淺談中學生英語學習方法的運用與學習習慣的養成

王琛博

摘 要：學習習慣和學習方法是學生在學習活動中的一種態度和認知意識的體現。良好的學習習慣能夠促進學生取得良好的學習成績，并在加強自身綜合素質提升的過程中，更好的實現英語技巧和能力。本文主要結合當前學生學習方式的運用和學習習慣的實際養成內容進行重點分析，并細化分析培養初中生良好學習習慣的主要措施。

關鍵詞：中學英語；學習方法；學習習慣

結合筆者多年的學習經驗進行分析和總結來看，部分學生學習成績不高，學習思維尚不完善的主要原因就是其自身并沒有在學習過程中養成良好的學習習慣。這在一定程度上對于學生的中考而言也將會產生一定的影響。為此，在本文的研究中，筆者就結合引導學生養成良好學習習慣的方式來進行重點分析和研究。

一、培養自身良好的視聽說習慣

對于初中階段的學生而言，英語知識內容的學習不僅僅只局限于傳統的知識內容教學，單一性的閱讀和寫作教學也難以從整體性的角度促進學生的全面發展。為此，學生就需要針對性的對自身的視聽說習慣進行培養，通過專有的英語練習對話氛圍的創設來提升自身的學習能力。由于在初始學習階段，學生只能夠在課堂上與教師和同學來進行英語口語的交流和溝通，這種簡短的時間并不能夠對學生的口語能力產生十分重要的影響效果。為此，學生自身可以和同桌或是小組同學組建英語口語交際小組，每天固定時間利用不同的主題來開展口語訓練。學生自身也可以模擬相應的教學情境或是實際的場景來進行對話練習。針對于練習中涉及到的問題和知識點內容，可以在課下空閑時間與小組成員一同尋找教師來進行溝通和解決。除此之外，學生自身也可以利用現代化信息技術手段在晨讀時間、飯前或是睡前時間來傾聽英語單詞閱讀的相關內容，通過這種聽力訓練能夠及時對原有的英語知識內容進行及時性的復習，或是利用多媒體信息設備來播放微課進行課前預習。這樣在視頻或是音頻內容的帶領下，學生就能夠及時糾正自身口語交際過程中在語音、語調等方面出現的錯誤。在中高年級的學生進行聽力訓練的過程中，可以傾聽簡單的英語文章，并對于其中涉及到的生詞或是句型來進行重點記憶，通過這種模式來培養學生的語感，讓學生能夠在跟隨多媒體設備的播放來進行良好聽說讀寫習慣的培養。

二、養成記課堂筆記的良好習慣

在實際初中英語知識的學習過程中，遺忘是誰都避免不了的一個重要問題。為此，學生自身從實際發展的角度而言就需要通過課堂筆記的形式來對課堂知識點進行重點記憶，幫助學生掌握其所學習的知識點內容，并做好課堂筆記和課后的復習筆記。在養成學生記筆記習慣的過程中，提升自身對于英語知識內容的學習興趣，促進內在學習動力的體現就顯得尤為重要。

首先來說，在課堂教學的過程中，教師都是基于教材文本知識來開展課堂教學。為此，學生自身就需要另辟蹊徑，從多方面、多角度來探究知識點的趣味性，并從知識點內容和英語語言背景以及其涉及到的文化內涵角度來進行細致的分析與研究。在這種學習方式下，學生能夠就現有的語法知識來深入分析國外的風土人情和人文素養內容，并將其作為提升自身學習興趣和學習積極性的重要因素，積極參與到教師的課堂教學活動當中來，從而能夠加深自身對于重難點知識的記憶。

其次來說，要想提升學生的學習興趣，就需要從內心發展的角度建立良好的學習自信心。在素質教育發展的背景下，教師都會相應的開展課堂教學活動，通過這種活動形式來促進學生良好學習自信心的體現。為此，學生自身也需要更加貼近于教師的課堂教學環節內容來提升自身的學習興趣，可以通過提升自身的課堂參與性來體會到英語知識的魅力所在。這樣的學習方式也能夠讓初中生在課堂知識學習的過程中保持較高的學習熱情，集中注意力，進而能夠全身心的投入到英語知識內容的學習過程中來。

三、良好的學習環境能活躍學生的思維

為此，教學中，我們要大膽創新，標新立異，并要求學生組織英語學習興趣小組，每天要有對話練習，朗誦比賽，并且做好記錄，定時檢查評比，通過這些方式促使學生進行廣泛的閱讀、寫作能力和對話的能力，這種自學習慣的養成，就為學生學好英語打下了良好的基礎。學生在課下學習的時間也可以與教師進行及時性的溝通和交流，通過線上交流平臺或是進行互聯網溝通等方式來進行英語練習。家長和教師之間也需要進行及時有效的溝通，在學生自身意愿的情況下，家長和教師可以建設微信群或是qq群，在群中及時進行學生實際學習狀況和學習問題的交流。從家庭教育和課堂教育兩個方面來促進學生的發展。對學生在家里自主學習，也一并由家長通過平臺向我們反饋，這也是培養學生學習英語習慣的重要途徑。

四、結束語

綜上所述，培養學生良好的學習習慣對于學生未來的學習和發展而言都將產生十分重要的影響。為此，學生在當前初中階段的學習過程中就需要注重自身在學習過程中的點滴積累，不斷進行自我發展和自我創新，從而能夠在培養自身的英語核心素養與糾正不良學習習慣的過程中促進自我發展。通過這種方式就能夠為自身未來中考成績的提升奠定堅實的基礎。

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