傳統手影游戲在幼兒園教學中的應用初探

李玲

摘 要：在幼兒園的游戲活動中，手影游戲是一種十分常見的活動。手影的歷史悠久，是由“手影戲”發展而來的一種活動。這一游戲的原理是物理中的投影現象，在光影的作用之下，將手勢不斷變化，在屏幕上形成多樣而動態的形象，展現了生活中的各種事物。

關鍵詞：傳統手影游戲 幼兒園教學 應用

手影游戲的良好應用，能夠培養幼兒身體的協調性，并且讓幼兒通過對游戲的思考形成良好的思維模式。而且這種產生于民間的手影游戲，除了需要對手指進行鍛煉以外，還能夠鍛煉身體的其他部分，提高幼兒的身體素質。這種受人民群眾喜愛的游戲形式，也包含著巨大的藝術價值，是人民智慧的結晶。在幼兒園中合理地開展手影活動，除了鍛煉幼兒相應能力之外，還能夠起到弘揚傳統藝術文化的作用。

一、幼兒園手影游戲的概念

手影游戲的歷史非常悠久，也是一種傳統的文化技藝形式，游戲的過程十分簡單，沒有嚴格的場地要求，并且操作簡便，非常適合兒童參與。因為幼兒對于具體的形象比較敏感，可以在手影游戲中模仿幼兒喜愛的各種動畫人物和動物等，不僅符合幼兒的審美特點，還提高了幼兒的動手能力和思維能力。

在實際的教學工作過程中，通過創設成影環境，利用幼兒的創造性思維開展手影游戲，吸引幼兒的注意力，從而提高課堂教學效果。

另外，在手影游戲的幫助之下，幼兒的思維能力可以得到顯著提升，尤其是在參與手影游戲的過程中可以獲得更多的趣味性，也為幼兒的學習和對生活的認知奠定了堅實的基礎，讓幼兒在玩中學、學中玩，促進幼兒的全面發展。……