以信息化為抓手推動農村中小學黨組織規范化建設*

冉中正

甘肅省會寧縣教師進修學校，甘肅 會寧 730799

一、充分認識信息化在農村中小學黨組織規范化建設中的重大意義

在新時代，隨著教育信息化在農村中小學的迅速發展和廣泛普及，積極推進農村中小學黨組織建設工作信息化，充分利用現代信息技術手段，促進農村中小學黨組織規范化建設，提高農村中小學黨組織建設質量，是當前農村中小學黨組織規范化建設工作中面臨的一項刻不容緩的現實任務。

（一）運用信息化推進農村中小學黨組織規范化建設是新時代加強農村中小學黨建工作的必然要求

在“互聯網+”背景下，隨著現代信息技術的迅速普及和廣泛應用，特別是隨著農村教育信息化的迅速普及和廣泛應用，對傳統的農村中小學黨建工作的理念、方式、方法、手段及環境等方面都帶來了前所未有沖擊，迫切要求農村中小學黨組織，適應信息時代新潮流，充分運用現代信息技術手段，促進農村中小學黨建工作方式方法和手段不斷創新，有效整合農村中小學黨建資源，優化農村中小學黨組織管理方式，開辟農村中小學黨建新陣地，開創農村中小學黨建新途徑，提高農村中小學黨建工作效率，積極探索建立“互聯網+”與農村中小學黨組織規范化建設深度融合的新型模式。

（二）運用信息化推進農村中小學黨組織規范化建設是強化農村中小學黨組織凝聚力戰斗力的現實要求

農村中小學黨組織是農村中小學辦學治校的政治核心力量，是確保農村中小學正確辦學方向的根本保障。黨的十八大以來，隨著全面從嚴治黨向基層延伸，以提升組織力為重點，著力強化農村中小學黨組織凝聚力戰斗力，成為當前農村中小學黨組織規范化建設的重中之重。而現代信息技術為強化農村中小學黨組織建設，著力提升黨組織的凝聚力和戰斗力提供了新機遇、新方式和新手段，因此，結合農村中小學黨組織實際，將現代信息技術融入農村中小學黨組織規范化建設進程，以現代信息技術為支撐，不斷創新農村中小學黨組織規范化建設思路，優化農村中小學黨組織結構，進而為強化農村中小學黨組織凝聚力戰斗力打下堅實的基礎。

（三）運用信息化推進農村中小學黨組織規范化建設是提高農村中小學黨組織規范化建設質量的有力抓手

習近平總書記指出：“網絡發展到哪里黨建工作就要覆蓋到哪里?！睘樾畔r代加強農村中小學黨組織規范化建設，提高農村中小學黨組織規范化建設質量指明了方向。實踐證明，在信息化飛速發展的新形勢下，充分運用現代信息技術手段，優化整合農村中小學黨組織建設資源，創新農村中小學黨組織規范化建設的方式方法和手段，促進農村中小學黨組織從傳統的“封閉式、命令式”建設模式逐步轉變為“開放式、民主化”建設模式，是提高農村中小學黨組織規范化建設質量的必由之路。

二、正確理解農村中小學黨組織信息化建設的重點任務

立足農村中小學黨組織規范化建設的實際需要，以全面提升農村中小學黨組織規范化建設質量為主線，充分運用現代信息技術手段，積極探索農村中小學黨組織戰斗堡壘作用發揮的新陣地、組織生活開展新平臺、黨員教育管理新載體、黨員先鋒模范作用發揮新渠道、黨建信息收集新方式、工作臺賬建立新手段，著力構建“互聯網+”背景下農村中小學黨組織規范化建設新模式，從而實現農村中小學黨組織規范化建設的全面進步、全面提升。

（一）優化整合黨建信息資源，打造互聯共享的農村中小學黨建信息網絡新平臺

積極倡導農村中小學黨組織，找準現代信息技術與農村中小學黨建工作的結合點，優化整合農村中小學黨建信息資源，打造開放共享、集約集成的全媒體農村中小學黨建網上信息平臺。同時，要求所有農村中小學黨建網上信息平臺，與中央、省、市、縣各級黨建信息平臺有效鏈接，引導農村中小學黨員教師通過網上信息平臺端口登錄查詢共享信息、辦理權限范圍內的黨務事項，使農村中小學黨組織能夠依托黨建信息網絡平臺，對黨務決策、支委選舉、人事安排、經費使用等黨建信息，實時發布，打造信息時代的“陽光黨務”。

（二）開發網上黨員學習資源，打造快捷高效的農村中小學黨員學習教育新平臺

立足農村中小學黨組織規范化建設的現實需求，打造快捷高效的農村中小學黨員學習教育新平臺。一是發揮網絡資源共享優勢，進一步充實農村中小學黨員學習教育資源庫。以方便農村學校廣大黨員教師查詢下載，使農村學校黨建信息平臺對黨員教師的工作和學習起到實際指導作用；二是按照中央和上級黨組織對農村中小學黨建工作的部署要求，開設主題教育活動專欄，及時發布黨建理論研究最新成果，引導學校黨員干部關注理論熱點，及時調整、充實黨建信息平臺內容；三是利用黨員學習教育平臺，不斷創新黨員干部教育培訓工作方式。針對當前學校黨員學習需求多元化的趨勢，靈活運用網絡新媒體，打造“全天候、開放化、菜單式”的黨員培訓教育新模式，實現黨員干部和入黨積極分子網上自主學習。

（三）研發網上黨建管理服務系統，打造一站式農村中小學黨建管理服務新平臺

依托現代信息技術手段，研發網上農村中小學黨建管理服務系統。一是在網上黨建管理服務系統中，錄入學校所有黨員教師和入黨申請人的基本信息，實現黨員組織關系網上轉接、黨內組織生活動態管理和實時查詢統計分析；二是在網上黨建管理服務系統中，建立集教育、管理、監督和服務于一體的黨員網上動態管理系統，確保對黨員的教育管理監督服務實現全過程全方位覆蓋；三是立足農村中小學黨組織規范化建設的實際，因地制宜設立“網絡支部”，在網上開展黨務辦理、黨費收繳、黨內生活、黨員教育、效果評價等，實現學校黨務遠程管理服務、開放式運作。

三、農村中小學黨組織信息化建設有效途徑的探索

實踐證明，在“互聯網+”背景下，充分運用現代信息技術手段，加快推進農村中小學黨組織規范化建設，促進農村中小學黨建工作與教育信息化深度融合，全面提高農村中小學黨建工作質量，是一項復雜的系統工作。從長遠來看，真正做好農村中小學黨組織信息化建設工作，需要全面規劃，分步實施。但從當前農村中小學黨組織規范化建設的現實需要出發，筆者認為，應當采取抓重點、強弱項、補短板的建設策略，為農村中小學黨組織信息化建設落地生根打下堅實基礎。

（一）深刻認識農村中小學黨建工作信息化的重大意義

信息化是當今時代的最顯著特征之一。隨著農村中小學教育信息化的迅速發展和廣泛普及，農村中小學黨組織，特別是農村中小學黨支部書記和黨員教師，首先要從思想上深刻認識推進農村中小學黨建工作信息化的重大意義，牢固樹立黨建信息化理念，自覺適應信息化迅猛發展的趨勢，準確把握信息化給農村中小學黨組織規范化建設黨帶來的機遇和挑戰，立足農村中小學黨建工作實際，制定切實可行的黨建工作信息化的發展規劃，加快推進農村中小學黨組織規范化建設與信息化深度融合，充分運用現代信息技術手段，全面提升農村中小學黨組織規范化建設質量。

（二）建立健全農村中小學黨建工作信息化投入保障機制

面對新時代農村中小學黨建工作信息化的新形勢新任務，教育主管部門要站推進全面從嚴治黨向基層延伸的政治高度，根據農村中小學黨建工作信息化的實際需要，適當加大對農村中小學黨建信息化建設的投入力度，爭取將農村中小學黨建信息化建設列入財政預算，通過財政劃撥、學校跟進，形成以財政撥款為主，黨費、學校籌措等為輔的農村中小學黨建信息化建設資金保障機制。同時，農村中小學黨組織應立足學校黨建實際，結合農村中小學教育信息化的現有條件，積極探索富有農村中小學特色的黨建信息化建設路徑，既不搞跟風起哄，搞“高大上”建設項目，也不搞有名無實的“樣子工程”，確保農村中小學黨建工作信息化建設投資發揮最大效益。

（三）建立健全農村中小學黨員隊伍信息技術應用能力提升機制

實踐證明，農村中小學黨員干部信息技術應用能力水平的高低，直接關系到農村中小學黨建工作信息化建設能否真正落到實處。因此，農村中小學黨組織要抓緊研究制定農村中小學黨員隊伍信息技術應用能力提升計劃，把現代信息技術應用能力作為農村中小學黨員隊伍素質建設的重點內容，列為農村中小學黨務工作者上崗履職的必備條件，分期分批、有針對性地開展農村中小學黨員隊伍信息技術應用能力培訓，切實提高農村中小學黨員干部隊伍信息技術應用能力，從而為農村中小學黨建工作信息化建設提供堅實可靠的人才資源保障。

總之，在“互聯網+”背景下，以現代信息技術與農村中小學黨組織規范化建設有機融合為切入點，充分發揮現代信息技術手段的優勢，積極探索農村中小學黨組織規范化建設新理念、新途徑、新舉措，從而建立“互聯網+”背景下農村中小學黨組織規范化建設運行新機制和管理新模式，全面提高農村中小學黨組織規范化建設質量。