江門市“五邑名師大講堂”系列展示活動正式啟動

本報綜合消息? 12月1日，由江門市教師發展中心主辦的“五邑名師大講堂”系列展示活動正式啟動。江門市教育局黨組成員、副局長李先鋒作啟動講話，他表示，“五邑名師大講堂”是發揮名師示范帶動、展示工作室建設成果、打造江門高品質教育品牌等工作的重要組成部分。其他主講人主要圍繞教師、校（園）長專業發展，結合工作室建設，緊扣“雙減”要求，開展“雙減”背景下的課程改革、教學改革、教育治理、師生發展等交流，采取專題講座、主題研討、聽課評課、示范課等多種形式展示。活動依托中國教師研修網，采用“線下展示+線上同步直播”形式開展。要求每位新一輪（2021-2023年）省級主持人至少主講一場大講堂。希望通過名師專家的引領帶動，廣大教師積極參與，提高教師隊伍專業素養，共同推動江門教育高質量發展。

“五邑名師大講堂”第一場活動由廣東省丁玉華名教師工作室承辦，重點圍繞“雙減”背景下小學數學課堂教學回歸本質、優化作業進行研討交流，旨在推廣江門市小學數學教學研究成果，引領江門市積極開展小學數學教與學方式轉變的實踐探索，提高全市小學數學教育教學質量。本場活動由江門市紫茶小學教師陳國柱的《百分數》一課作課例展示，并根據課堂設計作了題為“‘雙減’背景下課堂教學如何回歸本質”的報告。江門市教育研究院小學數學教研員、教育部百名“教育家型”領航名師丁玉華進行了“作業減負的路徑重建”專題報告，報告圍繞“雙減”文件精神展開，從數據視角揭示當前“機械式、重復式、無效作業、懲罰性”作業的弊端，提出鼓勵分層性、個性化的情智型作業的概念及內涵，并展示部分作業案例指引教師改善作業設計。

東北師范大學教授、中國教育學會小學數學教學專業委員會學術委員會主任馬云鵬教授應邀對陳國柱教師的課例進行了點評，認為其課堂能幫助學生把課本的數學知識聯系到生活當中，值得充分肯定，同時也對課程的優化提出了建議。對丁玉華教師的研究給予高度評價，針對“情感、情境”的設計，提出富有建設性和指導性的意見。同時指出，在“雙減”教育教學改革中，改進課堂教學是核心，優化作業設計是突破，轉變教學觀念是關鍵。

廣東省教育研究院教學教材研究室主任曾令鵬對本場活動進行總結，認為江門市教師發展中心舉辦這場活動是貫徹落實“雙減”政策的有力措施，同時對陳國柱的課例展示、丁玉華的專題講座、馬云鵬的指導表示了充分的肯定。他希望江門的小學數學教師能通過課后作業的優化，促進教學質量的提升;江門的小學教研之路能越走越遠，越走越好;江門市舉辦本次活動的成功經驗能繼續推廣。

“五邑名師大講堂”首場活動受到來自省內外教師的關注，江門市小學數學教師全員參與，全國通過線上直播方式觀看的人數超過1.3萬人，觀眾遍布全國十多個省份。江門市教師發展中心負責人表示，將認真總結本次活動的經驗，充分發揮名師的示范、輻射作用，為學科教學發展提供方法路徑，助推江門基礎教育高質量發展。? ? ?（江門市教育局? 供稿）