傅遠麗
摘 要:基于高職院校而言,圖書館屬于主要文化中心,作為信息傳遞中介場所,其可為師生提供所需資源,具有長期性。在圖書館中,圖書是基本的文獻資源,其流通率與圖書館服務質量、水平具有較強的關聯性,能夠準確反映出該院校的人才培養水平。本文以高職院校展開,對圖書流通率進行了研究,以供參考。
關鍵詞:高職院校;圖書館;圖書流通率
DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.133
圖書流通率常被稱為周轉率,限定在固定時間內,強調借閱總量在圖書總量中的占比。作為各院校的標配,圖書館藏書可達幾十萬冊,流通率可在20%~30%左右。以高職院校視角出發,在圖書館中,往往存在借閱率、流動率較低,呆滯率較高的情況,需要相關工作人員著力于有效措施的落實,優化內部圖書流通率。
1 基于高職院校分析影響圖書流通率的因素
以目前高職院校圖書館實際情況而言,要想實現其流通率的發展,應從館藏結構、新書專架構建以及信息化圖書資源建設著手,確保高職院校圖書館社會價值、功能優化。
1.1 館藏結構不合理
以圖書館圖書流通率視角出發,館藏結構與其具有直接性關聯。基于不合理的館藏結構,將會導致流通率的降低。圖書館以提供文獻資料為最終目的,學生通過圖書以及資料的借閱,能夠實現其與專業知識的有機結合,豐富知識內容,促進知識遷移、內化,有利于知識在實踐中的應用。就目前而言,我國高職院校圖書館館藏結構問題較為明顯,尚待解決。例如,相關一部分圖書館在藏書機制方面缺乏明確的原則以及采訪標準。針對當前就業形勢,高職院校往往會做出專業的改變,要求圖書館在藏書方面也應做好相應的側重,一旦圖書館的藏書比例沒有以實際專業設置作為依托,將會造成各專業藏書比例失衡,導致不合理的圖書比出現。在缺乏對口書籍的情況下,導致圖書流通率每況愈下,學生難以得到真正需要的專業書籍。同時,圖書采訪標準應該以圖書館文獻采集作為基礎,進一步明確相應的制度、規則。但是很多高職院校圖書館內部存在對采訪工作不重視的情況,受到滯后采訪觀念的影響,造成采訪工作開展十分困難,影響到館藏結構。
1.2 圖書老齡化
基于圖書老齡化,主要指一些存放年代相對久遠、相對較為陳舊的書籍。在沒有予以及時處理的情況下,將會對后續圖書的更新產生影響。陳舊圖書占據空間較大,導致新書上架異常,造成新書堆積,對學生的借閱十分不利。當出現圖書老齡化的情況后,新書籍難以通過上架參與到正常的圖書流通之中,造成書籍對接出現問題,影響到其價值的發揮。同時,人員問題也是制約圖書館發展的一大弊端,其工作素質、職業素養將會直接對圖書清理工作質量產生影響,在一定程度上制約了新書上架,導致圖書老齡化,出現圖書流通率低下的問題。
1.3 信息化圖書資源缺失
信息技術發展,智能終端完成了普及。智能手機的擁有已經成為普遍現象,基于自媒體、信息技術發展,信息獲取途徑正在向全新方向轉變。很多學生習慣依托手機、電腦完成資料查詢,受到互聯網便捷性以及開放性的影響,在宿舍、教室就可以進行信息的快速提取,因此,學生往往不愿意去圖書館借閱,圖書流通率日益低下。同時,館際圖書館交流機制健全程度不高,導致高職院校圖書館圖書建設始終處于孤立狀態,圖書館之間缺乏有效交流,難以實現圖書的共享,不利于其流通途徑的擴大。除此之外,圖書館自身信息化建設尚存在一定的問題,無法完成與師生的對接,在對師生需求缺乏了解的情況下,將會對圖書上新產生影響。
2 基于高職院校分析圖書流通率的提高建議
2.1 優化館藏結構
結合自身服務對象,高職院校應以自身專業、課程建設作為基點,明確各階段學習任務,針對學生知識積累需求,調整館藏結構,促進各專業、課程與館藏結構的對應性。
如果服務對象為大一新生,出于對其實際情況的分析,其剛進入大學,對校園生活充滿憧憬,其熱情度相對較高,對新鮮事物興趣濃厚,因此,這類學生對專業圖書的閱讀相對較少,更樂于閱讀具有較強文學色彩的書籍。因此,圖書館應做好此類館藏的優化,確保其閱讀需求得以滿足。針對大二學生,其對專業課程知識已具有一定的儲備,往往需要為相關英語考試、計算機考試做好準備,因此,圖書館應針對專業不同,強化對口書籍的館藏,為大二學生提供相應的學習資料。對大三學生而言,其主要面臨問題是畢業以及就業,因此,圖書館應圍繞這兩大話題展開,提供相關資料,突出圖書的實用性、功能性,確保學生通過借閱圖書,找到解決問題的突破口,實現圖書流通率的提升。建立在圖書采訪制度基礎上,高職院校應明確圖書館性質,合理規劃其任務,給予足夠經費,確保圖書館資源的完整性,真正落實圖書館的圖書建設工作,使其能夠為不同年級的學生提供有效幫助,通過因勢利導,使學生認識到借閱圖書對自身學習的重要性,簡化圖書借閱過程,在最大程度上促進圖書流通率提高[1]。
2.2 構設新書專架
基于高職院校視角,學校應強化對圖書館建設的重視度,以圖書流通率的提升作為其中的重要內容,著力于專項資金的投入。基于高職院校圖書館中存在的圖書老齡化這一普遍問題,圖書館應做好新書專架的構建,在引進新書后,應在第一時間予以上架,如果學生有觀看新書籍的需要,可直接前往新書區域進行借閱,有利于時間上的節約。同時,針對新書專架,其設置應秉承著一目了然的原則,優化新書流通率。除此之外,針對圖書館存在時間較長的書籍,可借助計算機完成統計,并專門設置收藏區域,為新書提供空間上的支持[2]。
2.3 強化信息化圖書資源
基于新時期,高職院校應積極對圖書館展開多方向研究,著力于信息化圖書資源構建。目前,圖書館建設逐漸朝自動化方向發展,高職院校應將學生需求作為根本原則,借助網絡化技術,滿足館藏文獻的自動化需求。在強化信息化圖書資源的基礎上,確保學生能夠得到自身需要的文獻閱讀,與其資源收集需要相一致。同時,可加快完善合作交流平臺的構建,強化各高校圖書館之間的聯系,通過館際互借,使圖書流通不局限于自身校區內,有利于圖書流通范圍的擴大[3]。另外,借助相關合作交流平臺,圖書館管理人員能夠及時接收
到學生的訴求,確保圖書上新的針對性以及匹配度,為學生提供更加優質的圖書服務。通過舉辦相關座談會以及館際活動,優化各個圖書館之間的內容。
3 結論
綜上所述,影響圖書館圖書流通率的原因往往不是單一因素所致,在多方面的作用下,要求管理人員應基于自身經驗,詳細了解圖書館實際情況,圍繞圖書流通率,分析其內在原因,借助藏書結構以及新書架的優化,強化信息服務資源建設,確保圖書流通率提升。
參考文獻
[1]陳紅梅.高職院校圖書館圖書流通率的影響因素及對策分析[J].科技資訊,2019,17(17):167-168.
[2]于得水.影響高職院校圖書館圖書流通率的因素及對策[J].內蒙古科技與經濟,2017(15):129-130+132.
[3]李詠嘉.高職院校圖書館圖書流通率的影響因素及對策分析[J].廣西輕工業,2018,26(08):200-202.