環境友好型校園建設探討

劉學

（中南林業科技大學，湖南 長沙 410004）

一、環境友好型校園的定義

環境友好型校園是以環境承載力為基礎，遵循自然規律，倡導綠色發展，提倡重視環境要素，追求人與自然的和諧相處，構建校園環境協調發展的和諧體系，實現可持續發展。高校是構建社會主義和諧社會的重要力量，是引領社會發展的重要力量,在傳承文明、培養人才、服務社會等方面發揮著舉足輕重的作用，高校師生是社會文明風尚的引領者和實踐者,建設環境友好型校園，不僅是高校自身發展的需要,更是高校應有的社會責任。

一個學校的發展需要良好的環境，全校師生與環境良性互動，共榮共生。每個人都能在學校這個大環境中尋求到合理的定位和滿足，師生又共同營造一個良好的氛圍和空間，并支撐學校的整體發展。這種良性環境的形成，需要一定的規則和機制，特別需要學校的統籌規劃、全面協調。環境友好追求人與自然的和諧共處，重視環境要素，不僅體現在觀念層面、文化層面，更重要的是生態層面，校園生態環境得到改善和維護，廣大師生將得到更多的實惠。

二、建設的必要性

隨著高等教育的快速發展，校園面積、在校生人數和教職員工人數急劇增多，能耗需求隨之不斷增加，各學校公共費用支出，特別是能耗方面的支出費用急速增長，造成辦學成本不斷上升，已成為制約高校發展的重要因素之一，也直接加劇了資源和環境的壓力。

一些高校在學科建設和專業設置上缺乏科學的論證和調研，追大貪多，造成學科布局和專業設置與社會需求脫節，由于招生規模的擴大，一些配套設施難以跟上，有限的資源不能發揮最大的效用，結果必然制約高校教學質量和辦學效益。

三、建設的基本原則

（一）牢固樹立綠色發展理念。從綠色發展的起始端實現綠色化，為綠色發展提供有利條件。深化學校生態環境教育，提高青少年生態環境素養，普及生態文明可持續發展理念。如中南林業科技大學在全校大一新生中就開設了林學導論和生態文明導論，培養學生綠色文明理念。

（二）樹立勤儉節約的理念。營造浪費可恥、節約為榮的良好氛圍。如一些高校開展的“光盤行動”，糧食安全主題宣傳和體驗后勤等活動，倡導厲行節約，號召師生珍惜糧食，共建節約型綠色校園。

（三）樹立生態環保理念。樹立綠水青山就是金山銀山的生態環保理念，特別是作為林業類院校，要將生態建設與環境保護融入校園建設、課堂教學和學校管理等的方方面面，打造生態化綠色校園，實現環境育人。

（四）樹立人文校園理念。校園環境不僅是外在的，還要精神層面的人文環境。營造良好的人文校園環境，對廣大教職員工將起著潛移默化的熏陶作用。在辦校治學中強化人文校園理念，堅持以人為本，體現學校特色，展現大學精神，增強凝聚力和認同感。

四、建設對策

（一）合理優化資源配置。對于擴建的高校，合理優化各類設施，可以全面優化各類資源配置，有效實現資源的節約和高效利用。例如中南林業科技大學在這方面做了有益的嘗試，收到了良好的效果。中南林業科技大學是由中南林學院、原湖南林業學校、湖南省農業機械研究生、原湖南經濟管理干部學院幾所院校合并而成，學校根據自身特色和定位，結合學校事業發展規劃和學科建設規劃，在校園外部建設上合理優化配置資源，在院系設置上進行優化整合，不斷突出“生態、林業”辦學特色，實現了資源的共享和優化配置。

（二）開展節約型園林校園建設。校園園林綠化是校園建設的重要組成部分，校園建設要有總體規劃，力求體現經濟合理的適用性原則和突出特色的獨特性原則，彰顯環境育人的氛圍，對每一座園林、每一處景點建設都要體現生態的科學規律和人與自然的和諧相處。對原有的地形地貌不宜做大的改動，對原有的水系、樹木盡量予以保留，充分體現校園的自然美。中南林業科技大學十分注重校園園林建設，應綠盡綠，校園處處綠意盎然，林蔭大道、假山池沼、花草樹木營造了一座園林式的生態校園。

（三）重視校園文化建設，落實生態素養。充分發揮環境日、植樹節、愛鳥周、國際生物多樣性日、世界無煙日等重大環保紀念日的作用，在師生中做好宣傳教育，以課堂教學、校園活動、社會實踐等形式開展豐富多彩的環境教育，在師生中加強生態素養教育。中南林業科技大學利用形式多樣的協會組織，經常開展環保講座、環保論壇、環保電影、大學生綠色營、保護母親河等環保活動，提高師生環保理念，構建和諧綠色校園。

（四）加強監督管理，構建節能體系。高校師生要充分認識建設環境友好型校園的重要性,從點滴做起,反對各種浪費現象。行政主管部門要加強監督管理，廣泛宣傳節約意識,檢查各方面工作中存在的浪費行為和現象,并對嚴重浪費現象予以曝光,堅持投入與節約并重,把節約放在首位的方針,以提高人、財、物的利用率為核心,以節水、節電、節約辦公、節約和合理利用資源為重點,加強制度建設,強化節約意識,從管理節能、觀念節能和科技節能入手。建立以提高人、財、物的綜合利用率為核心的節能體系,以節水、節電、節約辦公費用、節材和合理利用資源為具體內容，全方位地實現節能目標,共創環境友好型校園。