基于健康養老產業發展背景下的人才培養路徑初探

【摘要】隨著我國老齡化及城鄉一體化步伐的加快，加上國家對經濟內循環更加重視，健康養老產業發展迎來了空前的機遇。中職醫學教育應在充分分析面臨的主要問題及利好因素的基礎上，充分發揮學校培養人才的主陣地作用，通過優化人才培養模式、構建協同培養機制、大力實施“1+X”證書制度、注重人文素養教育等措施，為促進當地健康養老產業發展提供人才支撐。

【關鍵詞】健康養老產業;人才培養;路徑

自“健康中國2030規劃綱要”實施和積極應對“人口老齡化”行動提出以來，國家高度重視健康養老產業的發展。我市地處祖國西南邊陲，屬邊疆少數民族地區，據統計，2020年全市60歲及以上人口占總人口比例為14.3%，屬老齡化地區。筆者所在學校是市內唯一培養醫療衛生及相關服務技術人才的中職學校，在服務全市健康養老產業上具有得天獨厚的優勢。如何發揮好學校的職能作用，為全市健康養老產業發展提供人才支撐，值得認真探索。

1 健康養老產業發展面臨的主要問題

1.1 政策落實力度有待提高

國家和地方對健康養老產業的政策支持力量很大，在土地政策、資金補助、稅費減免等方面出臺了一系列優惠措施，但一些部門認識不到位，缺乏具體配套實施機制，使政策難以真正落實到位，無法發揮對企業參與的激勵和扶持作用。

1.2產業發展有待規范

健康養老產業是一個新興的朝陽產業，巨大的市場空間使許多企業紛紛跨界入局，爭搶健康養老產業大蛋糕，但在一定程度卻存在一哄而上、同質化等問題。同時，這一產業遠未形成一個健康、完整的產業體系，從事健康養老產業的企業規模普遍較小，實力較弱。

1.3專業人才比較匱乏

當前，越來越多的高齡、失能、失智和患病老人需要獲得專業的康復護理服務，但現在我國整體老齡健康服務產業的發展還遠遠不能滿足這一需求，特別是隨著未來進一步開發社區養老、居家養老，更需要大量養老服務人員，但目前大部分養老服務人員年齡偏大、文化水平較低、專業水準不高、人員隊伍不穩定，制約著產業發展。

2 我市發展健康養老產業的利好因素

2.1 政府高度重視

市委市政府高度重視健康養老產業的發展，明確了全市服務健康養老產業發展的目標，并明確到2025 年要全面建立居家社區機構相協調、醫養康養相結合的養老服務體系。這為健康養老產業的發展提供了政策支持和頂層設計。

2.2 自然條件優越

我市年平均氣溫18.5℃，森林覆蓋率高達68%，生態良好、氣候宜人、四季如春，幾乎涵蓋了從亞熱帶到寒帶的所有自然生態。這為圍繞高端養生、大眾養老、本地養老3類目標人群需求，積極發展健康養生養老服務業提供了得天獨厚的優勢條件。

2.3 三個示范區建設助推產業發展

在“十四五”開局之年，我市定下了要努力成為“鄉村振興示范區、興邊富民示范區、國家可持續發展示范區”的目標，通過全市各族干部群眾的努力，一個開放包容強、繁榮共享、風情濃郁、活力迸發的城市必將推動健康養老產業的迅猛發展。

3 培養應用型健康養老產業人才的基本路徑

3.1 優化人才培養模式

與健康養老產業相對應的專業起步較晚，雖然我校開設有老年人服務與管理專業，但該專業為非醫學類專業，與康養、醫養結合的產業發展需求還有較大差距，在課程設置、人才素養、師資培訓和教材開發等方面還存在較多問題，需要學校的教學實踐過程中一邊探索一邊完善。

3.2 構建協同培養機制

充分發揮學校與企業的資源優勢，加強學校與健康養老企業之間的深度合作，通過“訂單班”、“現代學徒制”等方式，由校企雙方共同制定教學計劃、共同開發課程、共同開展課題研發、共同組建專業委員會。將企業的實踐經驗編制成各種案例教材，以教師、師傅聯合傳授，將最前沿、最先進的技術經由企業師傅傳承給學生，使得人才培養與產業鏈、技術鏈、業務鏈的“三鏈”對接得以全面落地。同時，通過校企深度合作的優勢，主動向市委市政府請示匯報，爭取政策支持，將優秀企業引入本地經營，既優化學生實踐技能鍛煉，又可為當地健康養老產業發展做出貢獻。

3.3 大力實施“1+X”證書制度

我校是全國首批“1+x”證書試點院校，目前開展有老年照護、幼兒照護、母嬰護理、家務管理、產后恢復、社會心理服務等技能工種的培訓，讓各級各類專業的學生在獲取畢業證書的同時，通過自身努力取得若干職業技能證書，這為打破專業壁壘、拓展就業渠道、服務和提高健康養老產業人才的質量奠定了堅實的基礎。

3.4 注重人文素養教育

高齡、失職、失智的老年人群，更需要特別的照顧和關懷。學校要遵循健康的教育理念，將生命關懷和全面發展落實到實際教學中，開設必要社會人文課程，幫助學生在學好專業理論知識的同時，加強法律、倫理道德、心理健康等教育，引導學生健康成長，促進學生將其落實到之后的工作中，提高服務質量。

健康養老產業是在建設健康中國和應對我國老齡化的大背景下逐漸發展起來的，是一個系統工程，涉及到多個部門，需要多方聯動。為了滿足健康養老產業的發展需求，增強城市影響力，促進區域經濟社會發展，服務國家發展戰略，培養一批具有高素質的新型應用型人才迫在眉睫，學校要搭建起和政府、企業的聯系平臺，建立協調發展的創新機制，提高學生實踐能力和綜合素質，切實為健康養老產業的發展提供人才支撐。

參考文獻：

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[2]楊一帆，鞏奕辰，張容嘉.當前高校為康養行業培養人才過程中存在的問題與對策[J].科教周刊，2018（27）.

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作者簡介：杜宏，1974年10月生，男，云南云縣人，高級講師，大學本科學歷，醫學學士學位，云南省臨滄衛生學校，從事中等醫學教育