基層文化館群眾舞蹈的編排創作淺析

樊穎

摘 要：舞蹈是大家喜聞樂見的藝術方式，隨著人們生活方式多樣化發展，舞蹈正逐淅成為基層群眾茶余飯后的生活形式。作為基層文化館的工作人員，群眾舞蹈課提高群眾文化生活多樣性。筆者就當前基層文化館群眾舞蹈的編排創作進行討論，為促進基層文化事業健康發展提出可行性建議。

關鍵詞：基層;文化館;群眾舞蹈;編排創作;淺析

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.336

群眾舞蹈這幾年被頻繁提及，特別是在人們物質與精神文化生活水平不斷提高的當下，越來越多的人開始在學習、工作、生活之余，關注群眾舞蹈的藝術性、個性化特點。基層文化館在服務廣大基層群眾的同時，還承擔著社會文化事業的創新和傳承，為了更好地引領與指導基層群眾文化生活，基層文化館需要不斷地進行改進，以滿足基層群眾藝術生活的追求。

1 群眾舞蹈的特點類型

1.1 群眾舞蹈的地域性特征

群眾舞蹈的主體是群眾，不同地區的群眾身體素質、文化程度都有所不同，這影響了現實中群眾現實的生存環境，以及生活環境下的價值取向。首先，自然地理環境的不同，為群眾舞蹈提供了豐富的素材，在錯綜復雜、千差萬別的自然環境里找到藝術靈感。其次，民間習俗風情的區別。我國幅員遼闊，有56個民族，每個地區的民族風俗習慣、宗教信仰也不相同，讓群眾舞蹈呈現出多樣性特點。最后，歷史文化差異。悠久歷史給予了我國豐富多彩的傳統文化，地域性所包含的內容決定了群眾舞蹈的豐富多彩以至取之不盡、用之不竭靈感。

1.2 群眾舞蹈的時代性待征

時代的發展，讓藝術理念也有了新改變。舞蹈藝術在當今時代的發展中，不斷地朝向主體化、詩化、內在心靈化的方向轉變，逐漸呈現出舞蹈形式的多元化。在這種大形勢下，群眾舞蹈不能例外，群眾舞蹈的群眾性特征讓它和時代的距離不能太遠，群眾舞蹈在新時代的發展必須滿足三個基本條件，一是面向群眾，二是為廣大群眾表演，三是有群眾的參與，能反應群眾生活狀態，不斷地編排出群眾所接受通俗易懂、喜聞樂見的群眾舞蹈。

2 群眾舞蹈的編排創作

2.1 群眾舞蹈編排創作，要注重音樂

對舞蹈來說，音樂是非常重要的。群眾舞蹈在編排創作時，也要重視音樂的選擇。基層文化館在選擇舞蹈音樂時，要根據基層人民群眾的文化水平和喜好程度，選擇群眾喜聞樂見的音樂。只有選好了合適的音樂，參與舞蹈的群眾能明白舞蹈和音樂的意義，再對音樂的理解進行舞蹈編排，才能創造出更加自由更加符合群眾生活的舞蹈。對上林縣的文化館來說，選擇朗朗上口的中文歌。就比選擇難以理解的外文歌要更受群眾喜愛，要想做到更加適合上林縣群眾的舞蹈需求，就要選到合適的音樂，能夠充分調動基層群眾的參與熱情，在群眾的積極響應下，調動基層人員的積極性，一方面讓群眾更加享受群眾舞蹈帶來的歡樂，一方面還能讓群眾在學習舞蹈的過程中，感受到自己所生活環境的音樂帶來的美的體驗。例如，在進行舞蹈編排的過程中。

2.2 群眾舞蹈編排，要選定主題

群眾舞蹈和其他舞蹈有所不同，參與的主體都是普通的人民群眾，而舞蹈為一種表演藝術，主要是使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，在有地方特色的音樂伴奏下，以有節奏的動作。這就要求基層文化館在進行群眾舞蹈編排時，先明確舞編排創作的主題，在科學、合理的主題下，創作出更加優美合理的舞蹈動作，再加上人民群眾喜聞樂見的音樂，讓人民群眾更快的理解舞距動作的意義，從而很快的接受群眾舞蹈的各種肢體動作。基層文化館在進行群眾舞蹈編排時，首先，加深人民群眾對舞蹈主題的記憶和理解，不斷地擴大群眾舞蹈普及和推廣。然后，基層文化館舞蹈編排創作人員，要充分利用舞蹈編排的知識，在明確了舞的編排的主題之后，利用不同的手法表達出舞蹈真正的意義，激發人民群眾學習群眾舞蹈的積極性，在今后的舞蹈編排中，不斷地培養自己的創新能力，以編排出更多形式多樣又廣受歡迎的群眾的舞蹈。

2.3 群眾舞蹈編排，要巧妙利用資源

基層文化館在編排創作群眾舞蹈時，要結合自己所在區域的地理環境、人文環境，巧妙的利用各種資源，完成群眾舞蹈的創新和制作。第一，基層文化館編排創作群眾舞蹈時，工作人員還可以合理利用基層文化館的相應資源，以來可以在舞蹈的編排過程中合理的增加相應的道具，二來在舞蹈表演時配合道具展示出更加新顆的舞蹈動作。第二，創作人員要更加清晰的明確群眾舞蹈表達的意義。教會參與的群眾合理的利用道具，利用豐富多彩的舞蹈道具，增加舞蹈的觀賞性，還能在每一次表演中提高人民群眾對于群眾舞酒的興趣。對上林縣的人民群眾來說，可以讓群眾表演舞蹈時，加上扇子、綢帶、帽子等舞蹈道具，或者是在群眾舞蹈中，將日常中十分常見的生活小道具融入到舞蹈當中，通過道具花樣展示，體現出上林縣群眾的風土民情，烘托良好的群眾舞蹈氛圍。

3 群眾舞蹈的主題深化

3.1 群眾舞蹈的生活化

舞蹈作為一門獨立的藝術，其源于生活又高于生活。從藝術形式來說，它可以在表現生活的基礎上，進行藝術的再現，從表演形式來看，群眾舞蹈能反映社會生活，也能塑造和刻畫生活典型形象，通過舞蹈的肢體動作和節奏把握，表達人們的喜、怒、哀、樂。群眾舞蹈的內容形式與主題貼近生活與實際，基層文化館在創作編排群眾舞蹈時，都是從三個方面考慮的，1）對生活的觀察和感受;2）舞蹈藝術的構思;3）舞蹈藝術的表現。從最初的舞蹈主題確定，選擇音樂、道具開始，就有目的的價格獨特新穎的作品搬上了舞臺，吸引更多群眾參與其中。

3.2 群眾舞蹈的藝術特性

群眾舞蹈是全面推進素質教育的重要步驟。群眾舞蹈時舞蹈的一種，歸根結底是人類不斷文明發展的藝術產物。那么，作為獨特的舞蹈藝術，需要鮮明生動新穎的舞蹈形象和符合人民群眾價值觀的特定具體舞蹈思維。總而言之，群眾舞蹈是借助于形象反映生活，運用典型化和想象的方法，他們通過具體的、直觀的四膠體態，自如、盡意、真實、真切、淳樸的表現出來，去表達自己的內心情感，只有深入生活中去，方可感受群眾舞蹈的魅力。

3.3 群眾舞蹈的創新特性

在1999年6月召開的第三次全國教育工作者會議上，中共中央、國務院頒布了《關于深化基層群眾舞蹈要與時俱進，不斷開拓在現實生活中，群眾舞蹈來源于生活，隨著時代的發展和人民群眾生活水平的不斷提升，群眾舞蹈越來越關注著生命、體現著生命、影響著生命，對每個人的生活帶來較為明顯的影響。群眾舞蹈可以對人民群眾進行美的教育，有著不可估量的促進作用。在人民群眾表演舞蹈過程中，，在歷史、文化、社會的大環境中，通過潛移默化的影響，在人民群眾練習舞蹈時，也能提高人的素質及人的思想境界、政治覺悟、價值觀念、道德情，從而不知不覺地達到健美身體、美化心靈的功能。

4 結語

每個優秀的舞蹈作品，都以優美生動的形象去表現舞者的審美意識，通過舞蹈的肢體語言抒發強烈的內心情感以牽動人們的情思。群眾舞蹈在社區群眾的心里，既是一種休閑娛樂方式，也是人民群眾舞蹈的中堅力量， 基層文化館在進行群眾舞蹈節目的創編時，需要結合實際情況，在更專業化、 更偏重于作品的藝術性的人員帶領下，打造出更多更適合人民群眾的舞蹈。

參考文獻

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