廣播電臺播音主持人個性化主持風格的培養

侯相俊

【摘 要】為促進廣播電臺的持續發展，需要重視培養播音主持人的個性化主持風格，以調動聽眾的積極性，使聽眾得到良好的收聽體驗。鑒于此，本文針對廣播電臺播音主持人個性化主持風格培養存在的問題進行分析，并提出一些具體策略。

【關鍵詞】廣播電臺? ?播音主持人? ?個性化主持風格? ?培養策略

近年來，廣播電臺在豐富群眾生活上起到了較好的積極作用。但是在新時代背景下，廣播電臺播音主持人的主持風格單一的問題愈加突出，難以滿足聽眾的實際需求，容易造成聽眾的審美疲勞，不利于廣播電臺的持續發展。

面對這種情況，需要加強對廣播電臺播音主持人個性化主持風格的培養，使其能夠根據不同的內容、不同的群體進行合理調整，以優質的內容、個性化的風格來吸引聽眾，使廣播電臺的核心競爭力得以提升。

一、廣播電臺播音主持人主持風格培養存在的問題

1.缺乏良好的情緒控制能力

由于我國廣播電臺播音主持發展時間較晚，在培養廣播電臺播音主持人個性化主持風格方面缺乏經驗，導致廣播電臺播音主持的效果不夠理想。同時，在新時代背景下，廣播電臺播音主持人面臨著更多的要求，需要不斷提高自身的綜合素質，充分體現節目的文化價值。然而就實際情況來看，廣播電臺播音主持人的綜合能力有限，尤其是缺乏良好的情緒控制能力，很容易表達一些不合時宜的言論，導致廣播電臺播音主持質量受到影響，甚至引起聽眾的抵觸心理，不利于廣播電臺播音主持工作的順利開展。

2.缺乏良好的音調控制能力

廣播電臺普遍都是采用男播音員和女播音員相互配合的形式進行播音主持，能夠將男女不同的聲音優勢結合起來，使聽眾能夠獲得良好的聽覺享受。但是在廣播電臺的發展過程中，普遍存在較嚴重的模仿情況，男播音員的音調近似孩童，而女播音員的音調越來越渾厚，極大影響了聽眾的聽覺享受，甚至造成了聽眾的厭惡心理。這種音調的轉變造成了較為壓抑的播音主持氛圍，嚴重影響廣播電臺行業的健康發展。

二、廣播電臺播音主持人個性化主持風格培養的具體策略

1.增強自身的文化底蘊。播音主持的主要目的就是提供優質的文化產品，使聽眾能夠在獲得樂趣的同時，掌握更多的文化知識。因此，廣播電臺播音主持人不僅要掌握相關的專業知識，還要對自身的文化底蘊進行強化，加強對歷史、文學、音樂等方面知識的學習，以逐漸形成自身獨有的風格。例如央視主持人朱廣權就體現出較為深厚的文化底蘊，無論主持什么內容的節目都能讓人感受到文化的力量，可以對中國數千年的歷史知識進行靈活運用，使文化價值輸出的功能得以充分發揮。

除了要提高自身的文化底蘊，播音主持人還要加強練習，做到吐字清晰，靈活調用自身掌握的知識，還可以對某個事件、某個問題進行全面客觀的分析，以此激發聽眾的興趣，使廣播電臺的聽眾群體得以不斷擴大。

2.增強語言表達能力。與電視主持人相比，電臺主持人無法利用外表、表情和動作來傳遞自身想要表達的信息，只能利用聲音來進行信息傳遞，這就更加強調電臺主持人對語言的運用，需要增強語言表達能力，以獨特的語言風格來吸引聽眾，實現電臺主持人與聽眾的情感共鳴，從而提高廣播電臺的傳播效果。在進行播音主持的時候，電臺主持人需要深入了解將要傳播的信息內容，及時調整自身的語調，使聽眾的情感能夠隨著主持語調的變化而產生變化，從而提高聽眾的收聽體驗。比如在訪談類的電臺節目中，可以轉變自身的思維方式和語言視角，以朋友的身份與聽眾進行交流，了解聽眾最關心的問題。同時，播音主持人必須堅持客觀原則，不要受聽眾不良情緒的影響，以便能夠更加全面地對問題進行分析、討論，實現與聽眾和諧有效的交流。此外，需要發揮播音主持人自身的積極性、主動性，揚長避短，逐漸形成自身的語言風格，幫助聽眾緩解身心壓力，并吸引更多的聽眾。

3.不斷積累主持經驗。廣播電臺播音主持人個性化主持風格培養是一個長期的過程，必須不斷積累主持經驗，通過各類節目的主持來提高自身的能力水平，進而將自身的優勢發揮出來，逐漸形成個性化的主持風格。首先，播音主持人要積極參與到不同類型的電臺節目中，以便能夠深入了解自身存在的不足，進而采取有效措施進行自我強化，使自身的播音水平得以有效提升。其次，在播音主持人無法確定自身主持風格的情況下，可以將其他優秀主持人的風格作為參考，并結合自身的實際情況進行合理調整，實現兩者的有效結合，形成個性化的主持風格。最后，需要加強與聽眾的交流，充分了解聽眾的實際需求，以便能夠對自身的主持風格進行針對性、合理性的改進，使電臺節目能夠為聽眾帶來更多的樂趣，促進廣播電臺的持續發展。總之，廣播電臺播音主持人的主持風格并非是一成不變的，需要在堅持科學的基礎上，根據聽眾的需求進行合理調整，使電臺節目的收聽率得以有效提升。

4.增強信心，培養個人魅力。首先，良好的自信心是確保播音主持人工作質量的重要因素，使其能以充滿自信的聲音來吸引聽眾的注意力，使聽眾在聆聽的過程中獲得良好體驗，促進播音主持人與聽眾之間的順利溝通。其次，現在大部分聽眾對完美的人設產生了較強的審美疲勞，認為播音主持人的角色不夠真實，那么收聽節目的積極性也就隨之降低。為解決這一問題，播音主持人要真誠待人，將自身真實的一面展現出來，使聽眾能夠更加深入地了解播音主持人，感受到播音主持人身上的親和力。最后，播音主持人在學習其他主持人的經驗時，要做到勇于創新，對電臺節目的內容進行完善，為聽眾提供優質的節目內容，使廣播電臺的節目效果得以有效提升。

三、結語

綜上所述，在信息時代的發展背景下，我國廣播電臺播音行業的發展面臨著更加嚴峻的挑戰。想要提高廣播電臺的競爭力，就必須重視培養廣播電臺播音主持人的個性化主持風格，使其能夠為聽眾帶來更好的節目，促進電臺節目收聽率的提升。為實現這一目的，需要充分了解現階段廣播電臺播音主持人個性化主持風格培養中存在的問題，不斷增強自身的文化底蘊，培養自身的語言風格，積累豐富的主持經驗，增強信心、培養個人魅力，通過各種方式提高自身的播音主持水平，并逐漸形成個性化的主持風格。

（作者單位：河南大學）