改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高教學(xué)效率

摘 要：所有的科學(xué)研究都是通過不斷地實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行的，在教材上，許多物理定理、規(guī)律概念以及現(xiàn)象也是通過實(shí)驗(yàn)所得。在初中物理教學(xué)過程中，教師要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，盡量開展一些具有教育意義的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)，樹立實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有細(xì)致入微的觀察能力，可以獲得相應(yīng)的創(chuàng)新水平，可以與他人進(jìn)行良好的合作，大力提升自己的動手能力，從而更好地消化物理理論知識，掌握其中的規(guī)律，并可以將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，為日后的良好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)完整的知識體系。實(shí)驗(yàn)教學(xué)也可以幫助教師創(chuàng)建完整的教學(xué)體系，將教材上的知識帶入生活中，幫助學(xué)生理解，為教師降低教學(xué)難度，提升教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞：改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué);新課改背景;初中科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

一、 引言

經(jīng)濟(jì)增長推動社會變化，社會變化使得人才需求不斷增強(qiáng)，同時要求教育部門提升教學(xué)質(zhì)量，更新教學(xué)理念。各個學(xué)校的教師要依據(jù)教學(xué)理念的變化，改變自己的教學(xué)手段，創(chuàng)建全新的教學(xué)模式與課堂。在初中物理教學(xué)過程中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)尤為重要，不僅符合中國新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，而且能夠提升教學(xué)質(zhì)量。目前，中國物理教學(xué)依然存在一些問題，教師將重點(diǎn)放在了提升學(xué)生物理理論知識，讓他們了解基礎(chǔ)規(guī)律與原理，忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時，僅僅是去動手，沒有在這個過程中加入思考的環(huán)節(jié)，一味地實(shí)踐只會降低學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更無法提升他們的探究能力。……