù)選擇和自我控制方面帶來不便。本文在分析了網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)中的利弊的基礎(chǔ)上，對其帶來的負(fù)面影響提出了相應(yīng)的對策。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò);大學(xué)英語;自主學(xué)習(xí);利弊;對策

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的益處

教育現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)就是網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)特有的功能特點(diǎn)為大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了良好的平臺，并對他們產(chǎn)生了積極的影響。首先，網(wǎng)絡(luò)提供了充足的知識和信息，讓大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?lián)碛辛撕没A(chǔ)。拓寬學(xué)生視野，選擇適合自己發(fā)展的教材內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，促進(jìn)整體發(fā)展。其次網(wǎng)絡(luò)提供的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)過程擁有其特有的趣味性，學(xué)生很容易發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣。從傳統(tǒng)的以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為輔的課堂學(xué)習(xí)變換為充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的思維廣泛性交叉性以及變換性，不斷發(fā)掘?qū)W生的英語學(xué)習(xí)潛力。布魯納結(jié)構(gòu)主義課程理論采用發(fā)現(xiàn)法強(qiáng)調(diào)學(xué)生直覺思維能力的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)材料方面的興趣，運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法來學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)容大綱，重視對學(xué)生興趣的培養(yǎng)，可以使學(xué)生將外在的教育需求轉(zhuǎn)化為本身需要，從而轉(zhuǎn)換為自身的素質(zhì)和性格，從而實(shí)現(xiàn)教育目的。……