地方高校化工類特設專業課程體系改革
——以梧州學院資源循環科學與工程專業為例

陳玉鳳 胡榕華 賓月景 李 強

(梧州學院 化學工程與資源再利用學院，廣西 梧州 543000)

近年來，隨著生態環境污染和傳統資源制約問題日益嚴峻，我國越來越關注和重視循環經濟。資源循環產業是循環經濟的重要組成部分。推動資源循環利用健康持續發展，對轉變發展方式，實現資源循環利用，將起到積極的促進作用[1]。依托梧州市及周邊區域資源循環利用和節能環保產業，梧州學院于2018年開設了資源循環科學與工程專業。作為地方高校新開設的化工類專業，如何緊密地與當地資源循環利用產業發展要求接軌，培養高水平應用型技術人才，成為我校相關教學管理部門和專業教師關注的問題?；诖?，根據近來開展的專業建設情況，以梧州學院資源循環科學與工程專業為例，總結了化工類特設專業的課程體系建設存在的問題，對政校企合作、產教融合下資源循環科學與工程專業的人才培養目標與要求、課程體系建設等方面進行了探索實踐，以期提高地方高?；ゎ愄卦O專業應用型人才培養的針對性和適用性。

1 課程體系設置面臨的問題

資源循環利用產業是國內新興產業之一，每年的增長速度超過30%。隨著資源再生產業的轉型升級，企業對資源循環科學與工程專業的應用型人才需求越來越多[2]。資源循環科學與工程本科專業是教育部于2010年設立的一個化工與制藥類(除制藥工程外)特設專業，其專業代碼是081303T。經過十多年的發展，該專業目前已經在40多所高校開設[3]?！?br>