如何培養當代大學生的社會責任意識

李世偉

東北石油大學，黑龍江 大慶 163000

伴隨著社會的急速高效發展和人才種類需求量多樣化的日益增多，從某種程度上講，當代大學生已經成為社會主義現代化發展的堅實力量和后盾保障，對一個國家、民族的繁榮滅亡起到了至關重要的作用。當前，從整體上來看我國當代大學生這個群體，普遍社會責任意識觀念有著良好的發展趨勢，但從其他的角度觀察仍然值得反思，比如，個人道德嚴重缺失、對社會責任感極度不強等，依然是當代大學生中存在的嚴重問題。所以，這些矛盾我們一定要時時刻刻的關注并有效地去解決，從而能夠培養出更多優秀的具有強烈的社會責任意識觀念的大學生，為我們的國家做出應有的貢獻，能夠使國家更加繁榮昌盛，人民生活更加美好。

一、社會責任意識的含義

社會責任觀念是指在特定的社會環境下，單獨的個體不管是在情感和依賴上對其他不相交叉的團體或者單獨的個體的關照和相互的職責。從某種程度上來說一個社會并不是簡簡單單的都是一個個體接著一個個體組合在一起，形成完整的大家庭，而是每個個體之間相互的交叉和彼此不可分割的整體，社會中的每個個體都無法擺脫整體并任意無知地存在，因而社會中的每個人都要對其他與你毫無相關的個體負責、對社會整體負責的責任感，不能只為了自身價值而存在。培養當代大學生責任意識是自身成長成才的根本要求，同時也是構建社會主義和諧社會的強烈保障。

二、當代大學生社會責任意識的作用

（一）是提高自身成才的根本要求

隨著社會經濟的不斷發展和大數據AI 的到來，對當代大學生的自身素質要求也越來越高。提高當代大學生的社會責任意識，不僅有利于自身能夠得到完善的素質修養，而且不斷提升自身的價值，使自己能夠快速的融入到社會主義建設當中，為社會主義現代化的建設奉獻自己的微薄之力，也能使自己不斷地成為有理想、有擔當、主動地承擔，團結他人、奉獻自己、熱愛國家，樂于助人，為社會主義現代化和諧社會的建設做一個真正有用的青年人。

（二）是高校思想政治教育發展的需要

社會的快速發展什么時候都離不開各行各業人才來作為支撐，他們的培養說到底就是教育的培養，而教育當中思想政治教育對于一個人的教育尤為重要。在社會主義現代化建設中，要想使社會主義建設能夠得到長期的和諧與發展，往往離不開大學生素質教育的發展，可以說大學生素質教育尤其重要。各個高校在教育過程當中，在傳統的教育方式中打破以往的教育灌輸模式，改革教育方式，創新教育教學方法，老師能夠使學生在學習中理論聯系實際，自身投身到實踐當中去，從而提升自身的社會實踐能力。或者把實踐帶入課堂，課堂聯系實踐，使學生能夠主動地參與當中，不僅有利于改變教師傳授教育的傳統模式，而且能夠有效地使學生提升自我思想政治教育，為以后社會的發展提供源源不斷的高素質人才。

（三）是國家和民族繁榮昌盛的需要

隨著社會的不斷全面深化改革發展，在社會大背景條件下，出現了各種各樣的誘惑和不正當的利益。往往一些當代大學生自身意識淡薄、抵擋不住外界帶來的沖擊，以致沖昏了頭腦。當代大學生是整個社會發展的堅實力量，他們的強弱直接關系到整個社會的發展、民族的繁榮和自身的成長成才。當下培養大學生的社會責任意識，能夠使他們早日正確樹立遠大理想、信念，正確面對社會責任，積極主動地時刻關注國內國際要事，為國家的發展和繁榮貢獻出自己的微薄之力，并能夠積極主動地承擔社會義務。

三、培養當代大學生的社會責任意識的主要途徑

（一）在自身思想觀念上提升和培養社會責任意識

在當代大學生就業和擇業二個發展方向中，時時刻刻的把自己的命運和國家的命運緊密結合起來，無論在任何場合、任何環境下，都要把自身的命運拋擲在國家命運之后，把國家的利益放在首位，并為之不懈努力，始終把國家的發展和繁榮放在首要地位。在自身的實踐當中慢慢的潛移默化的意識到社會這個大家庭是一個人實現自身利益的根本保障。與此相反，如果把自身的利益至于首要的地位，往往自身的發展和進步會受到社會的嚴重制約，久而久之，自身很難在社會中展露出一席之地，更嚴重的是整個社會都會受到嚴重的制約。培養良好的社會責任意識需要正確對待個人與集體和整個社會的關系，在自身的生存和發展過程當中自覺維護他人和社會的關系，從而能夠更好地樹立社會責任意識。

（二）當代大學生要不斷弘揚民族精神、增強愛國主義情懷

一個國家能夠得到不斷的發展和繁榮，往往離不開民族精神的弘揚和繼承。可以說民族精神這個強有力的文化軟實力是一個國家、民族發展和繁榮的內在動力。自古以來，愛國主義情懷自始至終都是激發民族精神、增強民族凝聚力、毫不動搖地推動人類社會的發展、繁榮。因此當代大學生要時時刻刻的關心國家的利益和社會的進步，以及國際整個社會大背景下的發展趨勢，從而準確的把握國家的發展態勢，以及社會的發展和進步。高校在培養和教育過程當中，打破傳統授課方式，改革創新教育模式，教師在教育和實踐過程當中要不斷灌輸民族精神和愛國主義情懷，使大學生能夠潛移默化的不斷增強自身的愛國主義情懷和弘揚民族精神，也能夠使當代大學生在社會實踐過程中把自身的命運和國家命運緊密的結合在一起，為社會的發展和繁榮作出自己應有的價值。

（三）鼓勵當代大學生樹立遠大的理想信念

理想信念是一個民族和個人發展的強大內在源泉，可以說它是未來發展的方向和不懈努力的目標。社會責任感是大學生實現遠大理想的重要保障，二者之間是相輔相成、相互聯系的。當代大學生有了這個強大的精神力量作為支撐，不管是在生活上還是學習上都會有強大的正反射，有了這個精氣神他們的人生道路會更加前程似錦。小到個人，大到國家，只有當代大學生樹立崇高的共產主義理念信念，才會把個人的理想信念積極融入當中，時刻把個人和國家的命運緊密聯系在一起，全身心地投入到社會主義建設發展當中。培養自身的社會責任意識，能夠更好的為社會的發展貢獻自己的一份力量。當代大學生從身邊小事做起，一步一個腳印，穩扎穩打地為了這個遠大的理想信念而不懈努力。

（四）營造良好的社會責任意識環境

營造良好的社會主義市場經濟體制，整頓對責任意識教育產生不良影響的社會氛圍。我國正處于社會主義發展的關鍵時期，人們的價值觀和道德評價標準不斷的進行調整，社會上出現各種各樣腐朽思想不斷地沖擊著人們的道德底線，普遍的社會公德缺失、不良的社會風氣低下、消極腐敗現象嚴重等各種社會問題都給當代大學生社會責任意識教育帶來了非常不好影響。因此，我們要大力整頓和改進制度建設、法制建設和作風建設，大力整頓社會主義市場經濟秩序，狠抓作風建設，營造一個良好的社會環境。第二，以社會主義核心價值觀為重要導向，建設新時代社會責任意識教育的文化環境。文化產品不應該從自身經濟利益出發，來獲取物質財富，而應該把自身的社會價值放在首要，為社會責任意識教育承擔社會責任。社會各界廣大文化傳播者要積極主動地弘揚社會主義核心價值觀，繼承中華民族優秀的傳統文化，正確辨別優秀傳統文化的利益觀和價值觀，始終堅持正確的利益觀和價值觀，明確堅持和維護正確的觀念，為當代大學生社會責任意識教育營造堅實的文化環境氛圍。

四、結語

當代大學生承載著一個國家的未來和民族的希望，我們應該充分認識到培養當代大學生社會責任意識的迫切，積極引導當代大學生提升自己的社會責任意識。總之，通過我們的不懈努力，我們的社會會更加的美好，人民的生活會更加多姿多彩。