“她綜藝”對女性形象的建構
——以《乘風破浪的姐姐》為例

王彤 侯月 東北師范大學

伴隨著互聯網的高速發展，女性經濟也隨之崛起。在娛樂領域，“她綜藝”大行其道，多點開花。從職場女性形象到女性成長過程中的戀愛、結婚、生子等不同階段的現實訴求，節目塑造了一個又一個女性“群像”，這些形象在某種程度上反作用于受眾對女性的認知、審美上，進一步影響受眾的觀念和行為。《乘風破浪的姐姐》作為2020 年的現象級綜藝，在構建女性形象上做了很多努力，一定程度上對女性地位的提升及女性意識的增強有積極作用。

一、“她綜藝”的誕生與發展

隨著大眾媒介的高速發展，女性節目從源起至今發生了天翻地覆的變化。從早前的男女上鏡比例嚴重失衡到如今的女性節目扎堆出現，熒幕上展現的女性形象已愈發多元。近年來，一大批以女性視角為定位的綜藝節目蜂擁而至并走紅市場，從而“她綜藝”的概念應勢而生。所謂“她綜藝”，指的是以女性為綜藝主角，從女性視角，圍繞女性的生活、工作、情感、社交等話題展開討論，以折射當下社會中的女性“三觀”，聚焦女性觀眾，為“她”量身定制的綜藝節目[1]。

隨著女性社會地位、經濟實力、消費能力的提升，以及互聯網驅動女性消費升級，近年來“她經濟”已逐步成為當下經濟發展的重要增長點。常言道，經濟基礎決定上層建筑，市場環境孕育了綜藝的多樣形態，“她經濟”的迅猛發展很大程度上促使了“她綜藝”的強勢霸屏。據藝恩數據顯示，電視綜藝用戶中，“她”用戶占比逐年增長，目前占比已超六成。女性身份天然具有多樣性，無論是生活中的女兒、妻子、媽媽、婆婆，還是職場上的新人、女強人……女性成長的各個階段都充滿議題。因此，對綜藝節目而言，無論是受眾數量還是內容選題方面，女性題材都擁有著巨大的市場前景。

2016 年《我們來了》《媽媽是超人》等節目的陸續播出衍生了“她綜藝”的概念，發展到2019 年“她綜藝”開啟霸屏模式。2020 年《乘風破浪的姐姐》強勢來襲，一經播出反響熱烈，10 分鐘點擊破千萬、12 小時內播放量破億、24 小時點擊破兩億。在2020 十大最火綜藝節目榜單中穩居第一。至此，《乘風破浪的姐姐》成為2020 年的現象級綜藝無可厚非。到了2021 年，“她綜藝”數量急劇增多，類型也更加豐富。

二、《乘風破浪的姐姐》的女性形象建構

在女性主義者看來，大眾媒介是一種性別觀念傳播器，媒介所傳播的性別觀念影響著受眾的社會認知和行為。綜藝節目雖然屬于娛樂節目，但是仍對女性形象建構有著深刻影響。以《乘風破浪的姐姐》為代表的“她綜藝”們，是如何建構女性形象的？這些女性形象對社會又產生了怎樣的影響？一系列問題都有待思考與挖掘。

《乘風破浪的姐姐》是由芒果TV 自制推出的全國首檔逆齡女團選秀綜藝，由黃曉明擔任女團發起人，邀請了30 位年齡在30 歲以上的已成名女藝人，通過封閉式訓練和比賽，最終由全民投票選出5 名組成全新女團。節目播出迅速引發受眾熱議，“中年女性”“獨立”“重生”等熱門詞匯刷屏網絡。不同于以往選秀類節目，節目組以“中年女性”為視角，選擇了30 位年齡在30～52 歲之間的或有名或沉寂的明星嘉賓，嘉賓職業涵蓋演員、主持人、歌手等，并通過偶像養成的模式進行選秀成團，這種形式在全國范圍內首開先河，同時也開創了“她綜藝”的新風潮。“具有輿論導向示范功能的真人秀節目展示出來的女性形象，不僅是這個時代的女性群像，也在潛意識中影響著女性的思考方式。”[2]《乘風破浪的姐姐》通過舞臺、練習、生活等空間維度的敘事，凸顯成熟女性的“她力量”，節目中對于女性形象的建構一定程度上推動兩性平等，但在父權觀念及綜藝市場的夾擊下也顯出諸多局限。

打破年齡界限，重塑中年女性形象。無論是早期的素人選秀，還是后來借鑒了日韓“養成”模式的女團選秀，都存在年齡限制，年輕女性占絕大多數。而《乘風破浪的姐姐》破天荒的以中年女性為主角，并把年齡屬性作為賣點之一，這對于打破中年女性形象的刻板印象有重要意義。熒幕上中年女性的形象非常單一，中年女演員們要么是“偽少女”人設，要么就是妻子、媽媽的角色。在父權社會的審視下，年輕被當成女性重要的價值和資本，似乎整個社會都在建構一種女性衰老即價值喪失的意識體系。《乘風破浪的姐姐》無論是“三十而儷、三十而勵”的主題文案，還是30 位30 歲以上的女嘉賓帶來的精彩演出與背后辛苦奮斗的視頻，無不在打破年齡偏見，這對全社會的整體意識都起到了積極引領作用。

《乘風破浪的姐姐》展現出的女性形象是多樣的，或文藝、或性感、或可愛、或帶著未來科技感、或充滿民族韻味。在傳統媒體印象中，中年女性多半是圍著家庭孩子打轉的妻子、母親形象，盡管嘉賓之中有不少人已為人母，但是節目中的亮眼表現仍能夠讓人跳脫他們母親的身份，感受母親角色之外的女性魅力和女性之美。另外，與該綜藝相配套進行的人物訪談節目《定義》，與節目中的女嘉賓深度對話，傾聽她們的困惑、掙扎、努力和真實的狀態。這不僅是中年女性形象多樣性的體現，也是對女性話語權的尊重[3]。如同劉利群所說，“媒介對女性呈現的頻率、方式，對女性題材的遴選、報道的角度都在無形的影響并建構著人類及社會的觀念與行為。”隨著女性主體意識的提高，媒介的責任不僅是表面的搬運，更多的是在精神內核方面給予受眾更多的引導。在節目中展現中年女性的多樣化形象，也有利于打破對中年女性的刻板印象。

全方位議程設置，助力女性形象構建 女性形象絕非女性本身，它是一種人為的話語實踐。女性形象一旦誕生，便會逐漸成為一種刻板印象或定性觀念，表達了全社會對女性的性別角色期待[4]。社會性別理論強調，社會性別是由社會建構而成的，西蒙娜·德·波伏娃也曾在《第二性》中指出，女性并不是天生的，可以說是逐漸形成的。綜藝節目作為一種常見的媒介傳播方式，它通過種種議程設置來進行女性形象建構，雖不能直接地、具體地決定大家的意見和看法，但是可以通過提供的信息和安排相關的議題有效地左右受眾的關注點。節目組可通過主題采選、場景設置、嘉賓選擇、剪輯等眾多方式進行議程設置，從而進行女性形象構建，影響受眾心理。

《乘風破浪的姐姐》的主題文案號稱百萬文案，節目播出后，引發受眾熱議。如“每個女人，砥礪一生，都在面對性別與年齡，生活與自己的垂問”將當代女性困境娓娓訴說，引發受眾情感共鳴；“三十而勵、三十而立、三十而驪”三段排比鼓勵女性應拋開年齡束縛、勵志成長，像駿馬一樣飛奔馳騁，找到自己的價值。整體文案溫暖、精彩、直擊人心，直面當代女性困境，激發情緒，對提升女性自我價值意識具有積極作用。但部分文案仍無法徹底擺脫刻板印象，如文案中強調30 歲以上的女性“人生的見證者越來越少”“所有的可能性不斷退卻”，這種欲揚先抑的手法未免與后面呼吁女性注重自我價值有些矛盾。

《乘風破浪的姐姐》節目組在場景上做了很多符號化設計，對構建“乘風破浪”的女性形象有助力作用。節目組在初舞臺將一個未打造完的船骨立在舞臺中央，到公演時船骨升級成了完整的船，節目組利用地面互動投影技術讓船底仿佛有波浪涌動，再配合以燈光音響渲染烘托，打造現場氣氛，“船”載著姐姐們“乘風破浪”，見證成長。但節目組刻意追求女性綜藝的效果，在細節設置上難免會出現性別化的刻板印象，如簽到時要求嘉賓選擇口紅按下唇印作為自己的身份標識；大家初次見面的攝影棚被裝成化妝室的形象等。

節目立意與賽制相違背，無法徹底擺脫刻板印象《乘風破浪的姐姐》鎖定女性群體，契合當下女性獨立覺醒的潮流，節目組為了徹底貫徹“女性綜藝”題材，還特意設置了500名女性作為大眾評審。但是，在一些其他設置上不僅沒擺脫對女性的刻板印象，甚至與節目立意相違背。比如在節目賽制上，嘉賓們百花齊放、自己定義成功，但卻不得不接受他人的評審；節目定位本是反對娛樂資本對女團審美的定型與壟斷，卻請了娛樂公司老板做評委，盡管熒屏上打出了“僅代表杜華女士個人標準”的字樣，但無法抹去她作為評委擁有極大話語權的事實；為了獲得更高的選票，嘉賓爭相選取比賽性質較強的歌曲表演；唱功極佳的丁當被評委給出最低分、充滿未來科技感與民族魅力的朱婧汐和阿朵被率先淘汰；在終極成團舞臺，姐姐們最終能否成團變成了由請來的男性嘉賓投票票數的多少決定……

三、結語

雖然《乘風破浪的姐姐》在某些部分仍存在著刻板印象，但這是社會發展進步的必經過程，生活在父權社會背景下的一代又一代人，有些觀念歷經千年延續至今，而女權運動發展不過百年，想要立刻擺脫對女性的刻板印象顯然不現實。大眾傳媒正在成為女性生活中不可缺少的一部分，對女性的生存與發展產生著深刻影響。在筆者看來，《乘風破浪的姐姐》對女性形象的建構仍有很多可取之處，節目解構了傳統中年女性形象的刻板印象，顛覆了單一的審美標準，傳達出了現代女性獨立自信、努力奮斗的精神，它從一定程度上來說，對喚起女性獨立自主、鼓勵女性關注自我價值方面起到了積極的作用。