未成年人犯罪的影響因素研究

摘要：近年來，幾起重大的未成年人犯罪案件再次將未成年人犯罪問題推上輿論的中心。由于未成年人處于生長發育的關鍵時期，心智尚未發育成熟，這導致未成年人犯罪原因較為復雜。本文旨在通過對未成年人犯罪影響因素的分析，對癥下藥，為預防未成年人犯罪提出建議。

關鍵詞：青少年犯罪;影響因素;對策建議

1.前言

未成年人犯罪是指年齡在18歲以下的犯罪類型。在學術界，廣義的未成年人犯罪概念是指年齡在18歲以下的人的犯罪，包括不良行為和不道德行為。從狹義上講，未成年人犯罪是對已滿14歲不滿18歲的人認定的犯罪，即嚴格按照我國刑法的規定來界定未成年人犯罪的范圍。筆者較為贊同這種狹義的觀點，因為關于犯罪的行為，我們必須上升到刑法的高度。危害大的，用刑法來約束和懲治;危害性小，不夠的，可以采取適當的扶正措施來監管和管理。

2.我國未成年人犯罪的主體特征

從性別結構看，在未成年人罪犯這個群體中，男性罪犯占絕大多數，占到未成年人罪犯總人數的百分之九十以上。一般來說，暴力犯罪多為男性，而女性則一般集中在非暴力性犯罪，主要是毒品犯罪。

從年齡結構看，未成年人犯罪顯示出低齡化趨勢。根據一項2017年度的調查數據，未成年人犯罪的平均年齡為16.6歲，第一次故意殺人罪的平均年齡為14.1歲，其次是搶劫罪，第一次犯罪的平均年齡是14.1歲，首次故意傷害罪和強奸罪的平均年齡是14.5歲。

從文化程度看，百分之五十以上的未成年人罪犯只有初中學歷及以下，文化水平普遍較低。這跟他們受教育水平密切相關，由于得不到良好的教育，這些未成年人更容易走向極端。在教育水平為初中及以下的未成年犯中，比例最高的罪名為搶劫罪，遠高于中專、高中、本科學歷的未成年犯。在中專、高中未成年犯中，占較大比例的罪名依次是搶劫、故意傷害和強奸罪。

從性格特征看，大部分未成年人罪犯具有負人格特征，如易怒，偏執，孤獨，冷漠，自卑，抑郁，膽小等。其中，男性的負面性格特征主要是暴躁、偏執、孤獨和自卑，而女性的負面性格特征主要是偏執、暴躁和孤獨。如2018年12月，湖南沅江一名15歲的學術吳某因逃學曠課被母親批評，持刀殺害了母親，吳某事后竟無半點悔意。可見，未成年人罪犯往往有著反社會的人格特征。

從犯罪動機看，大部分未成年人犯罪動機往往很簡單，只是因為一些小事。如，2018年12月，湖南衡南縣三塘鎮初中學生羅某，用錘子將父母錘死，只因為向母親要錢發生爭執。

3.我國未成年人犯罪的影響因素分析

3.1家庭因素

下文將從三個方面分析未成年人的犯罪的家庭成因：一是家庭經濟;二是家庭完整的程度，即父母離異或失去一方以及其他類型的單親家庭;三是家庭教育水平。

首先從家庭經濟條件看，絕大部分未成年人罪犯都出生在一個相對貧窮的家庭，有的甚至處于溫飽線以下，在物質條件日益發達的中國，貧富差距不斷增加，一些未成年人在對物質生活的追求中以及對同齡人的炫耀攀比刺激下，容易做出一些極端的行為。

其次，家庭的完整程度也是影響未成年人犯罪的重要因素，半數以上的未成年人罪犯家庭都存在缺失的現象。他們中有的是父母離異;有的是父母一方或者雙方去世;有的是父母雙方都不愿意撫養的留守兒童;有的雖然家庭完整，但父母終日吵架，孩子的心理健康受到了極大的損害甚至產生心理疾病。

最后，從家庭教育水平來看，父母是孩子最初的啟蒙老師，家庭教育比學校教育要重要的多。大部分未成年人罪犯家庭貧窮，父母文化水平較低。這導致他們接受不了良好的家庭教育。另外，在一些家庭條件較好的未成年人罪犯中，往往是因為父母的溺愛，導致了他們人格的不健全，他們中大部分人都很自私自利，在需求得不到滿足的時候就會做出極端的行為。

3.2個人因素

未成年人罪犯的心理和生理發育往往不同步，具體表現在：一是精力過剩;第二，主動好奇心與低知識水平之間的矛盾;第三，高興奮性與低自控能力之間的矛盾;第四是性功能的成熟與性道德之間存在著不統一的矛盾。這個年齡段的未成年人大多存在逆反心理，對父母的教誨嗤之以鼻，容易受到同齡人的影響。

3.3學校因素

中國的學校以應試教育為主，學校往往過分關注學生的成績而忽視學生創造力和活力的開發，中國老師最喜歡聽話的，懂事的乖學生。長期以來，中國教師慣用的罰站、罰抄等教育方式盛行一時。這導致那些學習成績不好的，叛逆的學生在學校受到歧視，處于邊緣化地帶，滋生不良情緒，引起行為偏差。在學生心理發育產生問題的時候，由于學校心理健康教育的缺失，學生的心理問題往往得不到及時矯正或者治療。

3.4社會因素

3.4.1社會監管缺失

一些娛樂場所如網吧、夜店為了追求經濟利益，允許未成年人入內。心智發育未成熟的未成年人過早的接受社會的誘惑且容易受到社會上一些壞人的蠱惑。在這樣的不良文化娛樂場所中極易形成犯罪團伙，未成年人極易被當成不良人士的犯罪工具。國家對于未成年人進入娛樂場所有出臺過相關規定，但由于執行起來比較困難，監管人員素質缺失，商家又不能嚴于律己，很多時候，法律規定成為一紙空文。

3.4.2媒體沒有提供正確的導向

在移動互聯網飛速發展的今天，人們獲取信息的成本越來越低，速度越來越快。一些不良的傳播黃色、黑社會、暴力等因素的文化作品不斷腐蝕著未成年人的身心健康，未成年人在進行大量觀看的同時，自己的行為也受到潛移默化的影響，甚至會爭相模仿影片中的人物。在韓國，影視作品實行年齡分級制，而在中國，卻沒有這種制度。這導致媒體生態魚龍混雜，未成年人很容易接受到不良文化作品的影響。

3.4.3網絡游戲的負面影響

未成年人沉迷網絡游戲已經成為一個老生常談的話題。一些游戲充斥著黃色、暴力因子，這導致未成年人分不清虛擬和現實的區別，將游戲中的行為規則和生存法則帶到現實生活中，如果不能得到正確的引導，容易產生行為偏差。

4.預防未成年人犯罪的對策

針對前文提出的問題，筆者提出以下建議：一是要貫徹執行國家的扶貧政策，縮小貧富差距，消滅絕對貧困。這將極大的降低由于經濟水平低下帶來的未成年人犯罪問題;二是要宣傳家庭教育對青少年成長發育的重要性，要讓廣大的父母意識到自身行為對未成年人行為的重要影響。對于父母來說，要盡量降低原生家庭對未成年人成長的不利影響，為未成年人的成長創造和諧幸福的家庭環境;三是要對文化藝術作品、游戲等實行年齡分級制度，將不良文化作品擋在未成年人生長發育的門外;四是要切實推廣素質教育，改變學校教育以成績為王的現狀，大力宣傳鼓勵式教育，提高未成年人的自信心，堅決杜絕體罰;五要發揮中國高校法學院眾多的優勢，通過法學在校生進小初高學校進行法制宣傳等活動，對未成年人進行正確的法制引導。

5.結語

青少年是祖國的未來，我國未成年人占總人口的27%，這是一個頗為龐大的群體，也是備受社會關注的群體。如果不對未成年人進行正確的引導，他們很容易誤入歧途。預防未成年人犯罪是一個系統性工程，需要多方共同努力，需要良好的家庭環境、學校環境、社會環境。只有在對影響未成年人犯罪的因素研究透徹之后，方能各個擊破，從源頭上解決問題。

參考文獻

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作者簡介：李鳳梅（1994.09—），女，四川省資陽人，成都市雙流區四川大學法律碩士。

（四川大學?四川?成都?610207）