淺談對(duì)高中生規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)

翟培源

摘要：俗話說，無規(guī)矩不成方圓，規(guī)則在我們的社會(huì)、工作以及生活中無處不在，若是一個(gè)國(guó)家沒有建立完善的規(guī)章制度，人民也不遵守規(guī)則，我們的生活也不能像如今這樣井然有序。高中生正處于青春期，這正是他們樹立起世界觀、人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，如何培養(yǎng)高中生的規(guī)則意識(shí)，對(duì)于高中老師來說也是一項(xiàng)很重要的教學(xué)任務(wù)。本文結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淺談如何培養(yǎng)高中生規(guī)則意識(shí)。

關(guān)鍵詞：高中生;規(guī)則意識(shí);培養(yǎng)

人類社會(huì)能有今天的進(jìn)步發(fā)展，一方面取決于智慧和創(chuàng)造，一方面要?dú)w功于不斷完善的制度。一個(gè)健康的社會(huì)，無論是學(xué)校教育、家庭教育還是社會(huì)教育，都必須教育引導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)。只有形成規(guī)則意識(shí)，才會(huì)遵守法律，捍衛(wèi)自身的權(quán)利，同時(shí)不去傷害他人的權(quán)利。

長(zhǎng)期以來，在我國(guó)中小學(xué)教育中由于對(duì)規(guī)則教育沒有引起足夠的重視，以致出現(xiàn)不少嚴(yán)重的道德問題、社會(huì)問題等等，這是時(shí)下全面建成小康社會(huì)以及努力辦好人民滿意教育不可忽視的一個(gè)問題。

微博上流行這樣一個(gè)詞，叫做“中國(guó)式過馬路”——湊夠一撥人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)。 “中國(guó)式過馬路”折射出國(guó)人規(guī)則意識(shí)的淡漠。而各行各業(yè)層出不窮的造假事件，無不說明國(guó)人規(guī)則意識(shí)的缺失。這種規(guī)則意識(shí)的缺失，不僅極大地傷害了國(guó)民的精神和肉體，而且也嚴(yán)重影響了中國(guó)在世界上的良好形象。

規(guī)則是人們活動(dòng)的規(guī)范，是人對(duì)規(guī)律的應(yīng)用。具體說，規(guī)則就是規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程。規(guī)則習(xí)慣即是遵守這些制度或章程的良好態(tài)度和習(xí)慣。規(guī)則習(xí)慣可以細(xì)化為：遵守家規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、遵守班級(jí)紀(jì)律、遵守校規(guī)、遵守交通秩序、公共場(chǎng)合不打鬧嬉戲、看比賽和演出時(shí)文明有序等。具體可以把規(guī)則理解為以下幾點(diǎn)

首先，我覺得規(guī)則就是你有良知嗎？正所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在學(xué)校里，規(guī)則叫“班紀(jì)班規(guī)”“校紀(jì)校規(guī)”，在路上，規(guī)則叫“交通規(guī)則”，在家里，規(guī)則叫“家風(fēng)家規(guī)”。一個(gè)不懂得遵守規(guī)則的人，在家里隨心所欲，讓父母頭疼，在學(xué)校任性妄為，讓老師操心，一旦他進(jìn)入社會(huì)，就會(huì)隨意的跨過規(guī)則底線。到那時(shí)，將沒有人會(huì)繼續(xù)縱容和體諒他的行為。輕則道德譴責(zé)，重則鋃鐺入獄。前段時(shí)間江蘇昆山醉駕傷人事件，就是典型的目無交通規(guī)則，無視法律尊嚴(yán)的邪惡事件。結(jié)果是正當(dāng)防衛(wèi)之下“龍哥”丟了性命，更受到了全國(guó)人民的唾棄。可見，規(guī)則這是心中那桿秤，心有良知，必有規(guī)則，心無良知，必遭懲罰。

其次，我覺得規(guī)則就是你肯擔(dān)責(zé)任嗎？馬云曾問一些聽講學(xué)生：不吃苦，你要青春干什么？一個(gè)高中學(xué)子，不拼一個(gè)春夏秋冬，不寫一部讓自己感動(dòng)的奮斗史，而是整天掛著qq，聊著微信，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，何來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)？沒有誰的青春是在紅地毯上走過的，既然你想成為那個(gè)別人無法企及的自我，那必須付出別人無法企及的努力，只有承受現(xiàn)在學(xué)習(xí)的苦，才能享受未來學(xué)習(xí)的福。如果你在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇消遣，在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，那么等待你的必定是更多的付出，更多的曲折。而我們的一些同學(xué)不尊重規(guī)則，不懂得承擔(dān)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶，卻在考場(chǎng)上作弊違紀(jì)，破壞規(guī)則，破壞公平，站在其他同學(xué)的對(duì)立面。從這個(gè)意義上講，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)和付出正是在為將來的你打工創(chuàng)業(yè)，而且這是成正比的。

第三，我覺得規(guī)則就是你在行動(dòng)嗎？有一個(gè)高中生非常崇拜作家楊絳，在高三的時(shí)候他給楊絳寫了一封信，表達(dá)了自己對(duì)她的敬仰之情和一些人生困惑。楊絳回信了，淡黃色的豎排紅格信紙，毛筆字。除了寒暄和一些鼓勵(lì)晚輩的句子外，她的信里還有一句話，誠(chéng)懇而不客氣，“你的問題主要在于讀書不多而想的太多”，這句話應(yīng)該是對(duì)包括你我在內(nèi)的大部分人的精神苦惱的最簡(jiǎn)潔樸素的概括。同學(xué)們，高考規(guī)則是目前最公平的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，不比闊氣比志氣，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮。沒有行動(dòng)的理想就是夢(mèng)想，沒有規(guī)劃的藍(lán)圖就是草圖。

認(rèn)識(shí)規(guī)則是培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的前提和條件。讓學(xué)生形成規(guī)則意識(shí)，這是教育的基點(diǎn)。因?yàn)闆]有基本的規(guī)則意識(shí)，學(xué)生將來就無法成為合格的社會(huì)公民，他們離開學(xué)校走向社會(huì)，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)管理的失序，“明規(guī)則”失效、“潛規(guī)則”盛行。要成為合格的公民，必須從嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定做起。

知易行難。在認(rèn)同規(guī)則后，遵守規(guī)則是培養(yǎng)一個(gè)人規(guī)則意識(shí)的關(guān)鍵和核心。規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成不靠一朝一夕，更無整齊劃一的手段，它的形成有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，要經(jīng)歷一個(gè)從被動(dòng)到主動(dòng)的過程，要先由父母、老師管理和約束，最終達(dá)到自我管理，并形成習(xí)慣。我們應(yīng)該在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的幫助下，最終主要依靠自身的努力培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和遵守規(guī)則的自覺性。

紀(jì)律與規(guī)則是文明的支撐，是貫穿我們?nèi)粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，只有遵守紀(jì)律和規(guī)則的人，才會(huì)更懂得珍惜自己和他人的生命，在成長(zhǎng)的路上才會(huì)少走彎路，人生才會(huì)更順暢、更有序、更高效、更易成功并生活得有章可循。當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)享受規(guī)則，才能做到“隨心所欲不逾矩”，而文明也能成為一種內(nèi)化于心、外化于形的事情。規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng)是一個(gè)社會(huì)和一個(gè)人文明程度的標(biāo)志。因此，一個(gè)人的規(guī)則意識(shí)應(yīng)從小開始培養(yǎng)，并持續(xù)一生。

作為教育者，我愿為此做出自己不懈的努力。我也希望并相信同學(xué)們也可以做到，最終做社會(huì)主義合格的接班人。

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（陜西省西安中學(xué)?陜西?西安?710018）