徐甜甜

【摘要】目的:觀察抑郁癥護理中正念減壓法的應用對負性情緒和自我效能的影響。方法:研究對象選取本院114例抑郁癥患者,隨機分組,觀察組與對照組各57例,對照組給予常規(guī)護理,觀察組護理中應用正念減壓法,觀察護理效果。結果:護理前,觀察組SDS、SAS、自我效能感評分無明顯差異(P>0.05) ;護理后,觀察組SAS.SDS評分低于對照組,自我效能感評分高于對照組(P<0.05)。結論:抑郁癥護理中應用正念減壓法后,可顯著改善患者負性情緒,提高其自我效能感,減輕負性情緒對病情康復的影響,提高患者生活質量。
【關鍵詞】抑郁癥;正念減壓法;負性情緒;自我效能感
[中圖分類號]R541.6 [文獻標識碼]A [文章編號]2096-5249(2021)10-0107-02
抑郁癥是精神科臨床中較為常見的疾病類型,具有較高的發(fā)病率。近年來,生活節(jié)奏的加快,逐漸增加入們所承受的壓力,調整不能有效開展,導致無法及時的舒緩心理應激反應,增加負面情感事件的發(fā)生幾率,早期時相應干預未開展的前提下,可直接影響身心健康的維系,繼而引發(fā)抑郁癥[1]。研究發(fā)現(xiàn),臨床治療抑郁癥患者期間,給予適當?shù)淖o理后可提升治療效果,并使負性情緒進一步改善[2]。基于此,本院護理抑郁癥患者時,應用了正念減壓法,應用后獲得較滿意效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料 研究對象選取本院114例抑郁癥患者,收治時間2019年10月~2020年10月,男61例,女53例;年齡26~75歲,平均(48.6+3.6)歲;病程7個月~10年,平均(8.3±2.4)年。(1)與診斷標準相符;(2)經(jīng)軀體檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查確診;(3)知情同意且自愿參與。排除標準:(1)無法順利開展語言溝通和交流;(2)合并原發(fā)性或繼發(fā)性精神癡呆;(3)重要臟器功能存在嚴重障礙;(4)依從性差。將114例抑郁癥患者隨機分組,觀察組與對照組各57例,兩組差異不顯著(P>0.05)。
1.2 方法 對照組行常規(guī)護理,包含講解發(fā)病原因和治療措施、指導患者自我護理、基本心理干預、及時向醫(yī)生匯報軀體癥狀、病房及環(huán)境管理等。此基礎上,觀察組應用正念減壓法,具體方法如下:(1)正能量式冥想:營造適當?shù)母深A環(huán)境,既要舒適,又能不被其他人打擾;告知患者認真的聽護士的旁白,并根據(jù)旁白展開相應的想象,想象過程中要集中專注力;引導患者對呼吸節(jié)奏做出調整,分別在腹部、乳頭處放置左手和右手,告知患者用力吸氣,同時左手感受緩慢抬高的腹部,抬高到最高點后屏氣2s,接著將氣緩慢的呼出,此時右手感受緩慢太高的胸部,待胸部達到最高點后繼續(xù)屏氣2s,囑咐患者控制吸氣時間、呼吸時間相同,每分鐘呼吸3~5次,此種呼吸鍛煉共進行5min,冥想的總時長不超過20min。(2)正情緒反饋式閱讀:干預環(huán)境繼續(xù)保持舒適且無人打擾,閱讀書籍選擇《心靈雞湯》,在勵志短文中找出一篇大約500字的,選擇后由護士先誦讀,每誦讀完一句要進行is的停頓,控制誦讀時間不超過10min,完成后告知患者根據(jù)文章內容展開思考,時限3min,要求患者用自己的語言表述出短文的含義,表述過程中語言是否具備邏輯性不必在意,患者表述時,護士利用具備錄音功能的設備錄音,同時對患者語音信息認真聆聽,分析出其中正能量的部分,給予精神鼓勵,協(xié)助患者完成認知觀念的重新構建。隨后,將紙和筆提供給患者,讓其寫下自己當前的心境,只需呈現(xiàn)情感狀況,無需注意語言邏輯性。嚴格控制閱讀干預時間,以不超過30min為最佳。
1.3 觀察指標 分別于護理前、后評估患者負性情緒狀況,利用焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS)評價,分數(shù)越高表示負性情緒越嚴重;采用自我效能問卷評價患者自我效能感,護理前、后各1次,包含疾病基本知識、不良因素危害性認知、治療知識、自我管理知識、并發(fā)癥預防知識5個維度,分數(shù)越高表示自我效能感越高。
1.4 統(tǒng)計學分析 采用SPSS20.0統(tǒng)計分析,平均數(shù)±標準差(x±s)表示計量資料,利用t檢驗,P<0.05表明差異具有統(tǒng)計學意義。
2 結果
2.1 護理前后SAS、SDS評分比較護理前,觀察組SAS、SDS評分分別為(63.5±5.4)分、(60.8±6.5)分,對照組SAS、SDS評分分別為(63.8±5.6)分、(60.3±6.2)分,差異不顯著(P>0.05) ;護理后,觀察組SAS、SDS評分分別為(52.4±2.8)分、(56.7±3.8)分,對照組SAS、SDS評分分別為(53.3±3.8)分、(59.2±4.4)分,差異顯著(P<0.05)。
2.2 護理前后自我效能感評分比較 護理前,兩組自我效能感評分無明顯差異(P>0.05);護理后,觀察組自我效能感評分顯著高于對照組(P<0.05),見表2。
3 討論
臨床治療抑郁癥患者時,除采用藥物緩解情緒低落癥狀外,還要積極的干預其情緒狀況,使不良情緒的影響盡量消除,促進疾病良好的康復,預防再次復發(fā),提高其生活質量。傳統(tǒng)護理中,護理人員較少關注患者的心理狀況,只是開展基本的心理干預,此種干預缺乏科學性,效果不甚理想,仍有較多患者存在明顯的負性情緒[3]。研究指出,要抑郁癥護理中應用正念減壓法后,患者心理應激反應可有效改善,讓患者在有意識的狀態(tài)下以正確的態(tài)度觀察病情,并能主動緩解精神壓力,使臨床療效顯著提升,積極影響大腦處理情緒、學習和記憶的方式,進而平衡情緒,強化免疫功能,促進疾病康復,提升生活質量[4]。另有學者表示,正念減壓法應用后,患者的負性情緒能得到明顯緩解,使其心理問題被有效的疏通,防止病情復發(fā),利于自我效能感的提升[5]。本研究結果顯示,觀察組SAS、SDS評分明顯低于對照組,而自我效能感評分則明顯高于對照組,說明正念減壓法有助于緩解負性情緒,提高患者自我效能感。
分析原因,是因為正念減壓法具備以下兩方面的優(yōu)勢:(1)正能量式冥想是一種心理干預手段,通過冥想,讓患者對這個美好的世界作出感知,同時獲取其中的正面能量,冥想能使患者心境的情緒感受被觸動,強化內在生活體驗,使患者能夠將自己存在的情緒問題妥善的解決,繼而有能力分辨對錯;經(jīng)過干預后,對于自身問題患者可站在客觀角度審視,重新認識抑郁心境,最終自發(fā)的矯正心理行為,形成愉悅的精神體驗[6];干預過程中,護士有意識的引導會讓患者認識到現(xiàn)實的信念在一定程度上是矛盾于事實的,此基礎上,患者能夠重新的構建信念體系,之所以開展冥想,是對理性的重要性做出強化,不斷加深、鞏固新的合理認知后,既往不合理的認知即可被消除,實現(xiàn)情緒的良好管理;另外,腹式呼吸運動在護士指導下有效開展,有助于患者氧含量充足的獲取,氧含量充足后,其負面情緒則可被減輕,同時,腹式呼吸可使兒茶酚胺類物質分泌增加,促進合成神經(jīng)元細胞,這兩種物質均屬于生理活性物質,能夠在情緒中樞發(fā)揮正向作用,促進愉悅情緒的產(chǎn)生,緩解各種負性情緒;(2)正面情緒能力獲取后,正情緒反饋式閱讀的開展可使此種能力得到進一步的鞏固和提升,護士干預中所閱讀的文字充滿了正能量,閱讀后的思考能讓患者存在的非理性信念被糾正,讓情緒與行為上的問題在知識層面上有效的解決;有效的糾正不良心境感知后,患者能夠以科學的信念、合理的看法、正確的理解來對待誘發(fā)性事件,由此一來,存在困擾的情感狀況可從根本上被消除或減輕,待思維內涵一定的形成后,護士再利用合理的誘導方式讓患者辯護合理信念,加之精神鼓勵與肯定及時給予,讓患者自信心得到極大的強化,使患者勇敢的面對各種現(xiàn)實事件[7];當高度認知取向被患者獲得后,即可主動的做出整合,整合涵蓋認知、情緒和行為多個層面,包含將一些消極的想法摒棄、嘗試改變不良行為等,促進正向的、積極的信念的建立,并逐漸的形成良好的行為,另外,閱讀后的思考可讓患者重新的梳理文字,利于圖式框架的形成,并能讓生物傾向性強烈的產(chǎn)生,最終從內在生出一種可有效攻克抑制情緒的動機,改善抑郁情緒,提高自我效能感。
綜上,抑郁癥護理中應用正念減壓法后,有助于幫助患者形成正向的思想觀念和行為,促使患者逐漸的摒棄非理想的、負向的情緒,使不良情緒得到有效的緩解,進而改善患者病情,提高自我效能感,提升生活質量。
參考文獻
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